宋亚伦（贾勇指导）七评汪兴亮、何婧旖文选.docx

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1、神文作者宋亚伦（贾勇指导）评汪兴亮、何靖旖文选大学生宋亚伦的诸多期刊文章中有一篇被誉为“神文”, 因为提前约半年时间精准命中考试真题，百度一下宋亚伦语 文五个字即可搜读其期刊文章网络版。另外，初二学生何婿旖，曾经点评高佳怡和徐凡 力近来的研究发现，这一点将在本文的文末揭秘。先来看一下汪兴亮的作品三篇：汪兴亮：我的父母我的父母是一对朴实无华的父母，他们勤勤恳恳老实本 分，他们普通且耀眼，平凡而伟大，他们总是在自己能力范 围内给予我更好的成长的环境，他们是我心目中顶好顶好的 人。是永远无私给予我爱和鼓励的港湾是我永远的避难所。记得有一次我身体不舒服，最后导致我发烧了，那个时 间已经是深更半夜，因为

2、时间太晚了我便没有叫醒熟睡的他 们，第二天一早早上妈妈来叫我起床，发现我身体不适，立 马马不停蹄的和爸爸把我送去了医院，由于状态不佳，迟迟 不退烧，医生建议留院观察，建议等到烧退了再回家，住院 的这一夜，我看着他们为了我忙碌的身影，心中百感交集, 心里面酸酸涩涩的，他们紧张担忧的神情，无一不让我动容, 第二天一早我退烧后，他们才终于如释重负，这个时候他们 才敢小憩一下，他们为了照顾我一夜没有好好休息。段太尉逸事状考点及答案考点一：识记本文的文体类型、作者及其文学成就。文体类型：人物传记作者：柳宗元文学成就：唐代著名政治家、文学家。与韩愈齐名，并称“韩柳”, 同为中唐古文运动的倡导者。唐宋八大家

3、之一。诗文创作注重针硬 时弊，反映民瘦，主张“文以明道”。其诗歌在中唐诗坛自成一 家，与韦应物并称“韦柳”。著有柳河东集。考点二：理解本文写作背景及创作目的。写作背景：本文作于814年，是作者给当时在使馆任职的韩愈 修史时作参考的。创作目的：记录轶事以供正式传记作者参考，用写实的手法表 现段太尉不畏强暴爱戴百姓的形象，还有想揭露骄兵悍将，地方军 阀残暴跋扈，鱼肉百姓的罪行。考点三：能简要分析本文采用的对比衬托的手法塑造人物的艺 术特点以及多个侧面刻画段太尉个性特征的艺术手法。本文用对比衬托的手法刻画段秀实形象。如用白孝德的怯懦 对比段太尉的刚正无畏、敢做敢为；用焦令湛的蛮横对比段太尉的 仁爱；

4、用朱讹的奸诈对比段太尉的清正廉洁。所记“勇服郭 晞”、“仁愧焦令谟”、“节显治世堂”三件逸事交相辉 映，从多个侧面写出了段太尉外柔内刚，勇毅见于平易的个性特 点。考点4：归纳分析段太尉的性格特征，并具体分析“勇服郭 晞” 一段情节的戏剧性。（1）段太尉的性格特征:段太尉的性格特征：外柔内刚, 勇毅见于平易之中；仁义爱民，气节凛然；清正廉洁，具有 远见卓识。（2） “勇服郭晞” 一段情节的戏剧性：“勇服郭晞”这一情节丰 赡生动，矛盾冲突尖锐、曲折，人物形象鲜明，丰满，情节发展富 于戏剧性。作者打破原有的时间顺序，将它提至“仁愧焦令港”之 前，以先声夺人，强化了文章的艺术效果。本文所记“勇服郭晞”

5、、“仁愧焦令谟”、“节显治世堂” 三件逸事，以“勇服郭晞”最为丰赡生动，矛盾冲突 尖锐曲折，人物形象鲜明丰满，情节发展富于戏剧性。以下内容，指导老师贾教授认为是“掺沙子”，应 该全部删掉，但是作为学长觉得写这么多字也不容易, 原文照发，如有侵犯著作权请原文作者原谅为盼，毕 竟本文作者还只是中学生。秦赵战於长平，赵不胜，亡一都尉。赵王召楼昌与虞卿曰：“军战不胜，尉 复死，【集解】：徐广曰：“复，一作系。寡人使束甲而趋之，何如？” 楼昌曰：“无益也，不如发重使为媾。【集解】：古后反。求和曰媾。【索隐】： 古候反。按：求和曰媾。媾亦讲，讲亦和也。虞卿曰：“昌言媾者，以为不媾军 必破也。而制媾者在秦。

