安徽邮电职业技术学院.docx
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1、安徽邮电职业技术学院关于2020年度教师和实验技术人员专业技术职务评审方案安徽省教育厅:根据安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于印 发安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案(试行)的 通知(皖教人20173号)、安徽省教育厅关于做好 2020年度高校教师职称评审工作的通知(皖教秘人2020 54号)和关于做好2020年度全省职称评审工作的通知(皖 人社秘202090号)文件要求,我院拟与安徽中澳科技职业 学院等5所高职院校,通过联合评审方式开展2020年度教师和 实验技术人员专业技术职务评审工作,现将评审方案和评审办 法上报备案,请予以审核批准。安徽邮电职业技术学院2020年8月17
2、日成员:王元明(安徽中澳科技职业学院)、杨福春 (安徽体育运动职业技术学院)、张玉明(安徽林业职业 技术学院)、唐中海(万博科技职业学院)六、评审专家委员会组成(一)参加联合评审的各校共同成立评审专家委员 会,设主任1名,由牵头学校校长担任;设副主任5名,由 联合评审的其他院校领导及校外专家担任。(二)评审专家委员会委员不少于19人,牵头学校及 各联合评审学校专家总数不超过全体委员的1/3 o(三)联合评审专家委员会下设理科、文科、其他学 科(含艺体、基础学科)3个学科评议小组。每个评议小组 由不少于5名的专家组成,评议小组设组长1名,副组长 12名。(四)评委会在对学科评议组的推荐程序及结果
3、进行 充分审议的基础上,投票表决,赞成票数达到出席评委会 人数的2/3以上,为评审拟通过人员人选。(五)2020年评审时,评审委员会成员按皖教人 20173号要求,进行调整。七、评审中几个问题的处理(一)关于论文检索问题。所有参评的三类及以上论 文(本科学报发表的论文除外),须提供具备国家一级科 技查新资质单位出具的检索证明。(二)关于EI论文收录问题。论文在2009年以前被EI 收录的,仅认可有分类号和主题词的收录版;2009年以后 被EI收录的论文,分为期刊论文(即检索系统判断为 Document type: Journal articleJA)和会议论文(即检索系 统判断为 Docume
4、nt type: Conference article CA)。EI 收录 的会议论文,按一类论文计入规定的数量进行申报。评审 专家委员会将对EI收录的会议论文的实际水平进行重点审 查。(三)关于代表作学术相似性检测问题。每一位申报 人员的代表作,都必须提供学术相似性检测结果(代表作 文字复制比检测结果一览表),作为评审时重要参考。复 制比相关要求参照安徽省教育厅关于做好2016年度全省 高校教师和实验技术人员专业技术职务评聘工作的通知 (皖教秘人201699号)。(四)关于代表作和学术著作鉴定问题。由学校教科 研部门安排到具有资格的相关机构进行鉴定。以论文破格 申报的,在原有要求基础上增加一
5、篇论文鉴定。代表作鉴 定一律使用代表作同行专家鉴定意见表。(五)关于任职时间计算时限和业绩成果起止时限问 题。申报人任现职时间计算到2020年12月31日;业绩成果 起止时间:原则上为受聘担任现职之日起至评审前一日所 取得的业绩成果。(六)关于评审答辩问题。2020年,对破格申报和专 题报告形式申报高级专业技术职务的,继续实行评审专家 委员会现场答辩。答辩者通过PPT重点阐述本人破格申报或 专题报告申报的充分理由,并现场回答评审专家的质疑,-21 - 时间不超过15分钟。答辩的具体时间、地点,将另行通 知。答辩是破格申报和专题报告形式申报高级专业技术职 务的必要环节,未按规定参加答辩者,视为自
