2021-2022学年福建省厦门市同安区七年级（下）期末语文试卷（附答案详解）.docx

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1、202L2022学年福建省厦门市同安区七年级（下）期末语文试卷第I卷（选择题）一、单选题（本大题共1小题，共30分）1.下面句子没有语病的一项是（） A.随着创建文明卫生城市活动的深入，使全市社区环境越来越整洁。B.我市今年将进一步开展普法工作，推进平安天津、法治天津建设。C.人类历史发展的过程，就是各种文明不断创新、融合、交流的过程。D.为了优化育人环境，英才中学加快了校园环境改造的速度和规模。第II卷（非选择题）二、默写（本大题共1小题，共10.0分）2 .补写出下列句子中的空缺部分。（1） ,闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（2） 不若燔土， o （沈括活板）（3） 念天地之悠悠， o （

2、陈子昂登幽州台歌）（4） ,隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（5）不畏浮云遮望眼， o （王安石登飞来峰）（6） ,对镜帖花黄。（木兰诗）（7）山重水复疑无路， o （陆游游山西村）（8）落红不是无情物， o （龚自珍己亥杂诗）（9）爱莲说中比喻君子不与世俗同流合污的句子是 , o三、名著阅读（本大题共2小题，共6.0分）3 .将空白部分补充完整。（1）祥子曾经是个善良的人，从不抢老弱病残的买卖，还为 （人物）买包子。（2）尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。这时， （人物）手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。答案和解析1 .【答案】B【解析】A.缺少主语，删去“

3、随着”或“使”；B.正确；C.有误，语序不当，把“创新、融合、交流”改为“交流、融合、创新”；D.有误，搭配不当，删去“和规模”。故选：Bo本题考查病句辨析和修改。根据常见的病句类型，结合选项内容，逐项分析作答即可。了解常见病句的类型及修改方法是解答这道题最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的 发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。 这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。2【答案】【小题1】有约不来过夜半【小题2】用讫再火令药铭【小题3】独怆然而涕下【小题4】商女不知亡国恨【小题5】自缘身在最高层【小题6】当窗理

4、云鬓【小题7】柳暗花明又一村【小题8】化作春泥更护花【小题9】出淤泥而不染，濯清涟而不妖【解析】答案：（1）有约不来过夜半（2）用讫再火令药铭（注意“错”的书写）（3）独怆然而涕下（注意“怆”的书写）（4）商女不知亡国恨（5）自缘身在最高层（6）当窗理云鬓（注意“鬓”的书写）（7）柳暗花明又一村（8）化作春泥更护花（9）出淤泥而不染 濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供 借鉴。1

5、.保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。3【答案】【小题1】老马【小题2】尼德兰【小题3】潜水艇【解析】（1）本题考查对名著人物的把握。祥子曾经是个善良的人，从不抢老弱病残的买卖，还 为老马买包子。（2）本题考查对名著人物的把握。尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地， 情况非常危急。这时，尼德兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。（3）本题考查对名著情节的把握。海底两万里设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的 海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非

6、凡的想象力。 答案：（1）老马（2）尼德兰（3）潜水艇骆驼祥子讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终 失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对 底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对 当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、 落后的国民性。海底两万里主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和 捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做两万里的环球探险旅行。阅读名著要注意积累的广泛性，既

7、要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才 能信手拈来，得心应手。4.【答案】本题考查对名著骆驼祥子故事情节的掌握。第一问，由文段中的“直闹了一点多钟，她的眼珠已慢慢往上翻。陈二奶奶还有主意，不慌不忙 的教祥子跪一股高香”“陈二奶奶和童儿已经偷偷的溜了”可知，写的是陈二奶奶迷信，害 死了虎妞。虎妞一个大龄妇女，由于平时好吃懒做，导致胎儿过大，又头一次生孩子，本该早早 进医院，一则虎妞和祥子都不懂大龄产妇生孩子的危险，二则祥子也没钱。连请接生婆的钱也是 虎妞自己以前攒的。虎妞的孩子胎位不正，接生婆无

8、能为力，装神弄鬼了一番当然也是无济于事。 虎妞在万分痛苦中死去了。第二问，当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。和虎妞结婚后祥子 忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，虎妞为祥子用低价买了邻居二强子 一辆二手车，无奈祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。好景不长，因虎妞死 于难产，他不得不卖掉人力车去料理虎妞的丧事。答案：虎妞之死虎妞为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨 灭。又一年过去了，虎妞因为难产与未出世的孩子一起过世了。祥子为了帮虎妞办丧事，无奈又 决定卖了洋车。【解析】骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的