6、且王之论秦也，欲破赵之军乎，不邪？ ”王曰：“秦不 遗馀力矣，必且欲破赵军。虞卿曰：“王听臣，发使出重宝以附楚、魏，楚、 魏欲得王之重宝，必内吾使。赵使入楚、魏，秦必疑天下之合从，且必恐。如此， 则媾乃可为也。”赵王不听，与平阳君为媾，发郑磔入秦。秦内之。赵王召虞卿 曰：“寡人使平阳君为媾於秦，秦已内郑殊矣，卿之为奚如？ ”虞卿对曰：“王 不得媾，军必破矣。天下贺战者皆在秦矣。郑磔，贵人也，入秦，秦王与应侯必 显重以示天下。楚、魏以赵为媾，必不救王。秦知天下不救王，则媾不可得成也J 应侯果显郑珠以示天下贺战胜者，终不肯媾。长平大败，遂围邯郸，为天下笑。秦既解邯郸围，而赵王入朝，使赵郝【集解】：

7、音释。徐广曰：“一作赦 【索隐】：音释。约事於秦，割六县而媾。虞卿谓赵王曰：“秦之攻王也，倦而 归乎？王以其力尚能进，爱王而弗攻乎？”王曰：“秦之攻我也，不遗馀力矣, 必以倦而归也。”虞卿曰：“秦以其力攻其所不能取，倦而归，王又以其力之所 不能取以送之，是助秦自攻也。来年秦复攻王，王无救矣。”王以虞卿之言赵郝。 赵郝曰：“虞卿诚能尽秦力之所至乎？诚知秦力之所不能进，此弹丸之地弗予, 令秦来年复攻王，王得无割其内而媾乎？ ”王曰：“请听子割，子能必使来年秦 之不复攻我乎？ ”赵郝对日：“此非臣之所敢任也。他日三晋之交於秦，相善也。 今秦善韩、魏而攻王，王之所以事秦必不如韩、魏也。今臣为足下解负亲

8、之攻, 【索隐】：言为足下解其负檐，而亲自攻之也。开关通币，齐交韩、魏，至来年 而王独取攻於秦，此王之所以事秦必在韩、魏之彳灸也。此非臣之所敢任也。”王以告虞卿。虞卿对曰：“郝言不媾，来年秦复攻王，王得无割其内而媾 乎。今媾，郝又以不能必秦之不复攻也。今虽割六城，何益！来年复攻，又割 其力之所不能取而媾，此自尽之术也，不如无媾。秦虽善攻，不能取六县；赵虽 不能守，终不失六城。秦倦而归，兵必罢。我以六城收天下以攻罢秦，是我失之 於天下而取偿於秦也。吾国尚利，孰与坐而割地，自弱以强秦哉？今郝曰秦善 韩、魏而攻赵者，必王之事秦不如韩、魏也，是使王岁以六城事秦也，即坐而 城尽。来年秦复求割地，王将与之

9、乎？弗与，是弃前功而挑秦祸也；与之，则无 地而给之。语曰幅者善攻，弱者不能守。今坐而听秦，秦兵不弊而多得地, 是强秦而弱赵也。以益强之秦而割愈弱之赵，其计故不止矣。且王之地有尽而秦 之求无己，以有尽之地而给无己之求，其势必无赵矣。”赵王计未定，楼缓从秦来，赵王与楼缓计之，曰：“予秦地如毋予，孰吉？ ” 缓辞让曰：“此非臣之所能知也。”王曰：“虽然，试言公之私。”索隐按：私 谓私心也。楼缓对曰：“王亦闻夫公甫文伯母乎？【正义】：季康子从祖母。文 伯名歌，康子从父昆弟。公甫文伯仕於鲁，病死，女子为自杀於房中者二人。其 母闻之，弗哭也。其相室曰：【正义】：谓傅姆之类也。焉有子死而弗哭者乎？ 其母曰：

10、孔子，贤人也，逐於鲁，而是人不随也。今死而妇人为之自杀者二人， 若是者必其於长者薄而於妇人厚也。故从母言之，是为贤母；从妻言之，是必 不免为妒妻。故其言一也，言者异则人心变矣。今臣新从秦来而言勿予，则非计 也；言予之，恐王以臣为为秦也：故不敢对。使臣得为大王计，不如予之。”王 曰：“诺。”虞卿闻之，入见王曰：“此饰说也，王蛰【集解】：徐广曰：“音慎。”勿 予！”楼缓闻之，往见王。王又以虞卿之言告楼缓。楼缓对日：“不然。虞卿得 其一，不得其二。夫秦赵构难而天下皆说，何也？日吾且因强而乘弱矣。今 赵兵困於秦，天下之贺战胜者则必尽在於秦矣。故不如峋割地为和，以疑天下而 慰秦之心。不然，天下将因秦之怒

11、，乘赵之弊，瓜分之。赵且亡，何秦之图乎？ 故日虞卿得其一，不得其二。原王以此决之，勿复计也。”虞卿闻之，往见王曰：“危哉楼子之所以为秦者，是愈疑天下，而何慰秦之 心哉？独不言其示天下弱乎？且臣言勿予者，非固勿予而已也。秦索六城於王, 而王以六城赂齐。齐，秦之深雕也，得王之六城，并力西击秦，齐之听王，不待 辞之毕也。则是王失之於齐而取偿於秦也。而齐、赵之深傩可以报矣，而示天下 有能为也。王以此发声，兵未窥於境，臣见秦之重赂至赵而反媾於王也。从秦为 媾，韩、魏闻之，必尽重王；重王，必出重宝以先於王。则是王一举而结三国之 亲，而与秦易道也。【正义】：前取秦攻，今得赂，是易道也。易音亦。赵王 曰：“善

