《建筑装饰装修材料应用与选购》课程标准（高职）.docx

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1、建筑装饰装修材料应用与选购课程标准一、课程信息表1课程信息表课程名称建筑装饰装修材料应用与选购开课系部建筑与信息工程系课程代码jxbx0098考核方式考察前导课程后续课程总学时课程类型（方框 内打V）理论课实践课理论+实践V适用专业建筑装饰工程专业/室内设计专业表2课程标准开发团队名单（含校外专家）序号姓名工作单位职称/职务1苏文良建筑与信息供工程系工程师2卢琮玉建筑与信息供工程系教员3黄韵洁建筑与信息供工程系教员4韦妙建筑与信息供工程系助教二、课程性质建筑装饰装修材料应用与选购是室内设计技术专业的一门专业核心技术课程。 它需要学生具备一定的造型能力和建筑美学知识；具备一定的文化修养、市场时尚

2、 观察力及家苦耐劳的精神并且需要熟悉设计史论、构成原理 了解人体工程学的相 关要求与数据；目的是通过本课程的学习使学生掌握室内装饰工程材料的构成、特点、特 性 用途以及选用要点了解铜分项施工工程领幻H艺，使二者充分结合为完美的室内 设计提供足够的理论依据，以及装饰材料的性能和使用方法，能加深学生对室内装 饰材料的理解，并培养学生运用室内装饰材料结合室内装饰施工工艺进行室内设计 的能力，让学生掌握各建筑装饰装修材料的性能、质地、特点 用途提高学生的动手 能力和设计能力，开拓学生的设计思维，增强学生的整体方案设计，并培养学生组 织室内设计工程项目 现场施工技术的能力，从而使学生能适应室内设计行业的

3、工 作要求。七、教学实施的建议（一）授课教师基本要求具备熟练的专业理论知识和实践经验；应针对项目设计，选取材料与了解施工工艺流程能力；具备设计和施工管理能力。（二）教学实训条件要求.校内实训基地1 .校外实习实训基地（三）教学方法与教学策略序号项目名 称教学实训条件教学模式与教学方法学时项目1建筑装 饰材料 的概述1 .理论课教室2 .实训基地3 ,市场调研基地理论讲授的教学方法、启发和 互动相结合教学法；循序渐进 教学法2项目2木材1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；边讲边练教学法；沟通 与鼓励结合教学法6项目3人造板1 .理论课教室2 .实训基地3

4、 ,市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；项目教学法8项目4竹材与 藤材1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；项目教学法6项目5金属1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合羲学法4项目6玻璃1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合委学法6项目7石材1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结

5、合学法4项目8陶瓷1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合委学法610项目9纤维织 物、皮 革、填充1 .理论课教室2 .实训基地3 ,市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合裹学法6材料项目10塑料1 .理论课教室2 .实训基地3 .市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合薮学法4项目11辅助材 料L理论课教室2 .实训基地3 ,市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合

6、教学法；实例和实战相结 合薮学法6项目12涂料1 .理论课教室2 .实训基地3 ,市场调研基地理论与实践相结合的教学 方法；拓展法；鼓励与沟通相 结合教学法；实例和实战相结 合莪学法6（四）课程考核与评价方法考查与评价方法（卷弯锄辕蓼蹩评价与过程性评价相结合老师评价与学生评价相绮氟确树鬻辘愉幽翱I施工工艺的相关资料，选择包含信息、只是、理论、（施嬲崛教财相短咯学习琪团能施统祁绍各个袋简实 材耦询”抑殊缅碱断评审（2030%）等多方面进行综合评价。书名：建筑装饰装修材料应用与选购主编:李军/陈雪杰ISBN： 9787115403568出版社：人民邮电出版社11(六)课程资源建设要求(1)注重多媒