9、代表作，最初于1936年发表在杂志宇宙风。骆驼祥子描写了 20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京 口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了 旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向 人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。5【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【解析】（1）本题考查文本内容理解。ABC.正确；D.有误。第段连用几个反问引发读者的思考，体现劳作

10、后睡熟父亲的恬静和幸福，并非强调热 爱劳动的美德。故选：Do（2）本题考查对重点字词的理解。首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分 析其含义。“跪拜”的意思是跪着拜倒。结合“父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花一一育秧、 间苗、施肥、打药、锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿”中的“跪拜” 是用来写父亲侍弄棉花的态度，突出了棉花在父亲心目中的地位，表现了父亲侍弄棉花时的细心。 本题考查修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和体现的情感。结 合划线句分析。运用了比喻的修辞手法，把“父亲的脸”比喻“核桃”，把“父亲的手”比喻“枯 树枝”，生动形象地刻画

11、了父亲满脸皱纹，两手粗糙的苍老、瘦弱的形象，突出地表现了父亲的 劳作的艰辛。结合“看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发”分析， 表达了对父亲的怜爱，疼惜之情。（3）本题考查句段作用。内容上：结合“一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开分析，这里的“棉花”不再仅仅是 表面意义上的棉花了，而是象征着父亲的勤劳、对生活满含希望等精神，“在我的心里霍然盛开” 写出了父亲的精神给“我”的影响，深化了文章的主题，且饱含着“我”对父亲的感激和爱； 结构上：结合“因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开”照应题目“棉花里的父亲”， 收束全文，照应开头第段“赶到大叔家一问，他说父亲去前

12、山捡花去了”，使文章结构更加完 整。且用抒情的方式收束了全文。（4）本题考查理解标题含义的能力。一般从表层含义和深层含义两个方面来分析，表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、 比喻义、象征义。根据第段“我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移 动一步都显得吃力。两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里”第段“他侧着身 子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花”写在棉花田里劳作的父亲，躺在棉花上睡着的父 亲可知，“棉花里的父亲”，表面上写父亲与棉花的关系。根据第段“父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的”，写父亲把一生的心血和汗水 都浇灌在这棉

13、花田里了、第段“棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐”分析，深层含义 是写棉花对于父亲的重要意义，“背起一家丰满的希望”，写棉花承载着父亲全部的希望。(5)本题考查作者的情感。根据“不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉花，还说自己能 动，不要我们负担”分析，写出了作者对父亲种棉花的埋怨，根据“但是你也不要这样拼命哪” 分析，不让父亲拼命种棉花，写出了对父亲的心疼。因为心疼父亲，所以埋怨父亲。答案：(1) D(2)“跪拜”本义是跪着拜倒在这里体现出父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度突出棉花在父亲心 中的神圣地位。运用比喻的修辞手法，用核桃比喻父亲的脸，用枯树枝比喻父亲的手

14、生动形象的刻画了父亲苍 老、瘦弱、憔悴的形象表现了父亲的艰辛与劳累(3)结构上：点题，收束全文；内容上，深化主题，写出了父亲的精神对“我”的影响， 表达了 “我”对父亲的深切感激和由衷敬爱之情。(4)表层含义：指在棉花田里劳动的父亲，指侧躺在棉花上睡觉的父亲。深层含义：指棉 花承载着父亲的全部希望指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里。(5)埋怨和心疼，拼命种上十亩棉花，所以“我”埋怨，父亲种棉花拼命，所以我心疼。本文记叙了父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花地里了，棉花承载着父亲全部希望；父亲的 精神给“我”的影响等内容。文章表达了 “我”对父亲的深切感激和由衷的热爱之情。赏析句子要依据

15、句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析：首先，要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体 的分析；其次，如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比、象征 等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；最后，如果都没有，我们就要从句子里面有特色的 词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的。6.【答案】小题1 D【小题2】【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题，从文中找出与四个选项相对应的内 容，进行仔细的分析比对，即可作出正确的选择。ABC.与原文相符；D.有