12、。”则使虞卿东见齐王，与之谋秦。虞卿未返，秦使者已在赵矣。楼缓 闻之，亡去。赵於是封虞卿以一城。居顷之，而魏请为从。赵孝成王召虞卿谋。过平原君，【索隐】：过音戈。 平原君日：“原卿之论从也。”虞卿入见王。王曰：“魏请为从。”对曰：“魏 过。【集解】：光卧反。王曰：“寡人固未之许。”对曰：“王过。”王曰： “魏请从，卿曰魏过，寡人未之许，又曰寡人过，然则从终不可乎？ ”对曰：“臣 闻小国之与大国从事也，有利则大国受其福，有败则小国受其祸。今魏以小国请 其祸，而王以大国辞其福，臣故曰王过，魏亦过。窃以为从便。”王曰：“善。” 乃合魏为从。虞卿既以魏齐之故，不重万户侯卿相之印，与魏齐问行，卒去赵，困

13、於梁。 魏齐己死，不得意，乃著书，【索隐】：魏齐，魏相，与应侯有仇，秦求之急, 乃抵虞卿。卿弃相印，乃与齐间行亡归梁，以正信陵君。信陵君疑未决，齐自杀。 故虞卿失相，乃穷愁而著书也。上采春秋，下观近世，曰节义、称号、揣摩、政 谋，凡八篇。以刺讥国家得失，世传之曰虞氏春秋。【正义】： 文志云十五篇。太史公曰:平原君,翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。鄙语曰利令智昏”， 平原君贪冯亭邪说，使赵陷长平兵四十馀万众，邯郸几亡。【集解】：谯周曰： “长平之陷，乃赵王信间易将之咎，何怨平原受冯亭哉？ ”虞卿料事揣情，为赵 画策，何其工也！及不忍魏齐，卒困於大梁，庸夫且知其不可，况贤人乎？然虞 卿非穷愁，亦不

14、能著书以自见於彳及世云。【索隐述赞】翩翩公子，天下奇器。笑姬从戮，义士增气。兵解李同，盟定 毛遂。虞卿蹑踽，受赏料事。及困魏齐，著书见意。卷七十七魏公子列传第十七魏公子无忌者，魏昭王子少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位, 封公子为信陵君。【索隐】：按：地理志无信陵，或是乡邑名也。是时范睢亡魏 相秦，以怨魏齐故，秦兵围大梁，破魏华阳下军，走芒卯。魏王及公子患之。公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富货骄士。士以此 方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋 魏卜馀年。公子与魏王博，而北境传举烽，言“赵寇至，且入界。【集解】：文颖曰； “作高木橹，

15、橹上作桔椽，桔棒头兜零，以薪置其中，谓之烽。常低之，有寇即 火然举之以相告。”魏王释博，欲召大臣谋。公子止王曰：“赵王田猎耳，非为 寇也。【正义】：为，于伪反。复博如故。王恐，心不在博。居顷，复从北方 来传言曰：“赵王猎耳，非为寇也。”魏王大惊，曰：“公子何以知之？ ”公子 曰：“臣之客有能深得赵王阴事【索隐】：按：谯周作“探得赵王阴事”。者, 赵王所为，客辄以报臣，臣以此知之。”是彳令魏王畏公子之贤能，不敢任公子以 国政。魏有隐士曰侯嬴，【索隐】：音盈。又曹植音“羸瘦”之“羸”。年七十, 家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之。不肯受，曰：“臣脩身繁 行数十年，终不以监门困故而受公子

16、财。”公子於是乃置酒大会宾客。坐定，公 子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以 观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，原枉车骑过之。” 公子引车入市，侯生下见其客磔亥，仰倪【索隐】：上音浦计反，下音五计反。 邹诞云又上音aE未反，下音五弟反。【正义】：不正视也。故久立，与其客语, 微察公子。公子颜色愈和。当是时，魏将相宗室宾客满堂，待公子举酒。市人皆 观公子执辔。从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变，乃谢客就车。至家，公子 引侯生坐上坐，遍赞宾客，【索隐】：音遍。赞者，告也。谓以侯生遍告宾客。 宾客皆惊。酒酣，公子起，为寿侯生前。侯生因谓公子曰：

17、“今日嬴之为公子亦 足矣。【集解】：徐广日：“为，一作羞。嬴乃夷门抱关者也，而公子亲 枉车骑，自迎嬴於众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。然嬴欲就公子之 名，故久立公子车骑市中，过客以观公子，公子愈恭。市人皆以嬴为小人，而以 公子为长者能下士也。”於是罢酒，侯生遂为上客。侯生谓公子曰：“臣所过屠者珠亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。” 公子往数请之，珠亥故不复谢，公子怪之。魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王 弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救於魏。魏王使将军晋鄙【索隐】：魏将 姓名也。将十万众救赵。秦王使使者告魏王曰：“吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救 者，己

