社会实践调查报告范文优秀5篇.docx

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1、【最新】社会实践调查报告范文优秀 5 篇社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用.下面给大家分享一下关于社会实践调查报告,希望对大家有帮助.社会实践调查报告 1不正常的舆论进行纠正,标准中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨.此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况,从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题. 中学八年级学生进行随机抽样方式对海棠中学的 100 名八年级学生进行了一项问卷调查.调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查 100 份,有效问卷 94 份,完成率到达 94%, 时间为_月_日.调查男生占了被调查总数的 44.68%,女生占了被调查

2、总数的 55.32% 分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况被调查总数的 26._%;自己打工而来的只占了零花钱,但是初中生年龄尚小,平时花费才会相对更为 慷慨 一些,一般在平时就每次给个几元钱 ,以应付日常花销和每日车费为主.因此大多数初中生的每月零用钱金额在 50 元以下.少局部学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的保护.少局部期望 自食其力 的学生还会透过打工来改善自己的生长还是比拟疼爱孩子的,不忍心让他们受苦.(二)中学生零花钱的消费状况(1)中学生零花钱的消费调查数据显示:虽然父母疼爱自己的孩子但是他们的这些零用钱大局部跟朋友一齐消费,占了

3、被调查总数的 64.89%,自己花去的占了被调查总数 54.26%,跟父母一齐消费的只占了被调查总数 39.36%,其它的状况也占了 30.85%,只要他们想要一般都会给的,那么他们都消费到那里去呢调查结果显示:零用钱用来购置书籍的学生人数占了被调查总数的 38.30%;进行储蓄占了被调查总数的 77.66%;买零食.饮料等占了被调查总数的 39.36%,这 3 类用途的中选率明显高于其他用途.而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占了被调查总数的 23.40%;体育运动花费占了被调查总数的 _._%用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占了被调查总数的_._%.大多数的家长认为书籍是学生成长的

4、精神养后是漫画书分别占了被调查总数的 43.60%.34._%.大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望 ,因此许多青少年透过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象就应引起家长们的注意.(三).中学生的消费风格及消费观青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体 ,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象 .在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动.但是中学生在购置也会开始思考在经济条件允许下 ,能够思考占了被调查总数的 60.63%,没什么看法的占了被调查总数的 28.7%,不

5、就应买的占了被调查总数的_.70%,不会因价格贵而不买的只占了被调查总数的 7.45,他们同样要思考商品的用途及价格它们分别占了被调查总数的 69._%.61.70%,款式及包装和是否贴合时尚潮流的是他们之后要思考的因素分别占了占了被调查总数的46.80%.38.80%,此刻他们购置时看到适宜就买 ,必要时才买,分别占了被调查总数的 46.80%.35._%,之后才是喜欢才买的占了被调查总数的 27.66%,求异心理的只占了被调查总数的 3._%.这能够证明他们的消费观大有改善,不会盲目的消费. (四)中学生消费后的理念在这次的调查中发现青少年的零用钱花费中 ,更有方案不会乱花钱,也明白他们的

6、钱花到哪里去 ,会自己系统的结算和间中的结算分别占了被调查总数的44.68%.27.60%从来不会的和没有的分别只占了被调查总数的_.83%._.70%,和朋友消费时的付款状况 :aa 制占了被调查总数的 50%,请客的占了被调查总数的23.40%,其它状况的占了被调查总数的 27.60%.此刻的消费市场上,我国目前中学生人数高达 7300 万,中学生作为一个消费团体渐渐被注意.虽然没有大学生那么多的空余时间 ,但是中学生也有我们独特的消费观念,我们一方面有着课业的压力,经济上没有独立;另一方面我们有着自己的消费需求,有时为了得到有些自己很想得到的我们能够花时间和尽力想尽一切方法去到达自己的目

7、的.所以树立一个正确的消费观是在中学生心智发育是十分重要的.如今的中学生已开始有独立消费行为 ,我们一般每月都有一笔固定的消费资金(零用钱),有了经常性的独立购置活动,并且对家庭消费也具有越来越大的影响力.调查和分析中学生群体的消费心理状态,对帮助中学生树立正确的消费观必须的参考好处.国内在消费观念上还是比拟落后 ,家长总期望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境 ,谁不期望自己的孩子将来能出人头地 ,但在教育上可别大意了, 拔苗助长 不行,过于 精心呵护 更不可取!要时刻关注孩子们的心理状况变化,要透过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳.自强不息.不懈奋斗的美德与当代先进人物艰苦创业勇