16、误，原文第九段表述的是“近些年来，榆林市先后投资上千亿元用于改善城市生态环境和 沙漠治理”，选项中“全部用于沙漠治理”表述有误； 故选：Do（2）本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据 文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。阅读 句子，其中有“20多年” “63公里” “6公里”等数据，可见运用的是列数字的说明方法，以此 来准确地说明时间长，但是种植的效果显著。“相当于清末同治年间流沙侵蚀榆林城墙速度的两 倍多”可见是作比较，将人工植树的速度与流沙侵蚀榆林城墙速度相比较,来突出种植的速度快。 根据题意能从两种说

17、明方法中选择一种来分析即可。（3）本题考查说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再 说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。阅读句子:其中 的，基本上，是大体上的意思，表示程度，意思是说在大部分情况下是看不到流沙，但流沙还是 存在的。如果删去，则变成了流沙一点都没有了。这种表述就过于绝对化，与事实不相符。（4）本题考查观点的表达。此题为开放题，观点明确，理由充分即可。注意可抓住句子“沙漠一 定都能变成绿洲I”中的“一定”，来表述观点的绝对化，结合特殊地形与人的力量之间的关系来 分析即可。答案不唯一，合理即可。答案：（1） D（2）示

18、例1：用了作比较的说明方法，将石光银植树的速度与流沙侵蚀榆林城墙速度进行比较; 突出强调石光银植树速度之快。示例2：用了列数字的说明方法，突出强调了石光银植树用时之长，成效之显著，事实清楚，明 确，有很强的说服力。（3）示例：不能删除。“基本上”表程度，说明榆林市郊21世纪初50公里范围内很少有流沙, 并不排除有少部分流沙的可能性；删除以后，就变成了完全没有流沙，过于绝对，与事实不符； 体现了说明语言科学、严谨、准确的特点。（4）示例：我不完全同意上述看法。沙漠治理需要人类的积极参与，但能否治理成功也要充分考 虑当地的自然条件。人们在毛乌素沙漠兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地；无数植树英雄前赴

19、 后继；政府巨额投资改善城市生态环境和沙漠治理等。（措施写出两点即可。）从治理的自然条 件来看：毛乌素沙漠是“人造”沙漠，成形不过上千年的历史；在中国的沙漠中，毛乌素沙漠是 降雨最多的。（条件写出一点即可）本文结构清晰，文章第一段引出说明的对象，接着第二、三段介绍毛乌素沙漠的相关情况及成因， 最后第四至九段，重点介绍了人们对毛乌素沙漠改造采取的具体措施，现在它即将成为一片绿洲I。 说明文语言特点的答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/ 事理，XX词体现了语言的准确性。7 .【答案】B【解析】（1）本题考查筛选信息的能力.A.有误，表意过于绝对

20、，大超市里也可能出现食品安全问题.8 .正确.C.有误，根据材料中的“美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白 等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因 等毒品成瘾后大脑发生的变化.“可知，这是针对老鼠做的实验.D.有误，根据这几则材料可知，吃零食弊大于利.故选B.（2）本题考查把表格转换成文字.作答此类问题，需要联系表格的题目，分析表格中的项目和数 据.如果几组数据并列，要考虑有没有比较的意味.据此可得出结论：中学生大多数都购买零 食吃零食容易导致身体不舒服中学生吃零食的现象值得重视,任选两个作答即可.（3）本题考查语言表达.作

21、答时，需要明确表达的目的和对象.根据目的组织语言，根据对象确 定称谓和语气.语意要清晰明了，语序要合理通顺.便于对方接受.本题可围绕材料中提到的零 售的危害来表述理由.答案：（1） B（2）中学生大多数都购买零食吃零食容易导致身体不舒服中学生吃零食的现象值得重视.（扣紧材料即可，写出两点即可得4分）（3）实例：月月，你要不吃或少吃零食，零食虽然美味可口，但制作过程很容易混入对身体有害 的物质，对身体是很有害处的.（观点明确（1分），扣紧材料（2分），语言得体1分） 材料一为两个表格，第一个是针对中学生购买零食频率的调查.第二个是针对学生因零食问题身 体不舒服的调查.材料二所写为食品行业人士介绍

