国家通用语言文字工作档案2.1.docx
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1、国家通用语言文字工作档案完整版(能力建设)第一项:规范意识【新】国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策第一部分法律摘录(一)中华人民共和国国家通用语言文字法第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教 学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通 过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文课程教 授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材,应当符合国家通 用语言文字的规范标准。第十八条初等教育应当进行汉语拼音教学。第十九条以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演 员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到 国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通
2、话等级标 准的,分别情况进行培训。13 .教育行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督 管理职责是什么?答:教育行政管理部门对学校及其他教 育机构的教育教学用语用字进行管理和监督,将国家通用语 言文字的规范化、标准化使用列入学习督导、检查、评估和 考核的内容。14 .广播电视、新闻出版、通信、信息产业等行政管理部门 对国家通用语言文字的社会应用监督管理职责是什么? 答:广播电视、新闻出版、通信、信息产业等行政管理部门 对广播、电视、出版物、网络以及信息技术产品的用语用字 进行监督管理。15 .工商行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督 管理职责是什么?答:工商行政管理部门对企业名称、
3、商 品名称、商标以及广告、招牌的用语用字进行语言文字规范 化学习资料(一)监督和管理。16 .民政行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督 管理职责是什么?答:民政行政管理部门对地名、社会团 体和民办非企业单位名称的用字进行监督和管理。17 .卫生行政管理部门对国家通用语言文字的社会应用监督 管理职责是什么?答:卫生行政管理部门对医疗机构及医 务人员的用语用字进行监督管理。18 .公安机关对国家通用语言文字的社会应用监督管理职责 是什么?答:公安机关对居民身份证、户口簿中公民的姓名用字进行 管理和监督。19 .广告、招牌用字违反中华人民共和国通用语言文字法, 拒不改正的,如何处理?答:责令
4、限期拆除,并处一千元以上一万元以下的罚款。20 .整治社会上出现的用字混乱现象,各级政府部门该采取 什么方针?答:各级政府部门要采取坚决、稳妥、逐步的方针整治社会 上出现的用字混乱现象。21 .哪四个方面应在推广普通话中发挥重要作用?答:教育部门要发挥基础作用。国家公务员要发挥带头 作用。新闻出版、广播、影视等新闻媒体要发挥榜样作用。交通、邮电、电子技术、商业、旅游、金融、工商等服务 行业要发挥示范作用。22 .国家通用语言文字的基本政策是什么?答:我国语言文字的基本政策是:各民族语言文字平等共存, 禁止任何形式的语言文字歧视;各民族都有学习使用和发展 本民族语言文字的自由;国家鼓励各民族互相
5、学习语言文字; 国家推广普通话,推行规范汉字。“国家推广普通话,推行规范汉字”写进了条款(第三条), 就将国家语言文字的基本政策上升为法律。这有利于规范国 家通用语言文字的社会应用。同时,国家也强调各民族语言幼儿园教师学习语言文字方针政策照片(略)第二十条对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。(二)中华人民共和国教育法第十二条学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普 通话和规范字。(三)中华人民共和国义务教育法第六条学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为 主的学校,可以用少数民话通用的语言文字教学。(四)中华人民共和国民族区域自治法第三十七条招收少数民族学生为主的学校
6、有条件的应当采取少数民族 文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学 设汉文课程,推广全国通用的普通话。(五)扫除文盲条例第六条扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。(六)幼儿园管理条例第十五条幼儿园应当使用全国通用的普通话。(七)民族乡行政工作条例第十四条民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教 学,同时推广全国通用的普通话。第二部分文件摘录(一)1999年中共中央、国务院关于深化教育改革全面推 进素质教育的决定重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分 析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社 会活动的能力。(二)全面推进学校语言文字工作,各级种类
7、学校特别是中 小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语 言文字能力作为素质教育的重要内容。(三)国务院要关于基础教育改革与发展的决定(国发 2001 21 号)27.要认真贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法, 进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作,推广普及 国家通用语言文字,把普及普通话、用字规范化纳入教育教 学要求,提高学生语言文字应用能力和规范意识。(四)转国家语委关于当前语言文字工作的请示(国发 1992 63 号)实现语言文字的规范化标准化,是普及教育、提高文化水平、 发展科学技术的一项基础工程,对我国改革开放和社会主义 现代化建设具有重要意义。推广普通话,学校
8、是基础。学校 用语一律使用普通话。学校和社会的推广普通话工作要互相 结合,互相促进。学校推广普通话,必须列入学校工作计划,提出明确的目标 和要求,建立必析规章制度。学校推广普通话的重点是各级 师范院校,初等和中等学校各级各类师范院校和职业高中的 幼师类、文秘类、公共服务类专业都要开设普通话课程,要 把普通话作为一项重要基本功,认真训练,严格考核;普通 话不合格的毕业生必须进行补课和补考,补考合格后方可发 给毕业证书。用普通话教学是合格教师的一项必备条件,应 当成为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务的一个 内容。对语文教师说普通话的能力和水平应有理高的要求。 少数民族地区要加强语言文字规范
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- 国家 通用 语言文字 工作 档案 2.1
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