8、于拼搏的精神.社会实践调查报告 2 暑假已经到来,许多的学生放假在家.他们每天除了完成老师布置的作业, 还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等.假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲.轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的 .那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等.中小学生的暑假还存在哪些问题 ?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查.现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,之中,学生的人身平安是的隐患.在走访的过程中发现,超过6 成的学生在暑假期间

9、是单独在家,没有父母或其他大人的照看.他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但根本的内容是一致的.值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方 ,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为.据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命平安造成了很大的隐患, 也给家长的工作和学习带来了很大的影响 .如家住本市湘北市场姓王的同学 ,今年_岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币 ,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,此后又用木棒打其后背,将

10、王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡.又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事 ,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死.其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡.如果这些学生有大人的照看 ,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,防止类似时间的再次发生.暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里.于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好

11、些.根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占 6%.数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的 65%,学习科目主要集中在英语.计算机.数学.文艺等方面.其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩 ,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣.毛概社会实践调查报告范文 3000 字毛概社会实践调查报告范文 3000 字所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课.商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意.作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期.这对有些孩子而言,假

12、期却十分难过,他们那望子成龙.望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班.特长班,对此,家长们也有自己的难处.( 一)商家办班很积极 .自实行素质教育以来 ,特别是高考改革 ,实行3+_制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高 .商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训.补习.家教,打出能力与应试并重.文化与特长并举等富有时代气息的标语,吸引广阔中小学生前来报名.据调查,常德市自6 月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传 ,数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱.市内规模比拟大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心.新世纪暑期英语培训中心等 .他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点

13、,形成了连锁点.有的培训中心,如常德市阳关琴行.师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训.文化方面有英语.数学.物理.化学等,特长方面有音乐.美术.书法.体育运动等.这些成规模.成气候的培训部一般采取办班的形式 ,进行集体教学,有比拟严格的组织. 另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教效劳 ,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人.与遍布大街小巷的家教游击大军一样 ,他们主要是针对小学.初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识.(二)学生家长更踊跃.对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情.早在暑期前夕,许多家长就开始

14、精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告.打听其教学质量.观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科.研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习.参加培训.请家教几乎形成了一种争先恐后.充电,以期考上理想的学校.二是对局部家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,的方法便是送去参加培训班.三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好根底.知识经济时代越来越需要全才 ,多一门特长便多一门谋生的本领础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼 ,将来会很难适应.因此,如常德市内的少儿英语培训.电脑培训生意兴隆.人满为患.(三)学生减负愿望落空.对常德市城区随机抽样 30

15、 名中小学生调查结果说明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占 _%;可以接受的占 40%;有的愿意有的不愿意的占_%;不愿意的占_%.暑期参加一种培训班的有 6 人,参加二种培训班的_人,参加三种培训班的有 8 人,参加四种培训班的有 2 人.少局部学生自主意识较强,有参加培训或请于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见.所以一般只要家长有这方面的要求.做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受.但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满.如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1 个小时的古筝,1 个小时的钢琴.回家后还要做暑假作业.读英语.练琴

16、.小女孩常向妈妈 :无聊.比读书还紧张,并强烈要求出去旅游._岁的郑同学在本市中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺.暑假里她有四门课程:英语.手风琴.书法.舞蹈.虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏, 先玩一两天再说.可见,爱玩是孩子的天性.7 月中旬常德市气温高达 39 度,室外气温有的高达 42 度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们.(四)暑期乱办班.乱收费现象较为严重.暑假补习班众多,但补习质量参差不齐, 收费与办班质量相比悬殊.如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位

17、自称是富岳外国语学院的老师 ,给孩子们辅导英语.学期一个月,学费每位 2_元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到.一位家长直言不讳地说:师者所以传道.授业.解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢 ?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了.使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至.暑期乱办班.乱收费现象较为严重.据调查,目前除少数培训班比拟正规.有执照外,大局部都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的上下. 师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐.常德市文化培训每期时间一个月收费从_0 元到 400 元不等,特长培训班那么还

