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1、XXXX小学各安全应急预案汇总汇编XXXX小学突发火灾事故应急预案一、处置事故的组织学校分管部门,值班教师,班主任,保安。二、报告程序1. 学校校长 2.上级公安消防部门。3.区教体局。三、报警程序1. 迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救, 学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离 电源最近的教师及时拉断电源。2. 根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手 机报告消防中心(电话 119)。3. 在向校领导汇报的同时,值周教师要通知门卫要到校 门等待消防人员。四、组织实施1. 参加人员:在消防人员到来之前以全体教师为主,其 余人员(学生除外)均有义务参加扑救。2. 消防
2、人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人 员扑救或做好辅助工作3. 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被4. 学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救 人, 后救物气用广播设备进行疏导和安慰被困人员。5, 无关人员要远离火场和校区内的水龙头,以便于消防 人员灭火。五、扑救方法1. 扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各 类灭火器具。2. 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能 使用灭火、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。六、注意事项1. 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保 人员不受伤害的前提下进行。2. 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,
3、应立即 切断电源。3. 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。4. 不得组织学生参加灭火。5. 发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,应 立即报告区教体局。6. 抢先救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。7. 在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火 势蔓延。XXXX小学食物中毒应急预案一、处置事件的组织:学校领导,教育部门领导,学校教师,卫生防疫部门人 员。二、报告程序:1. 学校领导。2.根据事件需要,经领导研究同意后教育 局相关科室。3、报告地方卫生防疫部门。三、处置措施1. 发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。2. 以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急
4、 时拨打急救中心电话“120或”“110请”求救助。3. 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许 到操作间或售饭处。4. 立即组织应急小分队组成陪护人员队伍,由各学校领 导安排负责陪护,无关人员未级批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗 秩序。5. 根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部 门报告。四、注意事项1. 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散 消息,以免引起不必要的混乱。2. 如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作 和接待工作。3. 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩 序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。4. 如有新闻媒体要求采访,必须经过
5、有关领导同意,未 经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。5. 发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院 诊治。6. 迅速向区教体局及卫生防疫部门报告。7. 做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是 校外食物所致,也积极配合有关部门取样。8. 迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身 体状况。9. 积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等 工作。XXXX小学校产被盗事件应急预案一、处置事件的组织学校干部及法制副校长,安全干事、处室负责人,值班 教师,教体局、派出所。二、报警程序1. 发现案件时应向校领导及法制副校长报告。2、经校长和法制副校长同意后向区教体局
6、和公安机关 报案。2. 通知办公室(功能教室)负责人或班主任及时到现场。三、处置措施1. 接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向上级有关领 导报告。2. 应急小分队迅速赶到现场,保护现场,同时向知情人 了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。3. 根据被盗物品的数量和价值,经请求后向公安机关报 案。4. 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。四、注意事项1. 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界 宣扬。2. 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。3. 各部门要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和 学习秩序。XXXX小学大型师生活动突发事件处置应急预案一、处置事件的组织: 校长室
7、,德育处,教务处二、报告程序:1. 学校校长 2.德育主任 3.教导主任三、处置措施1. 学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物 或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收 到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、 活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等, 要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现 场发布停止或疏散命。2. 应急预案起用后,领导小组和应急小分队人员按照分 工和职责要求,全面进入紧急工作状态。3. 如果师生出现伤情,立即组织人员送往医院救治,情 况紧急报警求助。4. 立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道, 排除障碍
8、,引导人员分流,确保人员安全疏散。5. 阻止无关人员进入相关区域。四、注意事项:1. 校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。2. 原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长 决定。3. 应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生 原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书 面报告。XXXX小学传染病预防与控制应急预案一、处置事件的组织:学校领导,教育局领导,学校值日教师,卫生防疫部门 人员。二、报告程序:1. 学校领导。2.根据事件需要,经学校校长同意后报告 区教体局及卫生防疫部门。三、处置措施1. 学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻 疹、
9、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得 带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2. 学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排 下, 要求传染病者立即戴防护罩、手套,进行隔离室休息。 学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗, 及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如 果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防 止疫情扩散。3. 出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作 措施,加强预控工作。4. 学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及 的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职 工进行隔离观察。