22、了小食品加工的内幕.材料三所写为中国农业 大学食品学院教授的范志红的观点.材料四介绍了中学生经常去路边摊购买零食的原因.语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅 是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现.所以，我们应该认真对待这方面的训练.8.【答案】【小题1】有名，使劳累,靠近，接近【小题2】副词，确实，真的【小题3】略【小题4】略【解析】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如 通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。“有仙则名”的句意是：有了神仙就会有名。名：有名，著名。“无案牍之劳形”的句意是：没有

23、官府的公文使身体劳累。劳：使劳累。“乃引客就观之”的句意是：于是邀请客人靠近看当时的情形。就：靠近，接近。“信乎其似巢也”的句意是：这确实是像书窝啊！信：副词，确实，真的。（2）考查文言文语句的句读。解答此类试题，要先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据 句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句“吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤 叹未尝不与书俱”的意思是：我的饮食起居，因书中的事而痛苦的呻吟，感到悲伤、忧愁、愤怒、 感叹，不曾不与书在一起。根据句意，正确的句读是：吾饮食起居/疾痛呻吟/悲忧愤叹/未尝不与 书俱。故选：Co（3）本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，

24、根据语境读懂句子的整体意思， 找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的 文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。句中重点词：斯，这。惟，只是。馨，香气，这里指品德高尚。句意为：这是简陋的房子，只 是我的品德好就不感到简陋了。句中重点词：辄，于是、就；谓，说；句子翻译为：于是我（或者陆游）就自己笑自己（自我 解嘲）说：“这不就是我所说的书窝吗!（4）本题考查学生比较阅读分析能力。【甲】文通过对居室环境、交往人物、日常生活三方面进 行描写，结合“斯是陋室，惟吾德馨” “何陋之有？ ”可以看出，文章借居室表现了作者品德高 尚、情趣高雅、

25、不与世俗同流合污，洁身自好、安贫乐道的隐逸情趣。【乙】文作者通过对自己 书巢的描写，并用客人所说的“信乎其似巢也！”写出了作者借居室表达了自己是一个情趣高雅、 热爱读书、安贫乐道、不拘小节之人。据此理解概括作答。答案：（1）有名；使劳累；靠近，接近；确实，真的。（2） C（3）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。于是就自己笑自己说：“这不是我所说的鸟窝吗？ ”（4）甲乙两文中的主人都热爱自己的居室：陋室的主人认为自己的陋室不陋，书巢主人称自己的 居室为鸟窝，并邀请朋友来看。居室的主人都情趣高雅，以读书为乐。参考译文：【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有

26、了龙就会有灵气。这是简陋的房子， 只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿，长到台上，草色青葱，映入帘里。到这里谈笑的都 是博学之人，来往的没有知识浅薄之人，可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声 音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说： 有什么简陋的呢？【乙】我的屋子里，有的书堆在书橱上，有的书陈列在前面，有的书放在床上当枕头，抬头低头 看着，四周环顾下来，没有没有书的地方。我的饮食起居，因书中的事而痛苦的呻吟，感到悲伤、 忧愁、愤怒、感叹，不曾不与书在一起。客人不来拜访，妻子儿女不相见，且风雨雷雹天气变化， 也都不知道。偶尔想要站起来，

27、但杂乱的书围绕着我，像堆积着的枯树枝，有时到了不能行走的 地步，于是就自己笑自己说：“这不是我所说的书窝吗？ ”于是邀请客人靠近看当时的情形。客 人刚开始不能够进入屋子，已经进到屋中又不能出来，于是客人也大笑着说：“这确实是像书窝 啊！”在平时学习中，需要掌握重点实词和虚词的含义，特别是一些特殊用法；还要用现代汉语准确的 翻译语句和课文；还能对内容准确理解。长期这样做的话，就能提高学生阅读文言文的能力.9【答案】【小题1】C【小题2】【解析】（1）本题考查对诗歌的理解。ABD.正确。C.有误，诗中的“造化”就是“造化者”。指创造、化育一切的大自然。本句的意思是：大自然 把神奇秀丽的景象全都汇聚

28、其中。故选：Co（2）本题考查诗句情感及蕴含的哲理。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：一定要登上那最 高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。 此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸 气魄。此句化用孔子的名言“登泰山而小天下”，蕴含深刻哲理：只有不畏艰难的去攀登，才能进入俯 视一切的雄奇境界。表现出一种不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。答案：（1） C（2）表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志和远大抱负蕴含的哲理：只有不 怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切。译文：望岳 泰山呵

