2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介.docx

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1、2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介篇1人们常说，果实是甜蜜的，花朵是鲜艳的，相比之下绿叶显得普通 平凡，可是做了近20年班主任的老师却认为“做一片绿叶是她无 悔的选择”。顾全大局，无私奉献2005年10月中旬是老师的婚期，当时正值我校英语教师缺编， 她为了我校教育教学工作能顺利进行，不耽误学生们的英语成绩，主 动放弃了两周的婚假。直到结婚的前一天才请假举行婚礼，婚礼之后 的第二天就赶回学校上课。在2019年秋，她爱人因车祸，需要住院一个月进行治疗。作为班 主任，她深知七年级新生正是良好班风形成的关键期，如果请假一个 月去照顾爱人，班级将变成一团散沙。经过慎

2、重考虑，她决定从学校 工作的大局出发，白天在学校管理班级，晚上下班后前往海城正骨医 院照顾爱人。往返于学校与医院的那段时间她十分憔悴。面对爱人时, 她觉得很愧疚。但她的爱人给予了她充分的理解。这一个月里她的班 级纪律卫生井井有条，各项活动表现尤为突出。在工作中她积极主动，工作总量每学期超过额定标准。她顾全大局、 无私奉献高度负责的工作态度得到了学生，家长，校领导的一致认可。春风化雨、循循善诱,本科学历，一级教师。自工作以来一直担任语文教学和班主 任工作。她将自己的心思全部放在了学生的身上，关心每一个学生的 学习和生活，帮助他们茁壮成长!她一直以师德为本，注重修养;坚持 学习，提高业务;关爱学生

3、，勤勉教学，把“爱生奉献，幸福从教”作 为自己工作准则。一、以学促进，重自我提升常言道：宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。作为一名语文老师， 她深知“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”的意义。为了上好每 一节课，她认真研读课本、教材等，遇到不明白的地方虚心向同行请 教;为了锻炼自己，她还积极参加各级各类的比赛，以提高其自身的素 养;她就像一棵正在成长的大树，不断地吸收着阳光和雨露，让其变得 更加葱郁。二、以情促情，重因材施教作为一名班主任，她用耐心和爱心去对待每一位学生，在她的眼里 学生都是可爱的，只是可爱的方面不一样，她善于发现学生的闪光点, 并积极鼓励他们培养自己的兴趣爱好，让学生逐渐爱上学

4、习这件事。 在班级管理方面她抓住了细节教育，让学生逐渐养成良好的生活和学 习习惯，开展各种活动，发展学生的潜在能力。三、以读促思，贵在坚持工作之余，她喜欢阅读各类书籍。在书海里感受文字的温度，记录 她的点滴收获，并在反思中前进，熟知工作中的得与失，在教育这条 道路上不忘初心、砥砺前行。“一份耕耘，一份收获”，在成长的道路上她收获颇多。曾被评为 “高邮市优秀教育工作者”、“高邮市优秀班主任”也多次被评为镇 “教学能手”，这些是对她辛勤付出的一份肯定。但她深知“路漫漫 其修远兮”的道理，将“立德树人”的原则牢记于心，并付诸于行动 之中。十年树木，百年树人。十年来，她牢记教书育人的使命，用心对待 每

5、位学生;展望未来，她将会奋斗不息，在教师这个平凡的职业中奉献 自己美好的年华。她一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。她善 于做学生的思想工作。她所任教的班级班风正、学风浓。因为学生的 特殊性，班主任工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，谷老 师常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤 其对于班级里的后进生，贫困生，留守儿童以及家庭复杂的孩子，她 采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的 品质的方法。有的家长不重视孩子学习，致使他们的学习底子薄弱， 行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但她坚信，“没有教不好的学 生”。善于沟通，家校配合20

6、18年，她主动申请去偏远的育英学校进行交流工作。她接手的这 个班级因多次更换班主任，班级纪律涣散，学生学习态度十分不端正。 上课纪律令所有的科任老师感到十分苦恼。为了改变这一状况，在班 主任工作中，她通过召开主题班会，课余时间耐心的找每个学生谈心, 并主动与学生家长沟通。她从来没有和家长们红过脸，无论他们的孩 子在学校给带来多大的麻烦，恨铁不成钢的心理有多强烈。只要见到 家长总是笑脸相迎，她从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向 他们解释，与他们交谈。从中她了解学生在家情况，家长了解孩子在 学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。最后，在她孜 孜不倦的教导下，以及家长们的积极配合下，

7、她所带的班级班风班貌 焕然一新，班级各科成绩均名列前茅。潜心育人，矢志不渝她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课 对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的 思想境界。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成 教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想， 挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！在班主任工作中，她深入实际，采用了“ 一帮一”的方法，以优带 差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的学习氛围。另外，她 积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展 示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己