10、防止疫情扩散,迅速切断感染源。5. 传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前 往探望。6. 学校师生员工中发现传染病人,立即上报。7. 如传染病属于烈性感染,要采取一切有效措施,迅速 控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到: 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校 一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生 部门和区教育局的处理意见。如校长已隔离,分别由书记、 德育主任、总务主任、教务主任、副主任、安全干事、少先 队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后, 校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻 底消毒。疫情调查。学校密切配合疾控
11、中心进行流行病调 查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,采取必要的隔离观察措施。8. 学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心, 维护学校稳定,树立战胜传染病的四、注意事项:1. 一旦发生“疫情”,各班级应该根据具体情况向学校 校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。2. .为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求, 停办或延办大型集会等活动3. 学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况 请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。4. 正确做好舆论宣传引导
12、工作,做到信息准确、公开、 透明,确保校园稳定。5. 旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常 上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝 麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。6. 疫情期间实行每天“0”报告制度。7. 教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主 动报告学校。8. 校医要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息 表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。XXXX小学防洪抗汛及避险预案为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效、有序地进行, 最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级有关部门文件精 神, 结合校教育工作实际,特制定本方案
13、。一、处置事故的组织学校干部,安全保卫、值周教师、男教师。二、报告程序。1. 学校校长 2.区教体局三、处置措施1. 接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领 导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工 作。全体教职工随时准备执行防洪抗汛任务。2. 组织教职工对校舍建筑进行全面检查,封堵、关闭危 险场所,停止各项室内活动。重点危险地方是围墙、花园, 如遇特大洪水,及时把学生从教室内疏散到安全地点。3. 迅速关闭、切断电源(除应急照明系统外)和各种明 火,防止灾后滋生其他危害。4. 迅速开展以应急小分队成员为主的现场救护工作,及 时将受伤受困人员进行转移和安置。
14、5. 加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强 对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。6. 加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严 禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实 做好思想稳定工作。7. 加强值班值勤工作,保持通信畅通,及时掌握情况, 全力维护正常教学、工作和生活秩序。8. 总务后勤落实各项物资准备。9. 领导小组在上级统一组织指挥下迅速组织本级抢险 救灾。(1) 迅速发出紧急警报, 组织仍滞留在各种建筑物内的 所有人员撤离。(2) 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统 (应急照明系 统除外)和各种明火,防止汛后滋生其它灾害。(3)
15、 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作, 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4) 加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校 园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。9. 迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。四、注意事项:1. 在防洪抗汛应急行动中,学校各部门要密切配合,服 从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。2. 各部门、教职工要高度重视防汛抢险工作,要以国家 财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措 施。防汛抢险期间,领导小组成员无特殊情况不许离开学校, 并保持每天 24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。3、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响 的建筑
16、物,按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。XXXX小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中, 发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的 81%。 因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出 问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤 踩踏事故应急预案。一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理 工作。我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的 各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师 都 要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安 全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、 下课
17、、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当 错开时间, 分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯 的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查 和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:1. 班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。2. 总务处定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的 照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复 或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、 楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。3.
18、值日领导重点检查督促,并做好记录。4. 学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。5. 定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。6. 集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对 学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节 管 理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合 等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间, 分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教 师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管 理学生。7. 按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下 课时的拥挤;8. 实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照 明设施损坏时,要
19、及时开启应急照明设备,同时学校领导与 值班教师要立即到现场疏导。三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。1. 学生疏散的路线:根据学校现有教学设施。学生疏散 的路线根据学期初下发路线进行疏散。2. 老师楼道值班工作:教学楼楼道值班教师由负责安 排,办公楼楼道值班教师负责安排。各班班主任老师负责安排学生从规定 的楼道依次上下楼。3. 教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为篮球场,集 合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、火灾),按照 疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临 时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。楼上的