29、，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中 了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋 入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！望岳是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字， 却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了 泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，俯视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。 古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特 点和诗词创作的风格流派。

30、三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、 事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。10.【答案】如果当时 多少事物总要错过之后才明白它的可贵，如果当时知其可贵，人们 会不会更懂珍惜？一一题记 女孩小时候很喜欢布鞋，布鞋柔软，透气，不闷脚，透着一种朴 实温厚的美。女孩的奶奶是个纳鞋能手。以前，女孩在乡下同爷爷奶奶一起住，上树下河，去哪 里疯哪里野脚上总是穿着奶奶缝制的布鞋。奶奶的布鞋伴随着她度过了整个童年。（3）海底两万里设想了 （物品）的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现 了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。4 .阅读下面的语段，按要

31、求作答。直闹了一点多钟，她的眼珠已慢慢往上翻。陈二奶奶还有主意，不慌不忙的教祥子跪,股高 香。祥子对陈二奶奶的信心已经剩不多了，但是既花了五块钱，爽性就把她的方法都试验试 验吧；既不肯打她一顿，那么就依着她的主意办好了，万一有些灵验呢！直挺挺地跪在高香前面，他不晓得求的是什么神，可是他心中想要虔诚。看着香火的跳动， 他假装在火苗上看见了一些什么形影，心中便祷告着。香越烧越矮，火苗当中露出些黑道来， 他把头低下去，手扶在地上，迷迷胡胡的有些发困，他已两三天没得好好的睡了。脖子忽然 一软，他唬了一跳，再看，香已烧得剩了不多。他没管到了该立起来的时候没有，拄着地就 慢慢立起来，腿已有些发木。陈二奶奶

32、和“童儿”已经偷偷的溜了。语段中的部分在小说中是指哪一件事情？之后祥子为了善后这件事情做了一个什么决定？请 结合原著内容简要叙述。四、现代文阅读（本大题共3小题，共42.0分）5 .阅读下面的文章，完成各题。棉花里的父亲章中林回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人 应声，这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀，突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花 去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡花去了。我放下行李，奔向棉花地。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日， 谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲呢？不知说过多少回：棉花少种点，有事情 做就

33、行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这 样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步 都显得吃力。两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑 着，打着招呼。髅黑的脸上深深的皱纹颤抖着；白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上记忆中，奶奶的家还没有铺上水泥地，夏天雨总是下个不停。女孩常常会拎着布鞋卷着裤腿 光着脚丫走在泥泞的乡间小路上。柔软的泥土浸润着脚丫，有一种膏似的润滑，布鞋吊在手上晃 来荡去像是唇边晃来荡去的笑容。偶尔有鸭子轻唤两声，轻轻的，静静的。后来，女孩长大了，大街上人们都穿着光

34、亮的皮鞋，帅气干净的球鞋，而她脚上的布鞋就像 是演出中谢幕的配角，灰溜溜的，自卑地瑟缩在脚上，女孩渐渐地为自己感到自卑，她不再穿布 鞋，土里土气的太丢人。她的脚上，就像是走马灯般地换过了一双又一双“入流”的鞋子，她的 脚，也像大街上千千万万的脚一样，走在路上，总带着点洋洋得意的气势。然而，乡下的奶奶对这些却一点也不了解。每年回到乡下，奶奶总是会捧出几双纳好的布鞋 给她，絮絮叨叨地让她以后别再穿那些不透气的鞋子。女孩总是一面答应着一面漫不经心地将布 鞋接到手中。回到家后，那些布鞋总是被置在鞋柜的一角，时间长了，上面便落满了灰尘，透着 些许苍凉而无可奈何的味道。有一天，她经过一双布鞋店，进去一看，

35、一双普通的布鞋竟也卖出了一百多元，她买了一双 回家穿了一个月，鞋子的扣子竟然掉了。她很惊讶，记得自己以前穿的布鞋，多少年也没坏，她 拿着那双扣子同鞋冷冷的分开的布鞋，百思不得其解。直到有一次长假，她回家看奶奶，想起那 个问题，就问：“奶奶，这双布鞋扣子会不会掉啊。”奶奶笑笑，拿了双身边的鞋给她看，她这 才赫然发现，奶奶做的布鞋鞋扣子上，密密麻麻地也不知缝了多少针。想到先前买的那双布鞋鞋 扣子上只缝了一圈，她恍然大悟。“以前你太调皮，我怕鞋扣子会被扯掉，所以特意比平常鞋子 多缝了两圈针脚。”灯光下，奶奶静静地说。虽是再平常不过的语气，此时却如天雷一般地叩在女孩的心头上，不觉中，泪水便流了下来。