7、体、专业软件等教学资源的开发和利用，有效地创设形象生动 的学习情景，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和应用。(2)积极开发和利用网络课程资源。充分利用电子书籍、电子期刊、数据库、 数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源，促使教学从单一媒体向多种媒 体转变、教学活动从信息的单向传递向双向交换转变、学生单独学习向合作学习转 变。注：教学过程中针对不同专业班级可对教学内容和课时分配作适当安排。121314表3课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位功能预算员做好设计预算和施工预算管理编制工作及对比工作，对 收至股计变更、技术核定单、资料等进行增减预算编制。材料员对项目的材料进场

8、数量的验收，出场的数量、品种记录。施工员现场监督，测置，编写施工日志，上报施工进度，质量， 处理现场问题，是工程指挥部和施工队的联络人。三、课程目标与内容1、本课程整合后的新课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取 紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和 态度的要求。项目设计以工作任务为线索来进行。教学过程中，采取理实一体教学， 给学生提供丰富的实践机会。按照情境学习理论的观点，只有在实际情境中学习才 可能获得真正的职业能力，并获得理论认知水平的发展，因此本课程要求打破纯粹 讲述理论知识的教学方式，实施项目教学以改变学与教的行为。每个项目的学习都 按以

9、室内设计人员的工作任务为载体设计的活动来进行，以工作任务为中心整合理 论与实践，实现理论与实践的一体化的教学。教学效果评价采取过程评价与结果评 价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。三、课程目标序号序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容掌握装修初步了解目前经对装修材具备良好的审阐述建筑物材料与构常采用的各种装料的选择、美观点、勤劳诚各装修部位造设计的饰材料的基本性构造设计信、善于团队协的装饰要基本审美能，规格及它们及施工工作、善于沟通交求，介绍有表4课程教学目标与内容理论知识的构造节点和搭艺等学科 流等职业素养。关建筑装饰和设计思 路，明确 学习内 容、方法

10、 与目的和设计思 路，明确 学习内 容、方法 与目的接方法，以便在 设计中分别合理 选用；知识应有 初步的认 识并能够 有效地运 用，室内装 修材料与 选购材料的选择 和应用选 购，以及施 工的方法的 合理性。四、课程学分与时数分配课程 名称建筑装饰装修材料 应用与选购总学时64学分4序号教学项目名称主要内容参考学时1建筑装饰材料的概述1 .掌握建筑装饰材料的作用、目的。2 .掌握建筑装饰材料的分类和基本性 能2 . 了解建筑装饰材料选用原则3 .掌握建筑装饰材料选用的依据、材 料与建筑装饰设计、绿色装饰材料的发展4 .布置材料的推介会任务22木材1 .熟悉木材的分类方法。2 .掌握木材宏观与

11、微观构造特征。3 .熟悉木材物理与化学性质。4 .掌握木材力学性质特征。5 .熟悉木材优缺点及缺陷的类别。6 .熟悉木材干燥基本方法与应用。7 .熟悉木材防虫、防腐与防火方法。8 .熟悉锯材标准与分类。9 .掌握室内装饰用木材选用原则。1. 10.熟悉红木的宏观特征结构63人造板1 .人造板外观质量识别与尺寸的测定2 .胶合板试件的锯制和测量3 .中密度纤维板取样和试件的制备4 .人造板物理性能的测定84竹材与藤材1 . 了解胶合板、中密度纤维板、刨花 板与细木工板的分类，熟悉各种板的国家 标准及常用规格。2 .掌握胶合板、中密度纤维板、刨花 板、细木工板的特点和应用，并熟悉其6选购方法。3.

12、熟悉空心板、集成材、单板层积材、 科技木的特点与应用。5金属1 .熟悉金属材料的基本属性及种类。2 . 了解各类金属的特性、分类、规 格。46玻璃1 . 了解各种类型玻璃的组成、性质及 特点。2 .掌握各种类型玻璃的品种、规格及 用途。67石材1 了解石材的形成、化学性质及分类。2熟悉天然石材的材质特点。3熟悉天然大理石、花岗石的特性， 常见品种、规格和用途。4掌握人造石的特性、种类及应用。48陶瓷1 . 了解陶瓷的分类、性质。2 .熟悉陶瓷的材质特点。3 .掌握陶瓷的特性、种类及应用。69纤维织物、皮革、填充 材料1 . 了解室内装饰纤维织物、皮革以及 填充材料的种类及性能。2 .熟悉室内装