20、 队伍要让楼下的队伍,以防践踏。老师负责在各个班级搜寻 学生;疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。最 后由老师负责学生点数。原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情, 都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。XXXX小学校舍倒塌事故应急预案一、处置事件的组织学校干部,保安、值班教师,班主任、总务、办公室。二、报告程序1. 学校校长 2.区教体局三、处置措施1. 发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,应急 小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。2. 疏散围观学生,各班主任立
21、即集合各班学生点名清 人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清 楚。3. 学校立即报告区教体局。4. 有伤亡人员,要立即拨打“120请”求救助。将受伤 人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。5. 学校总务处要保证抢救伤者的费用到位。6. 保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。7. 安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正 常的教育教学秩序。8. 做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。四、注意思想及其他事宜1. 倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导;及时组织抢救和事故处理。2. 学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在
22、首位。3. 事故发生后,校长负责向上级和相关部门报告,应急 小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。4. 人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书 包、不拖时间);各下班教师应在最后离开危险区域;由班 主任组织有序进行,按照疏散的顺序进行疏散,疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年 级负责老师要进行人员清查和纪律监督。5. 协助疏散:确保楼梯的畅通。学生应及时到达篮球 场或其他安全地带,临时组班,不回本班教室;各班班主任 应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。6. 伤病求助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行 抢救,不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在 专业抢
23、救人员的指挥下进行;伤病人员临时聚焦点为篮球 场,临时求助人员由保安负责。7. 如有媒体采访,必须请示学校和区教体局同意,未经 同意,任何教职工不得接受采访,以避免报到失实。XXXX小学交通安全应急预案为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他 安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确 保学生安全,特制订本方案。一、案制订依据的原则1. 教育性原则。经常召开安全工作会议,不断强化 安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;建立健全 安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、 制度化;坚持责任到人,强化安全督查。教育学生不乘 坐“三无”、超载车辆。2. 预防性原则。
24、坚持预防为主,防患于未然;一旦出 现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响 消除或降到最低程度。二、处置措施1. 报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均 有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间 内,立即向学校分管部门报告情况;分管部门领导在第一时 间内, 立即向学校安全工作领导小组正副组长报告情况;组 长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上 报。2. 应急工作分工:现场处理组:总务负责 职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:向区教体局报告情况;向医院报告,做好抢救准备;、向交警报告;向校内发出指令。组织保护好现场。
25、积极配合交警做好事故处理和后续工作。职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准 备工作:迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家 长姓名,并通知受伤者的监护人;迅速通知应急组及其他 有 关人员集中;根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。三、其他1. 发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。2. 对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予 批评教育和酌情给予相应的处罚。XXXX小学自然灾害应急预案一、处置灾害的组织:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师、男教师。二、报告程序:1. 学校校长 2.区教体局三、处置措施1、在自然灾难发生后,学校必须立
26、即向教体局相关部 门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包 括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果, 救灾工作和受灾师生生活安排情况。2. 灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状态, 研究确定救灾工作事宜。3. 迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的 学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。4. 根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申 请。四、注意事项1. 学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾 情预警。2. 及时向社事局汇报灾情和救助工作进展情况,及时处 理日常事务。3. 做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。4. 负
27、责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进 行传染病的预防。5. 落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学 校饮水,食品卫生工作。6. 做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。7. 保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪 律。XXXX小学防范校园暴力事件应急预案本着防范周密到位,处置及时得当的原则,应对校园内 可能发生的暴力事件,以切实保障广大师生的生命安全,维 护学校秩序的稳定,特制定本应急预案。一、处置事件的组织学校领导、值班教师、班主任、应急小分队二、引发校园暴力事件的原因分析由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致 铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造
28、成校园暴 力 事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶 作恶等, 也会危及师生的生命安全。三、报告程序第一发现人是教师的,1、学校校长。2、保安队。3、 值班教师和班主任。第一发现人是学生的,1、距离最近的办公室任何一位 教师。2、由该教师迅速报告校长。校长视情况上报区教体 局、公安机关等相关部门。四、预防措施1. 加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识 及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。2. 严格门卫登记管理制度,严格外来人员和家长进入学 校。3. 加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便 学校及时发现了解校园发生的异常情况,并迅速作出反应。4. 高度重视学校
29、内部师生因各种原因而可能产生的矛 盾,特别是学生之间的矛盾冲突,党支部、工会、德育处、 教研组及班主任要耐心细致地做好教职工之间、师生之间、 学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作, 及时报办公室备案。5. 对校园外有精神病史的人员进行调研;五、处置程序1. 学校所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速 报告校长室或校长办公室或自行拨“110报” 警。2. 学校应急小分队队长接获报告后,须第一时间对事件 视情况作出处置,尽力控制事态。立即将情况报告区教体局、 派出所。3. 以最快的速度把伤员送往就近的区级以上医院救治、 并通知家长或家属。4. 如发生劫持人质事件,学要协调小组成