18、拔赵，必移兵先击之。”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁郑，名为救赵，实 持两端以观望。平原君使者冠盖相属於魏，让魏公子曰：“胜所以自附为婚姻者， 以公子之高义，为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之 困也！且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？ ”公子患之，数请魏王，及 宾客辩士说王万端。魏王畏秦，终不听公子。公子自度终不能得之於王，计不独 生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百馀乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之 矣，老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫 不闻，今吾且死而侯生曾无一言半辞送我，我

19、岂有所失哉？ ”复引车还，问侯生。 侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下。今有难，无他 端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子 往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语，索 隐间音闲。语谓静语也。曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入 王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，【索隐】：旧解资之 三年谓服齐衰也。今案：资者，畜也。谓欲为父复豌之资畜於心已得三年矣。自 王以下欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。 如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如

20、姬必许诺, 则得虎符夺晋鄙军，北救赵而西谷II秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬。 如姬果盗晋鄙兵符与公子。公子行，侯生曰：“将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋 鄙不授公子兵而复请之，事必危矣。臣客屠者珠亥可与俱，此人力士。晋鄙听， 大善；不听，可使击之。”於是公子泣。侯生曰：“公子畏死邪？何泣也？ ”公 子曰：“晋鄙嚷嗜【集解】：上音乌百反，下音庄白反。【索隐】：上乌白反, 下争格反。案：唯唯谓多词句也。【正义】：声类云：“喉，大笑。嗜，大呼。” 宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？ ”於是公子请殊亥。珠亥笑 曰：“臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，

21、以为小礼无所用。 今公子有急，此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生日：“臣 宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自到，以送公子。”公子 遂行。至郑，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之 众，屯於境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？ ”欲无听。珠亥袖四十斤铁 椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄 弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解 去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子於界，平原君负简矢【集解】：吕 忱曰：“闹盛弩矢。【索隐】：葡音兰。谓以盛矢，如今之胡麓而短也。吕姓， 忱

22、名，作字林者。言简盛弩矢之器。为公子先引。赵王再拜日：“自古贤人未有 及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比於人。公子与侯生决，至军，侯生果 北乡自到。魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已郤秦存赵，使将将其 军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君 计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不 可忘，或有不可不忘。夫人有德於公子，公子不可忘也；公子有德於人，原公子 忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，於赵则有功矣，於魏则未为忠臣也。公 子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”於是公子立自责，似若无所容者。赵王瑞 除自迎，执主人之礼，

23、引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。【集解】：礼 记曰：“主人就东阶，客就四阶。客若降等，则就主人之阶。”自言罪过，以负 於魏，【索隐】：负音佩。无功於赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退 让也。公子竟留赵。赵王以部【索隐】：音雁，赵邑名，属常山。为公子汤沐邑， 魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。公子闻赵有处土毛公藏於博徒，薛公藏於卖浆家，【集解】：徐广日：“浆， 一作醪。【索隐】：按：别录云“浆，或作醪字。公子欲见两人, 两人自匿不肯见公子。公子闻所在，乃间步往从此两人游，甚欢。平原君闻之， 谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游, 公子妄人耳。”夫人以告公子

24、。公子乃谢夫人去，曰：“始吾闻平原君贤，故负 魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳，【索隐】：谓豪者举之。举 亦音据也。不求士也。无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无 忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。夫 人具以语平原君。平原君乃免冠谢，固留公子。平原君门下闻之，半去平原君归 公子，天下士复往归公子，公子倾平原君客。公子留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请 公子。公子恐其怒之，乃诫门下.：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵， 莫敢劝公子归。毛公、薛公【索隐】：史不记其名。两人往见公子曰：“公子所 以重於赵，

25、名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁 而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？ ”语未及卒，公子立变色，告车趣驾 归救魏。魏王见公子，相与泣，而以上将军印授公子，公子遂将。魏安釐王三十年， 公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将，各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军於 河外，走蒙瞥。遂乘胜逐秦军至函谷关，抑秦兵，【索隐】：抑音忆。按：抑谓 以兵蹙之。秦兵不敢出。当是时，公子威振天下，诸侯之客进兵法，公子皆名之， 【索隐】：言公子所得进兵法而必称其名，以言其恕也。故世俗称魏公子兵法。 集解刘歆七略有魏公子兵法二十一篇，图七卷。秦王患之，乃行金万斤於魏，求晋鄙客，令毁公子於魏王日：“

26、公子亡在外 十年矣，今为魏将，诸侯将皆属，诸侯徒闻魏公子，不闻魏王。公子亦欲因此时 定南面而王，诸侯畏公子之威，方欲共立之。”秦数使反间，伪贺公子得立为魏 王未也。魏王日闻其毁，不能不信，彳麦果使人代公子将。公子自知再以毁废，乃 谢病不朝，与宾客为长夜饮，饮醇酒，多近妇女。日夜为乐饮者四岁，竟病酒而 卒。其岁，魏安釐王亦薨。秦闻公子死，使蒙瞥攻魏，拔二十城，初置东郡。其彳及秦稍蚕食魏，十八岁 而虏魏王，【索隐】：魏王名假。屠大梁。高祖始微少时，数闻公子贤。及即天子位，每过大梁，常祠公子。高祖十二 年，从击鲸布还，为公子置守冢五家，世世岁以四时奉祠公子。太史公曰：吾过大梁之墟，求问其所谓夷门。夷