8、发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。由于全班上下齐 心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。同时她利用节假日和课余时间，带领同学们开展了多个社会实践活 动。尤其是在2020年8月鞍山市创城的活动期间，她积极号召同学们 带动家长积极参与“小手拉大手，我为创城做贡献”志愿者走进社区 社会实践活动。她组织同学们带动家长走进汤海龙庭社区，打扫卫生, 清除小广告，清理垃圾。小区被打扫得非常干净、整洁，赢得了社区 居民的一致称赞。她组织班级干部组建爱心小队，利用节假日到镇上敬老院探望老人, 帮助敬老院的老人们打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人们表演节目, 给老人们带去了温暖与快乐

9、。在她的带动下，全班学生都用心投入到 了这项活动当中。学生们在社会实践活动中磨炼自我的毅力，增长与 人沟通解决问题的能力。耿耿园丁意，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更 迭，世事沧桑;任凭青春流逝，憔悴红颜，她将永系心中这三尺讲台， 树一世之师表，铸不朽之师魂，用她对教育事业的忠诚和热情，用她 的勤劳和智慧去唱响新时代的奋斗者之歌。2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介篇2，本科学历，2014年8月参加工作。自步入工作岗位以来，一 直担任信息技术老师及其他工作。她勤勤恳恳、稳步前进，始终把教 书育人作为自己的第一职责，在小小的三尺讲台上认认真真地践行着 她的生命历程。一、投身教学刻苦

10、钻研作为一名青年教师，孙老师能够虚心地向富有经验的老教师学习， 同时自己也认真钻研，精益求精，积极参加各类教学竞赛，取得一定 的成绩。曾获高邮市“珠湖课改星光大舞台”一等奖、扬州市信息化 能手二等奖等。二、开拓进取勇于探索在教育科研的道路上，老师不断学习，勇于探索。利用业余时 间认真阅读教育著作，了解学科信息，更新学科知识和教育观念，不 断提高自己的理论素养，积极撰写论文、读书笔记等。目前在省级刊 物上发表论文已达4篇。在论文竞赛中，曾获得省级三等奖、扬州市 一等奖、高邮市一等奖数次。作为一名信息技术老师，一直担任社团 指导老师，她指导的学生曾多次在各级各类竞赛中获奖。三、孜孜不倦成果颇丰工作

11、以来，孙老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的 一致好评，获得了各级各类的表彰。如全国中小学教师继续教育优秀 学员、高邮市智慧学堂应用工作先进个人、镇师德先进个人等。“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，在教育这个美丽的岗位上, 孙老师已无愧而充实的走过了近8个阳光灿烂的春秋，在未来的人生 道路上，她将继续奋斗，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极 探索，努力让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介篇3大学本科学历，一级教师，英语专业，一直从事小学英语教学 工作。2004年参加工作，扎根于车逻镇小学，在教育教学工作中，先 后被评为车逻镇优秀教

12、师、车逻镇优秀中队辅导员、车逻镇高效课堂 建设先进个人、高邮市教坛新秀、扬州市教学能手、扬州市中青年教 学骨干、高邮市优秀教育工作者。从教十几年来，她始终以饱满的热 情，高度的责任心对待工作和学生，把所有的心血投入到所热爱的教 育事业之中去。一、锐意进取，“眼中有光”她英语教学特色鲜明，有自己独具风格的教学模式，深受学生喜爱。 所教班级的成绩优异，学生英语学习兴趣不断提高，学生的综合语言 运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学 习的效率。多次担任起始年级教学任务，把一届一届学生从英语的“门外汉”变为“小专家”。指导学生参加高邮市少儿英语绘本故事 讲述大赛、英语书写与朗读比

13、赛等，多次获得特等奖、一等奖。作为 一名骨干教师，在校内外多次开设展示课，在高邮市高效课堂验收 活动中获得“优秀”等第。参加与结对学校新沂市棋盘镇城岗小学教 学研讨活动，上示范课，受到好评。二、关爱学生，“心中有爱”教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们， 帮忙他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理 始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。她爱学生，曾 用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生希望的风帆。十几年 来，她在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。三、潜心教研，“行中有慧”教学之余，老师努力使自己成为一个教研型的教师，积极撰写心 得体会，

14、努力提高自己的教学水平和理论修养。近年来，多篇论文发 表于省级刊物上，还有多篇论文获奖。主持的高邮市级课题农村小 学英语单词教学的有效性研究，通过评审顺利结题。作为一名教师，老师始终践行为人之道，从教之道。她坚守着三 尺讲台，辛勤耕耘，默默奉献，凭着对事业执着的追求和强烈的爱生 之心，将继续奋斗在农村教育战线上。2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介篇4当所有的心情都沉淀下来，时间回到纯真的最初。清晰地记得第一 次听见“老师，您好”时的那种激动;第一次领着学生春游时的那种紧 张;第一次收到学生贺卡时的那种快乐一切都那么熟悉，那么亲切。 做了二十多年的教师，不变的是那份责任，那份初为人师的激情。2