30、员要尽量与歹 徒周旋,尽力规劝其中犯罪;同时保护好现场或附近的其他学生, 并迅速将他们转移至安全地带。5. 保护好现场,配合警方调查。在警方指导下维护秩序,处理善后。XXXX小学学生急性伤病处置预案一、组织领导:学校领导,值班教师,班主任教师,学校任课教师。二、报告程序:情况危急:1.学校校长。2.应急小队。3.总务(派车)。一般情况:1.学校教务主任。2.值班教师。三、处置措施1. 班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察, 发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、 胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在 课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查 明
31、原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。2. 如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、 大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定 医院救治,一边及时报告学校校长。3. 如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及 时向拨打“120”急救中心,请求立即赶往现场救治。4. 任何教职工发现或接到学生伤病情况报告,都要毫 不犹豫迅速将伤病学生送到区级及以上医院救治。在救治学 生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要 及时向学校行政值周领导和校长报告。5. 如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按 照校长指令拨打“120”救护。6. 在救护学生的同时,班主任教师或
32、科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长立即赶到医院。7. 如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。8. 如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由 教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医 疗费用, 待家长到达后予以核计费用。9. 教师带领学生救治前,教务处应及时向其他教师布 置代课或工作移交。四、注意事项:1. 健全制度,加强管理。2. 加强安全宣传教育。3. 加强校内日常巡视和护导工作。XXXX小学实验伤害事故的防范及处置预案一、组织领导:学校领导,班主任教师,学校任课教师。二、报告程序:1. 学校校长。2。学校教导处。三、处置措施1. 一旦因实验室操作不当或者违反操
33、作规程,造成中 毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全 班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速 把受伤学生送到指定医院救治。2. 如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120救” 护。3. 在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家 长,及时赶到医院。4. 规范处置医疗费用,如属于学生违规操作,应由学 生家长完全承担,如属于教师教学失误或未教授学生安全操 作规范, 则应由该教师全部承担。四、注意事项1. 切实加强实验教学,所以试验必须在教师的指导下 进行, 教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动 手操作时, 教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观 察和指导
34、,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。2. 加强实验室的管理。3. 实验教师必须具备必要的实验课的知识,定期或不 定期对实验室仪器设备进行安全检查,处理过期化学药品或 破损的器皿等。4. 实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。5. 学校分管实验室领导要对实验教师进行安全教育, 定期对实验器材进行安全检查。6. 总务处要定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤 气、开关、插头等进行安全检查。XXXX小学外来人安全管理预案一、组织领导:学校领导,学校总务主任,安全保卫,值班教师。二、报告程序:1.学校校长。2。学校总务主任。3。值班教师。三、处置措施1. 学校每一位教职工都有权利和义务,依法、
35、规范对 到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。2. 全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇 到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。3. 凡本校教职工的亲属等到校,都履行登记手续。4. 禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校 内。5. 教职工负责直接亲属或其它外来人的安全,一旦出 现事故概由直接责任教职工负责。6. 出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事 人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行 政值周教师。7. 校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷 静、果断处置或拨打110报警。8. 事发后,学校领导应注意稳定教师和学生
36、的情绪, 防止造成大面积恐慌。9. 学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。10. 在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解 决问题。XXXX小学触电事故应急预案一、组织领导:学校领导,学校总务主任、值班教师、处室负责人。二、报告程序:1、学校校长。2、学校总务主任。3、值班教师。三、处置措施1. 第一发现人或第一接到学生报告的教职工要立即切 断电源;2. 用正确的方法救出触电者,并立即实施抢救,同时 拨打“120;”3. 迅速向相关部门报告并将触电者送至区级及以上医 院就诊,通知家长立即前往医院;4. 如引起火灾,先切断电源再进行灭火。XXXX小学组织学生外出活动意外事故应急预案一、
37、处置事件的组织校领导,总务领导,德育领导,各班主任、处置程序1. 组织学生外出活动的班级或年级段,须向学校书面申 请, 报区教体局批准后,才可以组织学生外出活动。2. 活动过程中发生意外事故,班主任或下班教师须第一 时间向带队领导汇报,带队领导除及时向学校校长汇报外,要根据事情的级别向上级领导逐级汇报。3. 带队教师须在发现事故的第一时间处理事故,以免事 态进一步恶化,如发现有受伤同学则应立即安排就近送医院救治。三、注意事项1. 各级领导、教师遇事一定要冷静,果断采取措施。2. 处理事件的原则是:慎重处理、减轻伤亡、保护学生、控制事态。3. 突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件 的学
38、生家长、在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。XXXX小学学生走失(失踪)应急预案一、处置事件的组织校领导,总务领导,德育领导,各班主任二、处置程序本应急程序的要点是:尽快查清学生去向,找回学生, 维护学生安全。(一)发现学生失踪的人员应当立即向值班主管和学校 领导报告。(二)学校应当确认学生是否已失踪:1. 通过巡楼和查监控等方式确认学生不在学校建筑物 和校园内;2. 了解同学、教师或保安人员看见确认学生已离开学 校;3. 应当向学生家长、亲友、同学等了解失踪学生去向;4. 外地学生失踪,应当了解该学生近日是否有家长、 亲友、老同学探望、来访;5. 应当了解当日是否有外
39、人来校探望过该学生;6. 应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济 负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题;7. 在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是 否有该学生。(三)学校确认学生已失踪,并与学校、家庭、亲友、 同学失去联系,应当立即采取如下措施:立即报警,请公安部门和社区协助学校寻找该学生; 立即通知家长,希望家长配合学校寻找该学生;立即向教体局办公室报告,由有关部门协调寻找失踪学 生工作。学校领导应当召集会议,通过失踪学生同班同学、班主 任、卫生员、任课老师、保安和家长,了解失踪学生的思想 和精神 状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的去向。 应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们 说出实情。(四)学校应当成立寻找失踪学生的专门小组,制订寻 找计划,组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找,并保 持与教科文卫办公室和警方的联系,电话应当安排人员值 班,一天 24小时畅通。(五)失踪学生找到后,学校应立即通知家长,并向教 科文卫办公室报告。(六)失踪学生出现意外,应立即报告,做好善后工作。 资料归档。
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