18、要高,如有些游泳班 10 天一期, 也要 300 元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大.一般情况下,家教是每小时10 元,但有些自身水平较高的本科生.研究生每小时_元._元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费那么高达 50 元.80 元.今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达 100%,如: 某英语培训班去年同期每期(30 天)为_0 元学费,而今年同样的天数收费却高达400 元.盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳, 不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子开展的机遇,耽误了他们的前途. 为了让学

19、生们充分利用假期接触社会 ,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期平安和法制教育.制定假期工作方案,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故.结合爱国主义教育, 可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革.文化习俗.风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动.建立学生暑期科普活动基地?熏开展大.引导学生投身社会.增长知识.陶冶情操.锻炼意志,增强学生自立.自强.自律能力.各街道办事处.图书馆.科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣.开展学生特长.拓展学生视野为宗旨的音.体.美.劳.电脑.航模兴趣活动. 读书演讲活动.社会调查.社会公益活动(小交警

20、.军事训练等)等各项活动.有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室.总之,用有益的活动挤走空虚.无聊.孤独.没劲,让中小学生度过一个健康.愉快.充实.平安又有意义的假期. 四.结语综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机.学生们可以利用这个时间做很多有意义的事 ,不仅限于完成老师的家庭作业.学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多.同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方 ,而且也能丰富当地的文化气氛,可谓一举多得.只要是合法.教学

21、质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持.这次的社会调查,让我感触颇多.虽说有些累,但收获还是不小的.大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历.既学会调查的方法,又学会待人接物所以说社会实践是一举多得的活动 .我会一直坚持做下去.社会实践调查报告 3摘要:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会, 了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值.今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的根底上 ,不

22、断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策.大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会 .我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富.社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富.作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策 , 学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的

23、开展和中华民族的伟大复兴作出应有的奉献.此次实践之行,是系科给了我学习实践的时机,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的开展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去 ,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国.社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层 .了解基层的时机.深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花.从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去.到基层中去,把个人的命运同社会.同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路.在无形中使我对

24、自己有一个正确的定位 ,增强了我努力学习的信心和毅力 .我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会.认识社会.适应社会.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点.尤其是我们学生,只重视理论学习,无视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想.通过实践所学的专业理论知识得到稳固和提高 .就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平.通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿 ,加深了对根本原理的理解和消化天将降大任于斯人也.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?.带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神

25、风貌表达得淋漓尽致 .在社区人民的心底留下了美丽的印象.七月,我们走进炽热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌.这是爱的奉献,这是我们的无悔选择.七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光芒灿烂的一笔.学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作 ,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践.创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视.社会实践活动一直被视为高校培养德 .形式.多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风.分想了解的电脑知识有了更进一步的深入.社会实践作为广阔青年学生接触社会. 了解国情.效劳群众的重要形式 ,

26、对于青年学生的成长 .成才有着极为重要的作用.这次假期实践我以善用知识 ,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动 ,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.这次的社会实践收获不少.我认为以下四点是在实践中缺少的. 会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的.与同事的沟通也同等重要.人在社会中都会融入社会这个团体中 ,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍.别人给你的意见,你要听取.耐心. 虚心地接受.二.在社会中要有自信.自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定 . 在屡次的接触顾客中,我明白了自信的重要

27、性.你没有社会工作经验没有关系.重要的是你的能力不比别人差.社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神.三.在社会中要克服自己害怕的心态 .开始放假的时候,知道要打假期工时, 自己就害怕了.自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来.几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧.如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣, 也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了.其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决

28、了.战胜自我,只有征服自己才能征服世界.有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱.四.工作中不断地丰富知识.知识犹如人体血液.人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭.这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富.在今后我要参加更多的社会实践 ,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.大学是一个教育我.培养我.磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸 . 社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会.实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的途径.亲身实践,而不是闭

29、门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃 .增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底.社会实践调查报告 4大学生就业形势一直是社会的关注点,可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前大学生的就业现状 ,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改良大学生就业工作.我们放了发大概 500 份调查问卷,回收 487 份, 在受调查的学生中男学生占 30.4%,女学生占 69.6%,根本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校.专业的分布,反映当前大学生就业问题的总