13、饰小织物的工艺制作方 法。3 .掌握纤维和皮革的正确鉴别方法。610塑料1 了解塑料的分类、基本特性及组成。2 了解各种塑料装饰板材的品种及功 用。3 掌握聚氯乙烯、聚丙烯、聚甲基丙 烯酸甲酯等塑料的品种及用途。411辅助材料1 . 了解胶粘剂的组成与分类。2 .掌握常用胶粘剂的性能。3 .熟悉胶粘剂的合理选择与应用。612涂料1 . 了解涂料的组成。2 .熟悉涂料的分类。3 .掌握室内装饰装修中常用涂料品 种、性能特点及应用。6五、课程设计思路1、本课程整合后的新课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和 态度的要

14、求。项目设计以工作任务为线索来进行。教学过程中，采取理实一体教学， 给学生提供丰富的实践机会。按照情境学习理论的观点，只有在实际情境中学习才 可能获得真正的职业能力，并获得理论认知水平的发展，因此本课程要求打破纯粹讲述理论知识的教学方式，实施项目教学以改变学与教的行为。每个 项目的学习都按以室内设计人员的工作任务为载体设计的活动来进行，以工作任务 为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化的教学。教学效果评价采取过程 评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。2、教学方法与手段：为了培养学生的创新能力、解决问题能力、独立思考能力、合作能力，本课程 主要按照这样

15、的教学手段进行，通过内容的重新组合、循序渐进，以“工作任务驱 导、理论实践融合”为宗旨，教学方法和教学过程采用多媒体教学课件，采用任务 驱动、项目教学法、案例教学法相结合的多种教学方式，以工作过程为向导，已完 成任务为目标，倡导体验参与，充分体想“教、学、做”合一的职业教育思想，让 学生能够更好的溶于企业。六、课程内容与教学要求6懈（任 务）名称子项目 或学习任务教学目标教学重、难点考核点教学方法和建议参考学时建筑装 饰材料 的概述对班级学生分组。 任务下达、推介范 例1 .掌握建筑装饰材料的作用、目 的。2 .掌握建筑装饰材料的分类和基 本性能3 . 了解建筑装饰材料选用原则4 .掌握建筑装

16、饰材料选用的依 据、材料与建筑装饰设计、绿色 装饰材料的发展5 .布置材料的推介会任务1 .能够对装饰材料进行简 单的分类2 .能够对基本的材料有一 个基本的了解对装饰材 料进行简 单的分类项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式。2木材木材宏观构造的识 别与鉴别1 .熟悉木材的分类方法。2 .掌握木材宏观与微观构造特 征。3 .熟悉木材物理与化学性质。4 .掌握木材力学性质特征。5 .熟悉木材优缺点及缺陷的类 别。6 .熟悉木材干燥基本方法与应 用。7 .熟悉木材防虫、防腐与防火方 法。8 .熟悉锯材标准与分类。1.能根据木材的宏观与微 观

17、特征，正确识别常见的 家具用木材。2能根据国家标准，正 确测定木材含水率和密 度。3 .能合理选用家具木材4 .、能根次设计要求，正 确合理选择家具用木材。5 .能根据红木宏观与微观 特征，正确识别常见的家 具用红木木材。能合理选 用家具木 材干燥方式。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角色扮演教学法等 多种教学方式69.掌握室内装饰用木材选用原 则。10.熟悉红木的宏观特征结构。人造板人造板外观质量识 别与尺寸的测定1 . 了解胶合板、中密度纤维板、 刨花板与细木工板的分类，熟悉 各种板的国家标准及常用规格。2 .掌握胶合板、中密度纤维板、 刨花板、细木工板的特点和