27、门者，城之东门也。天下诸 公子亦有喜士者矣，然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不 虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。【索隐述赞】信陵下士，邻国相倾。以公子故，不敢加兵。颇知珠亥，尽礼 侯嬴。遂谷5晋鄙，终辞赵城。毛、薛见重，万古希声。卷七十八春申君列传第十八春申君者，楚人也，名歇，姓黄氏。游学博闻，事楚顷襄王。【索隐】：名 横，考烈王完之父。顷襄王以歇为辩，使於秦。秦昭王使白起攻韩、魏，败之於 华阳，禽魏将芒卯，韩、魏服而事秦。秦昭王方令白起与韩、魏共伐楚，未行, 而楚使黄歇通至於秦，闻秦之计。当是之时，秦已前使白起攻楚，取巫、黔中之 郡，拔鄢郢，东至竟陵，【正义】：竟陵属江夏

28、郡也。楚顷襄王东徙治於陈县。【正义】：今陈州也。黄歇见楚怀王之为秦所诱而入朝，遂见欺，留死於秦。顷 襄王，其子也，秦轻之，恐壹举兵而灭楚。歇乃上书说秦昭王日：天下莫强於秦、楚。今闻大王欲伐楚，此犹两虎相与斗。两虎相与斗而鸳犬 受其弊，【索隐】：按：谓两虎斗乃受弊於鸳犬也。刘氏云受犹承也。不如善楚。 臣请言其说：臣闻物至则反，冬夏是也；【正义】：至，极也，极则反也。冬至， 阴之极；夏至，阳之极。致至则危，【集解】：徐广日：“致，或作安。” 累缸是也。今大国之地，遍天下有其二垂，【正义】：言极东西。此从生民已来， 万乘之地未尝有也。先帝文王、庄王之身，三世不妄接地於齐，以绝从亲之要。 索隐音腰。以

29、言山东从，韩、魏是其腰。今王使盛桥守事於韩，【索隐】:按: 秦使盛桥守事於韩，亦如楚使召滑相赵然也。并内行章义之难。盛桥以其地入秦， 是王不用甲，不信威，【索隐】：信音申。而得百里之地。王可谓能矣。王又举 甲而攻魏，杜大梁之门，举河内，拔燕、酸枣、虚、【集解】：徐广日：“秦始 皇五年，取酸枣、燕、虚。苏代日决宿胥之口，魏无虚、顿丘。”桃，入邢， 集解徐广日：“燕县有桃城，平皋有邢丘。【正义】：邢丘在怀州武德县东南 二十里。魏之兵云翔而不敢掠。王之功亦多矣。王休甲息众，二年而彳及复之；又 并蒲、衍、首、垣，【集解】：徐广日：“苏秦云北有河外、卷、衍。长垣 县有蒲乡。”【索隐】：此蒲在卫之长垣蒲乡

30、也。衍在河南，与卷相近。首盖牛 首，垣即长垣，非河东之垣也。垣音圆。以临仁、平丘，【集解】：徐广日：“属 陈留。【索隐】：仁及平丘二县名。谓以兵临此二县，则黄及济阳等自婴城而 守也。按：地理志平丘属陈留，今不知所在。黄、济阳婴城【集解】：徐广日： “苏代云决白马之口，魏无黄、济阳。【正义】：故黄城在曹州考城县东。济阳故城在曹州宛句县西南。婴城,未详。而魏氏服；王又割濮之北，【集解】： 徐广日：“濮水北於银野入济。【索隐】：地名，盖地近濮也。注齐秦之要, 绝楚赵之脊，【正义】：刘伯庄云：“言秦得魏地，楚赵之从。”天下五合六聚还有许许多多生活中的琐事，对于他们来说我永远是他 们做出决断的审判标准，

31、永远为我着想，这边便是我的父母, 他们既不光彩照人也不腰缠万贯，但是他们总是给予我他们 能给我的最好的，我的成长一直有他们的陪伴，有他们的支 持，他们的参与，我是被爱所包裹长大的，我爱我的父母。对我我来说他们是平凡而伟大，普通而耀眼，这便是我 的父母。汪兴亮：学习我们的学习要有温度，也就是热度，为什么呢？原因呀很简 单，热度我们可以理解为热爱，如果你对学习都已经没有温度, 那还不如不学，在学习阶段有很多人都对学习没有“热度”，而 我们可以尝试着去学习中找到乐趣，找到了乐趣也就是找到了促 进学习的有效手段。当然了，我们对待学习的力度也因当把握好，为什么呢?对 于我们学生来说，每天都离不开的事情就

32、是学习了，如果说我们 没有指定一个良好的学习计，划，可能我们一天的学习下来，时间 也是流逝过去了，但是我们的学习质量还是没有得到提高，所以 对于学习这件事情我们应当有清晰的学习计划，这样对于我们本 身的学习给予了良好的辅助作用，我们可以循序渐进的增加学习 进度，切不可急功近利，就静下心来学习，学会劳逸结合，才是 有效的学习方式。学习的方法固然重要，还有一个重要的就是学习的心态了, 而不敢救。王之威亦单矣。【集解】：徐广日：“单，亦作弹。【索隐】： 单音丹。单者，尽也。言王之威尽行矣。王若能持功守威，细攻取之心而肥仁义之地，使无彳灸患，三王不足四，五伯 不足六也。王若负人徒之众，仗兵革之弓队 乘