30、体状况.国务院主持召开国务院会议 ,研究如何做好今年高校毕业生就业工作 ,提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级.民生改善和社会稳定.要求采取有效措施, 切实保障应届毕业生就业水平不降低.有提高.大学生就业形势一直是社会的关注点,可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前大学生的就业现状 ,便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因,以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改良大学生就业工作.我们放了发大概 500 份调查问卷,回收 487 份,在受调查的学生中男学生占30.4%,女学生占 69.6%,根本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校.专

31、业的分布,反映当前大学生就业问题的总体状况.本次进行的大学生就业观调查 ,主要是利用大学生外出打工时机 ,调查打工所在地区的大学生的就业形势,具体涉及到大学生对当前就业形势 .对就业前景的看法.就业方向期望.今后参与工作时所期望的资薪待遇等各个的方面.法主要是在大学生所在各大工厂发问卷.调查为一对一的方式,填一份收一份.还有一小局部托熟人在其打工宿舍发放.最后统一整理,分析.大学生的就业问题成为一个越来越重要的问题.大学生的就业形式势的调查, 更好的让大学生了解当前的就业形势及就业趋势;真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,尽快找好自己的地位,让大学生提高就业危机形势,为自己的开展做

32、一个新的规划,尽量防止产生就业盲目性.难点一:基层就业非主流在近日举办的一些就业双选会.招聘会上,城市就业岗位竞争剧烈,但是一旦涉及基层锻炼基层效劳等字眼的岗位都少人问津,尽管各方面待遇和优惠条件与城市根本无异,但急需人才的基层医疗单位.基层事业单位等常常出现招不到人的情况.尽管我国近年来逐步加强基层就业引导 ,但鼓励政策.待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力,并且还存在着开展时机受限.工作环境差等问题,导致基层就业看上去很美,实际并非求职者的主流选择,基层就业未能起到缓解一线.二线城市就业压力的作用.难点二:专业冰火两重天近日,最赚钱的十大专业就业前景的十大专业薪资最低的十大专业等榜单

33、引发了一场关于就读专业与就业之间的讨论 ,一些就业率低.竞争力不强.缺乏特色的专业让毕业生直呼坑爹.某研究机构发布的 年度就业前景最不看好的本科专业中,动画.生物工程等曾经令人趋之假设鹜的好专业赫然在列.近年来,教育主管部门根据就业率等指标统计对一些专业亮出了黄牌甚至红牌,然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响 ,不能根据市场需求及时做出富有预见性的调整 ,导致局部专业人才供过于求,陷入滞涨.就今年的就业情况来看,高校专业建设跟不上市场的情况依然没有得到缓解.无视市场需求闭门造车,只能加剧专业开展的危险性,热门变冷门, 导致毕业生的切身利益受到损害.过去大学生国家统一分配,跟公务员

34、似的,好坏给你安排个工作,不管对口不对口,喜欢不喜欢,对于单位也一样,不管新分配来的大学生是不是有能力有素质都要接收.其中有些还是不错的,像医生.老师等,工作不错,根本能对上口.过去大学不好考,含金量很高,当时的中专都比现在的大专难考.能考上的水平都不太低,尤其是机械电等理工类的大学生,水平还是相当高的,很多都成了企业的中坚力量.过去人们知识水平低,企业对人才需求门槛较低 ,所以大学生就业优势十清楚显.例如,过去企业根本是人工操作,技术含量低,要求也相对低,大学生就业时机也大大增加.几何时,被誉为天之骄子的大学生找工作是皇帝的女儿不愁嫁 ,如今就业前途却不容乐观.金融危机直接影响行业就业 ,并

35、可能引发更大规模的就业冲击 .因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮.金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响.,这对就业增形势将是一个非常不利的信息.在大学毕业生就业难的同时,用人单位也普遍存在着选材难的问题. 好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的开展离不开大学生,但是, 他们每年根本上不要应届大学生.此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求 .从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理 及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;对于大学生从学校到工