18、应用， 并熟悉其选购方法。3 .熟悉空心板、集成材、单板层 积材、科技木的特点与应用。L掌握各种人造板外观 质量识别的方法，熟练学 握人造板幅面尺寸的测量 方法。2掌握胶合板试件的制 备和测量。3掌握中密度纤维板取 样和试件的制备。4学会测定人造板的密 度、含水率和吸水厚度膨 胀率等物理性能。掌握胶合 板试件的 制备和测 量测定人 造板的密 度、含水率和吸水厚 度膨胀率 等物理性能。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式8竹材与 藤材竹材与藤材家具的认识1熟悉竹材与藤材的性质 及常用种类。2 了解竹材与藤材家具的 分类及构造。1熟悉竹材与藤

19、材 家具的特性及分类。2熟悉竹藤材家具常 见的构造。竹藤材家 具常见的 构造。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式6金属常用金属材料认识 实习1熟悉金属材料的基本属性及 种类。2 了解各类金属的特性、分类、 规格。L具备金属材料的选型 能力。2掌握不同金属材料在家 具中的应用。同金属材 料在家具 中的应用。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式47玻璃常用玻璃及其制品 的认识L 了解各种类型玻璃的组成、 性质及特点。2掌握各种类型玻璃的品种、 规格及用途。L深入了解各种玻璃的 性能及用

20、途。2掌握各类装饰玻璃的 特点以及在家具中的应 用。装饰玻璃 的特点以 及在家具 中的应用。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等多种教学方式6石材石材不同品种的外 观与质量等级识别1 了解石材的形成、化学性质 及分类。2熟悉天然石材的材质特点。3熟悉天然大理石、花岗石的 特性，常见品种、规格和用途。4.掌握人造石的特性、种类及应 用。1 .常用石材的识别。石材的识 别。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式4陶瓷陶瓷不同品种的外 观与质量等级识别1 . 了解陶瓷的分类、性质。2 .熟悉陶瓷的材质特点

21、。3 .掌握陶瓷的特性、种类及应用。1.陶瓷的识别。陶瓷的识 别项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式6纤维织 物、皮 革、填充 材料利用燃烧法鉴别常 用纺织纤维1 . 了解室内装饰纤维织物、皮革 以及填充材料的种类及性能。2 .熟悉室内装饰小织物的_L艺制 作方法。3 .掌握纤维和皮革的正确鉴别方 法。1 .熟悉各种纤维织物、天 然皮革以及人造皮革。2 . 了解室内装饰常用纤维 织物以及皮革的特性。3 .掌握室内装饰纺织材料 以及皮革的鉴别方法。常用纤维 织物以及 皮革的特 性项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角

22、 色扮演教学法等 多种教学方式6塑料塑料家具产品（设 计与制作）认识实 习L 了解塑料的分类、基本特性 及组成。2 了解各种塑料装饰板材的品 种及功用。3掌握聚氯乙烯、聚丙烯、聚甲 基丙烯酸甲酯等塑料的品种及用 途。L掌握不同塑料材料在 室内装饰装修中的应用， 能够设计塑料家具。2掌握塑料的简易鉴别 方法。塑料材料 在室内装 饰装修中 的应用，能 够设计塑 料家具。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式4辅助材 料胶粘剂的选用1. 了解胶粘剂的组成与分类。2,掌握常用胶粘剂的性能。3,熟悉胶粘剂的合理选择与应 用O1 .认识和理解胶粘剂的各 种组分以及它们在粘结过 程中的作用。2 .深入了解各种胶粘剂的 性能及用途。3 .掌握家具及木质人造板 生产过程中胶粘剂的选 用。粘剂的性 能及用途。项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式6涂料测定涂料粘度1 . 了解涂料的组成。2 .熟悉涂料的分类。3 .掌握室内装饰装修中常用涂料 品种、性能特点及应用。1.掌握涂料粘度的测定。2,掌握漆膜附着力及耐 热性的测定。漆膜附着 力及耐热 性的测定项目教学法、案 例教学法、讲授 与演示教学法、 分组讨论法、角 色扮演教学法等 多种教学方式6