33、毁魏之威，而欲以力臣天下之主, 臣恐其有彳菱患也。诗曰“靡不有初，鲜克有终。易曰“狐涉水，濡其尾“。正 义言狐惜其尾，每涉水，举尾不令湿，比至极困，则濡之。譬不可力臣之。此言 始之易，终之难也。何以知其然也？昔智氏见伐赵之利而不知榆次之祸，索隐智 伯败於榆次也。地理志属太原，有梗阳乡。【正义】：榆次，并州县也。注水经 云：“榆次县南洞涡水侧石凿台。”吴见伐齐之便而不知干隧之败。【索隐】： 干隧，吴之败处，地名。干，水边也。隧，道路也。【正义】：干隧，吴地名也。 出万安山西南一里太湖，即吴王夫差自到处，在苏州西北四十里。此二国者，非 无大功也，没利於前而易患於彳发也。【索隐】：谓智伯及吴王没伐赵

34、及伐齐之利 於前，而自易其患於彳麦。彳爰即榆次、干隧之难也。吴之信越也，从而伐齐，【索 隐】：从音绝用反。刘氏云：“从犹领也。”既胜齐人於艾陵，【正义】：艾山 在兖州博县南六十里也。还为越王禽三渚之浦。【集解工战国策曰“三江之浦”。【正义】：吴俗传云：“越军得子胥梦，从东入伐吴，越王即从三江北岸立坛, 杀白马祭子胥，杯动酒尽，乃开渠曰示浦，入破吴王於姑苏，败干隧也。”智氏 之信韩、魏也，从而伐赵，攻晋阳城，【正义】：并州城。胜有日矣，韩、魏叛 之，杀智伯瑶於凿台之下。【集解】：徐广日：“凿台在榆次。”今王妒楚之不 毁也，而忘毁楚之强韩、魏也，臣为王虑而不取也。诗曰大武远宅而不涉。【正义】：言大

35、军不远跋涉攻伐。从此观之，楚 国，援也；邻国，敌也。诗云“超耀免，还犬获之。【集解】：韩婴章句曰： “理趟，往来貌。获，得也。言趟超之兔。谓狡兔数往来逃匿其迹，有时遇犬 得之。”毛传曰：“兔，狡兔也。郑玄曰：“遇犬，犬之驯者，谓田犬。” 【索隐】：超”作“跃”。跃，天历反。音谗。他人有心，余忖度之”。今 王中道而信韩、魏之善王也，此正吴之信越也。臣闻之，敌不可假，时不可失。 臣恐韩、魏卑辞除患而实欲欺大国也。【索隐】：大国谓秦也。何则？王无重世 之德【索隐】：重世犹累世也。於韩、魏，而有累世之怨焉。夫韩、魏父子兄弟 接踵而死於秦者将十世矣。本国残，社稷坏，宗庙毁。制腹绝肠，折颈摺颐，【集 解】

36、：徐广日：“一作颠。【索隐】：上音拉，下音夷。首身分离，暴骸 骨於草泽，头颅僵仆，相望於境，父子老弱系腹束手为群虏者相及於路。鬼神孤 伤，无所血食。人民不聊生，族类离散，流亡为仆妾者，盈满海内矣。故韩、魏 之不亡，秦社稷之忧也，今王资之与攻楚，不亦过乎！且王攻楚将恶出兵？【正义】：恶音乌。王将借路於仇跳之韩、魏乎？兵出 之日而王忧其不返也，是王以兵资於仇雕之韩、魏也。王若不借路於仇雕之韩、 魏，必攻随水右壤。随水右壤，此皆广川大水，山林谿谷，不食之地也，【索隐】： 楚都陈，随水之右壤盖在随之西，即今邓州之西，其地多山林者矣。王虽有之, 不为得地。是王有毁楚之名而无得地之实也。且王攻楚之日，四国

37、必悉起兵以应王。秦、楚之兵构而不离，魏氏将出而攻 留、方与、锋、湖陵、场、萧、相，故宋必尽。【正义】：徐州西，宋州东，兖 州南，并故宋地。齐人南面攻楚，泗上必举。【正义】：此时徐、泗属齐也。此 皆平原四达，膏腴之地，而使独攻。【索隐】：若秦楚构兵不休，则魏尽故宋, 齐取泗上，是使齐魏独攻伐而得其利也。王破楚以肥韩、魏於中国而劲齐。韩、 魏之强，足以校於秦。【索隐】：校音教。谓足以与秦为敌也。一云校者，报也， 言力能报秦。齐南以泗水为境，东负海，北倚河，而无彳叁患，天下之国莫强於齐、 魏，齐、魏得地葆利而详事下吏，一年之彳发，为帝未能，其於禁王之为帝有馀矣。【索隐】：言齐一年之彳爰，未即能为帝，