36、作的转换,大学缺乏系统的职业指导与效劳规划.政府要发挥它的宏观调控作用,就要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调节.首先实现经济稳定开展,提高经济增长的就业含量;其次面向社会经济开展需要 ,进一步深化高等教育改革 ,引导大学生树立正确的世界观.人生观和价值观,树立市场竞争意识;第三,积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业,缩小自主创业制度的门槛. 最后,完善高校毕业生就业效劳体系 ,发挥市场效劳功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导.企业应提供尽可能多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生.在这一点上,企业领导人应该设身处地的为大学生们着想.作为工作第一线的各高校,更是把毕

37、业生就业工作摆在更加突出的位置,以更积极的态度,更有力的措施,更扎实的行动做好就业工作.首先,强化择业的竞争意识,在正确自我评价的根底上,充分相信自己的实力, 敢于通过竞争去到达理想的目标.在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念, 做好参加竞争的准备.其次,要学会正确对待挫折,在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑.一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气.顺境中有自信心缺乏为奇.逆境中更需要自信心的支持.生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志.增强能力的好时机.遇到

38、挫折后应放下心理包袱,仔细寻找失利的原因,调整好目标,脚踏实地前进,争取新的时机. 大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场 ,按市场规律办事,把个人融入其中.也就是说,面对就业形势和就业市场,大学毕业生不能等.靠.要, 更不要指望天上会掉馅饼.要以积极态度,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争能力.对于就业市场供求的双方 ,只有了解了需方企业所需要的是什么 ,我们才能有方向去提升自己,才能更具有竞争力,因而我们必须知道毕业生具备什么样的素质或技能才能为企业所青睐.为了让这局部更具有说服力,特别邀请到了 王先生为我们解答关于这方面企业的态度.问:你认为人才的概念应该如何介定?源

39、第一珍贵的,人才的概念太大,其实所谓的人才应该是不同的人在不同岗位上所发挥的作用及所展现的潜力.动力.我个人认为人才即把应该做的做好同时发挥自己的所长,向其它方向延伸.一般人才应具有的能力为专业知识 .开展眼光. 动作能力,指挥能力.协调能力.社会能力及其它各方面的相对具有的理解能力.问:贵公司中,招聘应届毕业生的数量多吗 ?在招聘中最看重他们那方面的呢?答:不多,如果要招聘应届毕业生我首先会考虑他的专业是否对口再次是看他们的沟通.演讲水平.因为专业只是代表他们以前的学习好坏 ,沟通.演讲根本一个人的可塑性.还会注意一些人接物的细节问题 ,细节能代表一定的素养及个人的观察性.能动性.问:您认为

40、当代大学生应具备那些素质?其中您认为最重要的是哪一点? 答:当代大学生普遍较急躁.我认为当代大学生应具备以下素质:所学专业性知识;与人沟通.交流.协调的能力;吃苦耐劳的精神;知识面要广,专业性要强;良好的个人养成习惯;良好的动手.动脑能力,学以致用;良好的心理承受能力及心态的调整能力;我认为较全面开展比拟好,当然不是十全十美,只是全面的人协调力较强. 在解决问题的所有方面而言,我们主观的意志与行为是我们能去改变和做到的,先内功才能在应对竞争时占据主动地位置 ,面对这样严峻的就业形势与剧烈的竞争环境,我们需要在态度上和行为上做出一定的改变.(一)接受客观现实,调整就业期望值其实中高等级的职位需求

41、是较少的,而较低等级的职位需求是巨大的,但是, 许多大学生对市场残酷的一面认识缺乏 ,对就业市场的客观实际了解不够 , 只是停留在自己对美好前途的梦想之中,这就导致了就业市场上许多大学生找不到工作的同时,仍然有大量的职位空缺的现状.我们说,与其不停地成天怨天尤人,浪费了时间.影响了自己心情,还不如勇敢地成认和接受当前所面临的现实, 彻底打破以往的美好想象,脚踏实地地寻求解决问题的好方法 .这就要求我们调整就业的期望值.(二)充分认识职业价值,树立合理的职业价值观当下,很多大学生在选择就业时所考虑的因素不外乎经济收入.工作条件.地点等因素,其实不然,我们选择时也要考虑到职业对自我一生开展的影响与