36、如今奶奶眼睛不如从前，停止了再给女孩纳鞋，在这漫漫时光中，女孩终是错过了奶奶藏在布鞋 里的爱。不消说，故事里的那个女孩就是我。如今我时常会想，如果当时我更懂事一些，如果当时我 的虚荣与自卑不要那么强烈，如果当时我向奶奶爱我这般爱她如果当时知其可贵，人们会不会更懂珍惜？【解析】本题是命题作文。提示材料的导向明显往两个方向启发，其一是“人类的历史发展”， 如材料中提到的“玄奘”“春秋战国”等字眼均是在引导作者大胆“穿越”，回到历史情境中， 去做一些“改变”。其二是“自己的生命历程”，回到从前生活中，去“修改原先的决定”，想 象当时的场景因你的介入“所产生的变化”。总体来说，第一类写法难度较大，需要

37、考生有一定 的历史素养与宏观架构能力，且在文章立意开掘上需要多加思考，否则易流于无意义无主题的事 件编造；第二类写法难度较小但选材受限，那些你想改变的“时空情境”里是否埋藏着悔恨、不 甘、遗憾或者庆幸？你缘何会发出“如果当时”这样的感慨？通过生活中事件，去体会成长本身 的各种情感，并从中有所悟有所得，这是我们时常讲到的情感类写作的重要旨归。本题适合写记 叙类的文章。可以想象自己假如某一个时空环境中，去努力改变一个你想要的结果。也可以回顾 自己的生命历程，表达自己的某种情感。如：如果当时在遭遇困境时没有放弃而是继续坚持，今 天会不会有掌声为我响起？如果当时听取了师长朋友的建议劝告，如今会不会有别

38、样的结果摆在 我的面前？如果当时珍惜了那次机会，如果当时说出了那句埋藏的话语，如果当时理解了亲人的 良苦用心，如果当时提前知晓了事情的真相，我们的生活会有怎样的变化？我们的境遇是否会不 同？我们是否会距离自己期许的结果更进一步？围绕对过去事件的回忆和对“如果当时”的设想 来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结 全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。这是一篇记叙文。文章以题记开篇，点明文章主旨，并为全文奠定了感情的基调。文中则写人记 事，以一双布鞋为明线，以自己的感情变化为暗线，语言张弛有度，亲切自然，字里行间充满了 对奶奶的深

39、情与思念。全文结构完整，详略得当，语言流畅有表现力。是一篇不可多得的考场佳 作。11.【答案】【小题1】凝，博【小题2】B,A【小题3】A【解析】答案：(1)凝；博(2)【甲】B；【乙】A(3) A(1)本题考查汉字的书写。汉字书写需要根据词语的意思去辨析同音字的写法。(2)本题考查对字义的理解。解答时，需结合句子来具体分析。“淘洗”的意思是洗濯。引申为 保留好的，除掉坏的。“生面”是新的局面或形式。(3)本题考查句子的衔接。第一空应是“成为中华民族的基因”，第二空紧承第一空，成为基因， 才能“植根在每个中国人的内心深处”，才能“潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”， 所以排序为：。故选

40、：Ao词语的语境义是在语境中被赋予的，离开具体的语境其意义就不存在了，因此，这种语境义有高 度的灵活性、创造性，解答此类题目，首先从语体风格、内容表达等角度整体把握语段的意思, 然后从词义地理解，词语地搭配等角度确定空格处应该填的词语。来的一样，还结出了盐花。阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋一一一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠 不休，不离不弃。父亲啊，父亲！棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花一一育 秧，移苗，间苗，

41、施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。 那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望 我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他 也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父 亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太 疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了一一头枕着棉花一动不动地睡着了。他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。看着日渐苍老的父亲，我真想

42、摸 一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么 香，我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽， 还是闻到了油菜芝麻的浓香？是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？我 不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎 么会飘来丝丝的甜呢？也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除 了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒一一因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。(选自思维与