6、动放弃参评 资格。(七)关于论文、科研项目、科研奖励、教研项目等 分类依据安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条 件(试行)(皖教人20162号)中的附表中的类别为 准。(八)关于教学工作量和教学考核问题。学校教务处 统一进行教学工作量测算标准、测算方法和具体测算,包 括教师教学工作量总量、年均工作量以及所在教研室年均 工作量的具体计算,并负责审核,不得随意填写,一经发 现,将严肃处理。学年教学考核情况也由教务处或教研督 导室统一审核。(九)教科研、指导技能比赛、教学成果奖等情况由 学校教科研部门审核为准,届时申报人必须提交相关佐证 材料。(十)年度考核情况由人事处审核为准。(十一)根据皖教
7、秘人201949号文件有关规定, 申报基本条件中的“外语水平要求”和“计算机应用能力 要求”,按省人力资源社会保障厅关于调整安徽省职称 外语和计算机应用能力政策有关问题的通知和安徽省 教育厅转发安徽省人力资源和社会保障厅关于调整安徽省 职称外语和计算机应用能力政策有关问题的通知要求执-22 -行。(十二)根据皖教秘人201949号文件有关规定, 各校可根据期刊调整动态完善本校教师职称评审期刊目 录,其中安徽日报等省级以上党报理论版重点文章可 比照二类期刊对待。(十三)根据安徽省教育厅关于做好2020年度高校 教师职称评审工作的通知(皖教秘人202054号)和 省人社厅关于做好2020年全省专业
8、技术人员继续教育工 作的通知(皖人社秘202070号)文件有关规定,将 继续教育学时审核纳入材料审核内容。专业科目学习不少 于60课时。在申报职称的最近一个任职周期内,年度继续 教育学时平均达到规定学时即可,但不得在一个年度内突 击完成所需课时。未按照要求完成继续教育规定学时的, 不得申报职称。对于参加学术会议、课题研究与项目开发 或出版著作(译作)、发表论文(译文),参加“援疆”“援藏” “援青” “援外” “扶贫” “支教”等可以认定 学时的情形,仍按照皖人发200130号文件办理。(十四)根据关于做好2020年度全省职称评审工作 的通知(皖人社秘202090号)、关于做好新冠肺 炎疫情防
9、控一线专业技术人员职称工作的通知(人社厅 发202023号)和安徽省委组织部等七部门关于进一 步激励引导基层党员干部和医务工作者在疫情防控一线担 当作为的若干措施(皖组通字20201号)文件要求, 对参加疫情防控一线的专业技术人员,开辟绿色通道,优-23 - 先申报评聘,可提前一年申报评审高一级职称或参加专业 技术资格考试。其中,获得省部级以上表彰且满足基本条 件的,可直接评聘高一级职称。破除“唯论文”倾向,疫 情防控一线专业技术人员参加职称评审,对论文不作硬性 要求。(十五)做好援派、扶贫专业技术人员职称评审工 作。认真贯彻中组部办公厅、人社部办公厅关于进一步 加强援藏援疆援青专业技术人才职
10、称评审工作的通知 (人社厅发201967号)精神,对长期在艰苦边远地区 和基层一线工作的专业技术人才,适当放宽学历和任职年 限要求,对论文不作硬性要求,降低获奖等次、减少论文 数量或科研条件等政策。落实“援疆” “援藏” “援青” “援外,“扶贫”专技人才“同等条件下优先考虑”的政 策,从今年起援派期为3年的,期满后可提前一年申报高一 级别职称。(十六)职称任职年限或任职时间均按周年计算,经评 审取得职称的,从评委会评审通过之日起算;经考试取得 职称的,从考试最后一天起算;大、中专毕业生转正定职 取得的职称,从具有职称管理权限的人力资源社会保障部 门或主管部门审批之日起算;实行聘任制的企事业单
11、位, 从聘任之日起算。(十七)任现职以来年度考核均为合格以上等次的,其 任职年限连续计算;年度考核有基本合格等次的,扣除考 核基本合格等次的年度,任职年限累计计算;年度考核有-24 -不合格等次的,当年不得申报且任期相应顺延。(十八)申报评审专业技术资格的人员,其学历、学 位,资历(资格、聘任时间)、工作年限、业绩(含论 文、论著)等终算时间为2020年12月31日(业绩成果最迟 在评审前一日提供),时间按周年计算,业绩从取得现资格 之年计算,以近5年业绩为主。(十九)附件是参考教育厅2016年的相关表格,时间 改为2020年,有些表格有修改。(二十)其它未尽事宜,按皖教人20173号等文件
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