部编版六年级上册语文17.《盼》教师版课文知识点配套练习册含答案.docx

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1、第十七课盼【词语杂馀】学好语文的方法就是积累累lei （果实累累）累（建i）年的好天气，让秋天的果园果实累（16i）累， 果农们看到这丰收的景象，一年的劳累（1n）顿时一扫 而光。lei （积累）1（劳累）窣（xi Xi SU su）:拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。例句：竹 叶窸窸窣窣地响着，好像在唱着欢快的歌。2 .喧闹（xudnndo）：喧哗热闹。例句：喧闹的集市上人来人往，节日气氛浓 厚；喧哗吵闹。例句：公共场所请勿大声喧闹。3 .遮盖（zhe gai）：从上面遮住。例句：乌云是遮盖不住太阳的；隐藏； 隐瞒。例句：错误是遮盖不住的。4 .嘟嚷（dij nang）：连续不断地自言自语。

2、例句：他在小声嘟嚷着什么。5 .不声不响（bu sheng bu xiang）：指不说话；不出声。例句：他不声不响地 把所有的活都干完了。6 .逗引（dbu yin）：用言语、行动逗弄对方借以取乐。例句：这个演员模拟王 室成员的形象，逗引人人发笑。7 .理直气壮（li zhi qi zhudng）：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧， 无所畏惧。例句：自己劳动所得，享用起来就理直气壮。8 .小心翼翼（xidoxinyi yi ）：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分 谨慎，丝毫不敢疏忽。例句：我小心翼翼的走进屋里，结果还是被妈妈发现了。喧闹4闹遮盖-掩盖 嘟嗔-嘀咕 逗引-逗弄不声不响

3、-不言不语理直气壮一义正词严小心翼翼-谨小慎微喧闹-安静 遮盖-公开不声不响-大喊大叫理直气壮-理屈词穷小心翼翼-漫不经心俞广的纸盒子（透明）的雨衣（瓦蓝）的天空（厚墩墩）的云彩（不声不响）地听（凉爽）的空气（明晃晃）的玻璃（甜丝丝）的雨点（理直气壮）地打开你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧!（小心翼翼）地跑描写说话气势的四字词语：理直气壮、义正词严、振振有词、仗义执言 描写做事谨慎的四字词语：小心翼翼、谨小慎微、如履薄冰、小心谨慎、一丝不 苟拟声词：嗒嗒嗒、沙拉啦、轰隆隆、扑通、滴答滴答、叮咚叮咚课内基础提优打好地基，才能建起高楼大厦才、喈出下列句子运用的描写方法。1 .这话一出口，我就

4、脸红了。（神态描写）.妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。（动作描写）2 .望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是 留到明天吧。（心理描写）.“蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座！ ”妈妈说。（语言描 宣）二、按要求完成句子。咨1.天一下子就变了。（改为拟人句） 天就像是顽皮的孩子，一下子就变了脸色。小2.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改成陈述句）你应该向窗外看一眼。翳3.妈妈问我：“我什么时候说过要炖肉？”（改为第三人称转述句） 妈扃问我她什么时候说过要炖肉。4.我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）我不得不打开电视，不声不响地

5、听英语讲座。5.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着 路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙；路灯照着淡绿色的雨衣，雨衣上像 镶嵌了颗颗绿宝石。（把句子写具体）出6.我的雨衣一只安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。 （照样子，写句子。注意句子中的加点词语，用上半句结尾的词语作下半句的开头） 远处有一座山，山里住着几户人家。三、阅读理解有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙拉啦地喧闹起来，就像在嬉嬉地 笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过去，把太阳也 给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢 了脚步，心想，雨点

6、儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷 雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两 三个雨点儿。我兴奋她仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。武1.选文具体描写了 “我”盼到下雨时的兴奋之情。蜀2.画“”的句子属于环境描写,运用了拟人的修辞手法,烘托了 “我” 此刻欢快的心情。蠢3.句中的词语“一下子”突出了天气变化之快。管4.句中“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步”一句将行人的 表现和“我”的心理进行了生，反映出“我”兴奋的心情。出5.句中运用“住”“理” “皿” “电”等动词，写出了 “我”在雨 中兴奋的心情。遇到下雨时，你是怎么做的？你的心情

7、又是怎样的？用一段文字 写一写。（用上一系列动词）示例突然，一道闪电撕裂了天空，紧接着，豆大的雨点铺天盖地地砸下来。 我急忙把书包顶在头上，眼睛迅速向四周找寻着可以避雨的地方。当我发现附近有一家超市时，就飞快她奔了过去。6.第句中,“我”为什么会兴奋？又为什么“大步跑进了楼门”？答：因为妈妈送了 “我”一件新雨衣，但是天气一直是晴天，雨衣没有派上用场。今天竟然下雨了，想到可以穿雨衣了，所以“我”就特别的兴奋。“大步跑进了楼门”是因为“我”的新雨衣还安安静静地躺在盒子里，“我”要赶快回去把它换上，然后在雨中徜徉。神【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海绕“盼”，课文有些部分写得比较具体。根据提示，

8、完成下面的题。.照样子，从文中选出一处能够体现“盼”的生动的句子进行批注。(1)句子：路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！批注：遇到下雨加快脚步是正常的反应，而“我”却一反常态。句子通过动作和 心理描写生动表现了下雨时“我”的兴奋。(2)句子：吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。批注：把雨点儿打着玻璃窗发出的“嗒嗒嗒”的声音说成是雨点儿在“敲着鼓点逗引我出去“，形象生动地写出了窗外的雨对“我的诱惑力极大，表现了 “我”；上雨衣出去的急切心情。2.请你也照样子，具体写一写“盼”的心情。示例天气预报说今天下雪，一大早我就戴上帽子来到院子里，仰头看着阴沉 沉的天空，希望雪花早一点儿飘下来。缢课后练习学而时习之，不亦说乎？面的诗歌，结合现实生活，仿写一首小诗。盼望艾青一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花 一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗 一个盼望出发一个盼望到达盼望(此处写下你的名字)妈妈说,她最喜欢的是我开心玩耍时那一阵欢乐的笑声我说,最使我高兴的是我帮助妈妈做的那一件微小的事情一个盼望童真一个盼望成长