43、智慧2013年第4期，略有改动)(1)下列对文章的赏析，不正确的一项是 A.第段中的画线句是环境描写，极写天气之热，以衬托父亲的勤劳。B.第段加点的“一天天，一年年”运用叠词，更能表现父亲的坚毅。C.第段中的画线句运用反复的修辞手法，写出父亲劳作之后睡得很熟。D.第段连用几个反问引发读者的思考，强调父亲热爱劳动的美德。(2)品味下列加点词语的含义或句子的表达效果。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花一一育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个 环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词的含义)头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口

44、。(从修辞的角度赏析句子)(3)请从结构和内容两方面分析第段的作用。 请你联系全文内容，说说你对标题的理解。(5)第自然段中“不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉 花，还说自己能动，不要我们负担，但是你也不要这样拼命哪。”这句话包含了 “我”对父 亲什么样的感情？简要分析。6.阅读下面的文字，完成文后的问题。陕北这个沙漠可能快要改名成“森林”中国又要干成一件前无古人的事了，毛乌素沙漠快要被灭了。毛乌素沙漠位于陕西省榆林市长城一线以北，因此榆林市也被称为驼城，意为沙漠之城，毛乌素沙漠面积约4.22万平方公里。降水较多(250400毫米),有利植物生长，原是畜牧 业比较

45、发达地区，固定和半固定沙丘的面积较大。光明日报称，毛乌素沙漠是人造沙漠，它是人类贪欲的儿子，成形不过上千年的历史。其大部在鄂尔多斯草原，并沙蚀陕西、宁夏一些邻近地区。名城古镇陕北榆林，历史上曾被毛乌素沙漠逼得“三迁”。近43000平方公里的毛乌素沙漠，是中国有名的八大沙漠之一，在现在的鄂尔多斯市域内有35000多平方公里，地理学上也称之为鄂尔多斯沙漠。1959年以来，人们大力兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地，开展了改造沙漠的巨大工程。到了 21世纪初，已经有600多万亩沙地被治理，止沙生绿。80%的毛乌素沙漠得到治理，水 土也不再流失，黄河的年输沙量足足减少了四亿吨。据了解，在中国的沙漠中，毛

46、乌素沙漠是降雨最多的。在此基础上，科学家又将毛乌素沙 漠的降雨量同亚洲I、北美洲I、南美洲、非洲及大洋洲近50个大大小小沙漠的降水量相比较, 证明其也是目前世界各地沙漠中降雨量最多的，所以毛乌素沙漠就有了 “世界沙漠最强的暴 雨中心”称号。由于有良好的降水，许多沙地，如今成了林地、草地和良田。陕西榆林市在沙漠的腹地种 植万亩以上的成片林地，建成了总长1500公里的4条大型防护林带，造林保存面积1629万 亩，林草覆盖率由0.9%提高到25%.全市境内860万亩流沙有600多万亩得到固定、半固定， 实现了地区性的荒漠化逆转。每年沙尘天气已由上世纪60年代至70年代的20多天，减少到 不足10天。

47、这里诞生了无数植树英雄，比如榆林定边的石光银，陕西全省森林覆盖率有28.8%提高到31%.与1999年相比，荒漠化土地地面积减少189万亩，沙化土地减少30万亩，极重度，重度荒漠化面积减少1952万余亩。基本*上在沙漠腹地，榆林市共累计新辟农田160万亩。近些年来，榆林市先后投资上千亿元用于改善城市生态环境和沙漠治理，许多当年的沙地， 如今成了林地、草地和良田。榆林这座“沙漠之都”变成了 “大漠绿洲”。沙漠变绿洲这一 “不可能”，在中国人民的努力下，变成了现实！(选自央视网新闻)(1)下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A.毛乌素沙漠亦称鄂尔多斯沙漠，是中国有名的八大沙漠之一。B.毛乌素沙漠治理，对控制水土流失、黄河输沙量都有重要意义。C.陕西榆林市治沙成绩显著，已经实现了地区性的荒漠化逆转。D.近年来，榆林市先后投资上千亿元全部用于沙漠治理，成效显著。(2)请说出文章第段画线句子所使用的一种说明方法，并分析其表达作用。 (3)文中第段画线句子中加点的词能否删除？请说明理由。 有人认为，只要肯下决心，沙漠一定都能变成绿洲。对此你怎么看？请结合本文内容简要分析。7.阅读下文，完成下列各题材料一：2016年5月，南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地