42、作用, 应看重职业是否有开展的潜力,能否帮助实现自我价值.对于那些虽然现在工作条件不怎么样,但开展空间大,能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑;对于那些现在经济开展水平不太高,但开展潜力大,创业时机多的工作地点也要重视.(三)功,直面竞争除了面对就业有一个正确的态度外,能力是面对竞争脱颖而出的更为关键的决定因素. 内功,才拥有谈判的筹码.在大学期间,我们大学生就应该树立一个明确的方向,这个方向应细致到具体的行业与职位 ,之后再去了解这些职位需要哪些方面的技能与素质,并通过大学的学习不断往这个方向靠拢.深化,让自己具备这些方面的技能,当我们在毕业应聘的时候,哪怕面对着剧烈的竞争, 内功的我们会赢

43、在起跑线上.(四)鼓起勇气适度自主创业我国教育局常常鼓励有条件的毕业生选择自主创业,这能够纾解就业的压力, 也为毕业生通往成功提供了新的道路 ,但是,由于我国高等教育模式存在一定局限性,在大学期间没有为生存做好必要准备,导致很多学生放不开手脚,特别是自主能力和实践创新能力普遍不强 ,而创业者恰恰除了应该具备一般的知识结构 . 思想品质和心理素质外,还应具备积极主动的心态和强烈的创业精神以及不怕失败的勇气和毅力,这就导致了只有极少数的大学生在有条件的情况下选择创业 , 而许多人错失了时机.并不是说鼓励所有人去自主创业,只是在有条件的情况下, 应该正视这方面的选择.大学生的就业问题从大的方向上说

44、,这关乎社会的稳定与国家的开展 ;从小的方面说,它关乎着我们的切身利益,也是当下和不久的将来我们会面临的严峻的问题,因而全社会需要不断地探讨和关注这个问题,并为解决它作出不懈努力, 而我们自己也需要树立正确的态度和培养自我内在的素质,为不久后迎接剧烈的竞争做好准备.社会实践调查报告 5互联网的快速开展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响 .在已经步入信息化社会的今天,上网已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多.据调查,目前网民中,中学生占了 10%. 面对不可阻挡的中学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校.教师.家长共同关注的重要问题

45、.互联网络带给我们巨大的影响,其对中学生的影响有积极的方面,也有其消极的.负面的.但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技开展的水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导中学生健康地成长,以使中学生适应信息时代的开展.与时俱进.调查人:董博满天诚郑金鸽李玥缇调查方式:网络调查,社区调查,查找资料 调查时间:年_月_日调查结果:1. 中学生都喜欢上网.2. 中学生上网的目的:(1) : 中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多 ,其次是聊天,娱乐, 看影视作品,下载音像资料或图片;(2) :大局部男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天. 4.中学生上

46、网的时间:大局部中学生上网是在节假日,还有一局部是在放学后和上网. 大局部中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学.朋友家上网; 6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大局部支持者的前提是要正确对待,有限制地上网.但很多中学生的家长反对或控制孩子上网 .其反对原因大多是上网耽误学习及上网容易受不良信息影响.可以开阔视野,扩大知识面;网络信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息.科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活.学习带来了很大的便利;由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流

47、看法.心得,可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲, 教师.学生家长可以在网上更好的了解学生的意见.建议,以及思想情况;可以促进中学生的学业 .在网上查阅信息非常方便 ,学生可以根据学习的需要,找到适宜的学习资料,甚至是适宜的老师.这可以增加学生学习的动力和效率.结论评价:一.网路对中学生有利也有弊,网络是把双刃剑,要学会利用网络(1) 中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感.透过网络的窗口,他们关注家事.国事.天下事,使视野空前开阔起来.全球意识的增强,适应了中国参加 WTO 的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的.(2) 互联网为中学生

48、学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野.网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习.研究性学习的需要.(3) 中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康开展.网络上,电子邮件.OICQ.聊天室.BBS 等把天涯海角.素不相识的人拉到零距离, 在相互咨询.交谈.讨论.倾诉.请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲.表现欲和社交欲.这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处.(4) 中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情. (1)网上信息垃圾使中学生深受其害.(2) 中学生迷恋网络对学业产生冲击.(3) 网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过网恋行为(实际比例会更多).网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者.(4) 网络不良文化弱化了中学生的道德意识.(5) 网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题. (1)网上德育更