15、018年8月有幸来到商埠街小学，有机会重新出发。这所学校，有 着一个高度重视学校发展、引领教师专业成长的领导团队，有着一群 业务精湛、精益求精的骨干教师，还有一群师德高尚、爱生如子的榜 样老师，能走进这所卓越的学校是我的荣幸，有机会向优秀的同伴学 习更是我的福气。四年时光里，我并没有惊天动地、催人泪下的感人 故事，只是在极其平凡的岗位上脚踏实地、持之以恒地做了应该做的 事，学着做了一个三hui （慧、汇、会）老师。慧带班特别的爱给特别的他每个周五是孩子们最喜欢的日子，周五的班会即是一周的小结会， 也是鼓劲会。班级一直采取奖励小印章，依据获得印章的数量换取不 同奖项。班会课上学生分析这个星期出现

16、的问题，制定下周的整改措 施。通过这样的方法表扬做的好的学生，发挥榜样作用，培养学生的 竞争意识。学生的良好习惯就这样在“指点”和“吸收”间不知不觉 地完成。去年元旦跳绳比赛，一位同学成绩不理想，大家都在指责她，空洞 的讲大道理对于低年级学生的教育收效甚微。利用周五的空闲时间， 全班共同观看电影深蓝浅蓝，电影中主人公的故事让同学们懂得 什么是真正的友谊，明白“尺有所短，寸有所长”。每个人都有优缺点，要多看同学的优点，向他学习，不能只看缺点，不理会或指责他 人。孩子们认识到自己的错误，真诚的向同学道歉。下雪领着孩子看 雪孩子，植树节观看机器人总动员，还有冰球旋风雷 锋日记等电影和动画，影视作品中

17、的主人公成了孩子们争相学习的 榜样。班里有几十个孩子，每个孩子都有不同的特点。发现孩子的闪光点 时，及时进行鼓励和表扬，让每个孩子都相信自己是与众不同的。浩 博，一个腼腆又没有自信的男孩，他想在班里过集体生日，我就提议 让大家对照立志文找找他的优点当做送给他的生日礼物，当他听 到同学们的表扬后脸上第一次露出了笑容，第二天上课他勇敢地举起 了手，慢慢的他变得越来越开朗了。徐同学，他好动爱说话，爱耍小 脾气，但他能力很强，也特爱听表扬的话，选他做纪律班长。老师不 在教室的时候，他负责班级纪律，虽然有时他自己也在说话，但比起 刚开学和老师对着干有了很大的改变。近段时间还学会了自我批评， 总找老师说，

18、这周自己哪一点做的不好，下周一定改正。一把钥匙开 一把锁，多关注学生的差异用智慧启迪心灵，特别的爱给特别的他， 班级的每个孩子都健康快乐的成长。汇力量家校共育丰盈学生生命底色家长资源是一片沃土，是极其丰富多元的。平时工作中通过多种形 式与家长沟通，主动把家长“请进来”，发挥家长职业优势扩展育人 渠道。交警队的吴爸爸走进班级，带来了一节别开生面的安全教育课, 一身蓝色制服让孩子们羡慕不已，听课是格外认真。华润燃气的领阿 姨带孩子了解天然气，教孩子在家里如何正确使用天然气，遇到紧急 情况怎样处理，学做家庭的“小主人”。孙妈妈带着孩子们在端午节 走进养老院，在与老人的相处中孩子体会到尊老敬老的意义，

19、学着感 恩父母，关心他人。在变电站王爸爸的协助下，暑假期间组织孩子参 观变电站，为孩子打开电力认知的新大门。吕妈妈领着孩子们到嵩阳 书院学习，领略中华五千年传统文化的魅力，教育孩子从小爱祖国爱 家乡。家长各尽其能，扩宽孩子视野，开启一扇扇精彩纷呈的知识之 窗。会学习业务提升不能忘做为一名教师，也许没有机会成为“名师”，但上好每节课是自己 的责任和义务。我始终坚持“以生为本”理念，扎实进行课堂教学， 精心备好每节课，认真钻研教材，积极学习先进的教学理念，虚心向 周围的同事学习，更新专业知识，锤炼课堂教学，力求让学生在自己 的课堂上能够学有所得，学有所思。“问渠那得清如许，为有源头活 水来。”学习是为了更好地工作，把学习内化为本能，不断充实自己, 超越自我，勇敢走出自己的舒适区，不怨天、不尤人，付诸行动，与 书为伴，走出一条属于自己的成长之路。最美教师，美在责任，美在担当，美在对孩子的爱，美在尽力做好 每件平凡的小事。坐而言不如起而行，路虽远，行则将至;事虽难，做 则必成。感恩领导的信任，感谢同事的支持，今后的征程，我将带着 振奋的精神、饱满的热情，在教育园地中更加勤勉地耕耘。2022年度“齐鲁最美教师”事迹简介篇5