38、而能禁秦为帝有馀力矣。然“禁”字作 “楚”者，误也。夫以王壤土之博，人徒之众，兵革之强，壹举事而树怨於楚，迟令【集解】： 徐广曰：“迟，一作还。【索隐】：迟音值。值犹乃也。今音力呈反。韩、 魏归帝重於齐，是王失计也。【索隐】：谓韩、魏重齐，令归帝号，此秦之计失。 臣为王虑，莫若善楚。秦、楚合而为一以临韩，韩必敛手。王施以东山之险，带 以曲河之利，韩必为关内之侯。若是而王以十万戍郑，梁氏寒心，许、鄢陵婴城， 而上蔡、召陵不往来也，如此而魏亦关内侯矣。王壹善楚，而关内两万乘之主注 地於齐，【索隐】：注谓以兵裁之也。齐右壤可拱手而取也。【正义】：右壤谓 济州之南北也。王之地一经两海，【索隐】：谓西海

39、至东海皆是秦地。【正义】： 广言横度中国东西也。要约天下，是燕、赵无齐、楚，齐、楚无燕、赵也。然接 危动燕、赵，直摇齐、楚，此四国者不待痛而服矣。昭王日：“善。”於是乃止白起而谢韩、魏。发使赂楚，约为与国。黄歇受约归楚，楚使歇与太子完入质於秦，秦留之数年。楚顷襄王病，太子 不得归。而楚太子与秦相应侯善，於是黄歇乃说应侯曰：“相国诚善楚太子乎？” 应侯曰：“然。”歇日：“今楚王恐不起疾，秦不如归其太子。太子得立，其事 秦必重而德相国无穷，是亲与国而得储万乘也。若不归，则咸阳一布衣耳；楚更 立太子，必不事秦。夫失与国而绝万乘之和，非计也。原相国孰虑之。”应侯以 闻秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往问

40、楚王之疾，返而彳及图之。”黄歇为楚太 子计曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未能有以利秦也，歇忧之甚。 而阳文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，阳文君子必立为彳菱，太子不得奉 宗庙矣。不如亡秦，与使者俱出；臣请止，以死当之。”楚太子因变衣服为楚使 者御以出关，而黄歇守舍，常为谢病。度太子已远，秦不能追，歇乃自言秦昭王 曰：“楚太子己归，出远矣。歇当死，原赐死。昭王大怒，欲听其自杀也。应 侯曰：“歇为人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如无罪而归之，以亲 楚。”秦因遣黄歇。歇至楚三月，楚顷襄王卒，【集解】：徐广曰：“三十六年。”太子完立, 是为考烈王。考烈王元年，以黄歇为相，封为春申

41、君，【正义】：然四君封邑检 皆不获，唯平原有地，又非赵境，并盖号谥，而孟尝是谥。赐淮北地十二县。彳爰 十五岁，黄歇言之楚王曰：“淮北地边齐，其事急，请以为郡便。”因并献淮北 十二县。请封於江东。考烈王许之。春申君因城故吴墟，以自为都邑。【正义】： 墟音虚。今苏州也。於城内小城西北别筑城居之，今圮毁也。又大内北渎，四从 五横，至今犹存。又改破楚门为昌门。另外，诸多研究者发现一一中国历史上的“头蛆”和“二蛆”,绰号是同一个， 你知道吗？首先解释一下“头蛆”。其实就是秦桧。据野史记 载，他老婆王氏在与金国人通奸时，称呼秦桧为二老 豹子，可见秦桧的绰号（外号）叫二老豹子。再说“二 蛆”，就是中国历史上

42、名声极臭的太监魏忠贤，诸多研 究者认为他也不属于人类，故称其为“二蛆”。令人难 以置信的是：“二蛆”的绰号（外号）竟然也叫二老豹 子。简言之，“头蛆”和“二蛆”的绰号都叫二老豹子， 这是根据相关史料研究的结果。在我们的日常学习中，要牢牢切记不可以松懈，不可以浮躁，不 要因为一时的得到而骄傲自大，也不要因为一时的失去而一蹶不 振，我们要一直保持着一个良好的心态，虚心学习不耻下问，保 持初心。我自深知学习必然不是一件易事，但是天下之事无一易事， 只要我们肯努力肯钻研胜利之光会是属于我们的。机会永远是留 给有准备的人！汪兴亮：劳动美爱劳动的人是美的化身，爱劳动的人是健康的化身，爱劳动 的人是道德的化

43、身。在这个信息发达的时代没有多少人愿意去劳动，没有多少人 去劳动但是破坏环境的人没有变少，相信你身边也有这样的人吧, 有的话，就马上制止他吧！怎么办呢？其实我们可以去参加社区开展的环保之类的活动, 我建议大家可以踊跃的报名参加，就像我放暑假的时候，小区在 建设一个长廊，我还去给进行过帮助，帮助辛苦的工人叔叔和水 泥，也给叔叔递过砖头，在我的带领下，小朋友们也踊跃的参 加，大家一起劳动，我们小区通过全民劳动争取到了属于我们的 荣耀，得到了模范校区的称号，这是属于我们大家的荣耀。劳动是美的，这份美我们都应当去守护，当然这份守护是需 要付出辛苦的，每一片美丽的环境都来之不易，所以千万不要 破坏环境，

44、不要破坏大家努力的劳动成果，所以我才说劳动是美 的，劳动的人是美的化身，让我们为这些美的化身的人鼓掌。在这个暑假里，我最最崇拜的人就是辛勤的清洁工人，为什 么呢？因为他们才是真真正正美的化身，他们是装点城市魅力的 蜜蜂，他们留下的每一滴汗水，都是那么的有价值，那么的值得 人尊敬，这就是我们大家应当去学习的，这就是美的化身。他们用每一滴汗水来换取城市的美丽，他们用自己的劳动来 装点这美丽的城市。劳动美，劳动美，劳动最美！因为徐凡力和高佳怡共赞初二学生何婿旖，所以 先来看一看初二学生何婿旖的原创文之一爱心，如 下生活中人人都有爱心吗？是有还是没有，又或者是不想表现出来？“人之初性本善”，在人出生时

45、，本性都是善良的。 但由于各自生存环境的不同，每个人的本性就会发生 改变。这一点说明自身与接触到的人和事息息相关。而“爱心”是我们在学校里听过最多的词之一， 因为人们一直在追求爱心，学习爱心，传承爱心，让 它成为自身好习惯的一部分。在别人和家长看来，一个好孩子除了要学习好、 懂礼貌，更直接的是从他那细微行动中，看他有没有 爱心；懂不懂得分享；会不会做出一些行动，使环境 更好、更美。可想让大家都觉得你自己是一位有爱心的人，具 体的办法还得是实践，我们并不用做多伟大的事，我 们只用做有价值、有意义的能力范围内的事，如：在 家中，帮父母做家务；在校中，认真学习帮老师和同 学做自己力所能及的事；在社会

46、中，遵守交通规则, 不做无道理的事这些事情虽然感觉都是生活中的小事，可是却有 很多人依旧做不到，因此想做有爱心的人，即简单但 又不简单。所以，社会中的人现在还有爱心吗？以我的角度认为，当今社会中之所以有爱心的人 越来越少，其实还有一个原因：那就是有些人会利用 “爱心”去骗人的利益，让受害者遭到不可估量的损 失。因此人们才会十分警觉，不敢轻易付出爱心。面 对这一社会现象，国家也越来越重视重视，做出了 “扫黑除恶”“反对网络诈骗”等标语。对于我们中学生而言，是最容易被骗去“爱心” 的受害者之一。所以面对别人向你请求帮助时，要多 留意些。最后，付出爱心到底是好是坏呢？其实它是双向 的，只取决于使用者

47、想达到的目的。而我们要做的是 让它那闪亮的一面展现给众人，并把黑暗的一面做为 提醒自己的警钟。只有这样我们才能成为一名有爱心的公民了！文言文三篇考点及答案李将军列传（节选）考点及答案考点一：识记史记的作者、体例，本文的文体类型，以及本文 记叙的四个战例。史记作者：司马迁体例纪传体通史本文的文体类型：人物传记本文记叙的四个战例：上郡遭遇战、雁门出击站、右北平之战、从卫青出击匈奴。考点二：理解李广悲剧的主要原因，作者为李广立传的动机及文末 作者赞语的具体含义。主要原因：统治者的刻薄寡恩，赏罚不公和社会的黑暗无道。动机：赞扬李广抗击匈奴的卓越功绩，表达对李广的敬佩与同 情。文末作者赞语的具体含义：桃

48、李不言，下自成蹊意在说明李广虽然不善辞令，但品行高洁、功勋卓著，通过自己的行动得到了人们的爱戴和敬仰。考点三：能简析李广的性格特征和作者的思想感情及表达方式。简析李广的性格特征射技盖世、骁勇善战，临危不乱，处变不惊，廉洁轻财; 爱护士卒，忠实诚信，口讷少言，负能使性作者的思想感情及表达方式：作者对李广的思想感情：对其才略、人品的由衷钦佩，对其遭遇和 结局的无限同情表达方式：围绕中心，选择四个战役展现个性，以对比手法展 示个性。考点四：能结合本文所列的四个典型战例，分析刻画人物、表现主 题方面的特点及作用。上郡遭遇战：以数以百骑对阵数千骑，力量悬殊，情况危急，表现 了他镇定自若、临危不乱的大将风度。雁门出击战：通过李广被俘，司机脱险，表现了李广善于应变，智 勇双全。右北平之战：表现李广沉着、机智，胆识过人的英雄气概。从卫青出击匈奴：由于卫青偏心，造成李广失道，悲愤自杀，表现 了他不甘受辱，宁折不弯的英雄性格，也揭示了统治者的自私，狭 隘，不公和残酷。考点五：能具体分析本文运用细节描写、对比手法刻画人物形象的 特点。细节描写：李广射虎表现了李广超凡的臂力，与人居则划地为 阵，射阔以饮，刻画了李广酷爱射箭的天性，李广兵败被俘，虎口 脱险，表现李广机智果敢的性格特征，杀霸陵尉表现他的负能使 性。对比手法刻画人物形象的特点：和匈奴射雕者相比，烘托了李