1.2 少年有梦（教师版）.docx

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1、第一课中学时代第2课时少年有梦思维导图激发生命的热肺航少华力梦势力是麴与贼之耐解努力魅妓y势力需要技 必备知识一、有梦就有希望.少年需要梦想。(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。(2)梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。1 .少年的梦想有什么特点？(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，人类才能不断地进 步和发展。符合题意；错误，少年的梦想经过努力可能会实现。故选A。10. B【解析】依据课本知识可知，梦想变成现实，需要我们付出艰辛的努力，努力才能拉近理想与现实的距离，它是梦想与现实之间的桥梁，梦

2、想转化为现实的条件是 落实行动，坚持坚持再坚持，总有一个梦想会在现实中实现，梦想即使实现不了，也能引领方 向，B说法正确，符合题意；A错误，努力是梦想与现实之间的桥梁；C错误，理解绝对；D 是悲观消极的思想。故选B。11. B【解析】材料中身患疾病的李玉洁坚持梦想，自学并在轮椅上写作，靠着仅能打字的两根指头创作出版了 25万字的自传体小说梦想在110厘米之上。她的事迹 启示我们，梦想能不断激发生命的热情与勇气，梦想的实现要靠我们的努力和坚持，符合 题意；绝对，错在“任何，都”表述；否认了梦想实现的可能性。故选B。12. CA【解析】“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，

3、锐兵精甲，不能御也”意思是一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论多远， 他最终都能到达。穷山距海，也不能限制。一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论有 如何坚固的防御，他总能到达。精锐之师，也不能阻挡。所以这句格言告诉我们努力需要立志， 志向是人生的航标。A项观点正确；BC项“长大了再立志”“常立志”观点错误；D项观点不符 合题意。故选A。13. AC【解析】题文中保洁阿姨、独臂少年的事例说明，脚踏实地，持续努力才能实现梦想，努力需要坚持，C符合题意；A与题意不符；B错误，付出了努力，梦想也 不是难以实现的；D错误，梦想应该是建立在现实的基础上，不是不切实际。故选C。时代的脉搏紧密相连

4、，与中国梦密不可分（2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。努力， 需要立志。努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。 努力有方法，如合理规划和管理时间、学会科学用脑、学思并进、团队合作等。17. （1）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。谷爱凌把滑雪和参加奥运会作为自己的梦想，这个梦想激发她的热情, 激励她不断奋斗，不断进步和发展。（2）人生需要有梦想，需要早立志，立大志，立长志。（2分）努力，是梦想与现实之间 的桥梁。（2分）实现梦想，需要坚持，需要把努力落实在每一天的具体

5、行动中，敢于挑战 自我。方向。（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在新时代的我们，共同 享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机 会。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为 担当民族复兴大任的时代新人。二、努力就有改变怎样实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 努力，是梦想与现实之间的桥梁。（1）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚 定信念和对美好的不懈追求。（2）努力，需要立志。志向是人生的航

6、标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长 志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。（3）努力，需要坚持如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是 画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。过关提升练一、单项选择题（）1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，因为梦想能激发我们生命的热情和勇气 有梦想，才能不断进步和发展有梦想，就一定会使生命更有价值，中国梦，是实现中华民族伟大复兴A.B.C.D. （）2.关于少年的梦想，下列认识正确的有与个人的人生目标紧密相连与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分是不切实际、无法实现的能激发我们生

7、命的热情和勇气A. B.C.D.（）3.下列对“少年梦”与“中国梦”的理解，正确的是A.实现少年梦也就实现了中国梦B.先实现少年梦才能实现中国梦C.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D.中国梦比少年梦重要（）4.总理李克强在考察时对大家说，民生在勤，希望大家辛勤劳动，掌握更多技巧,努力实现更好未来。实现更好未来，青少年应该完全服从父母规划自己的人生需要有脚踏实地的行动关切国家和民族的发展只考虑自己的实际需要A.B.C.D.）5.生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支 黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一名建筑设计师，建造出少年时想象的学

8、校。这启示我们A.少年时的梦想最天真，不可能实现B.梦想要与个人的人生目标紧密相连C.少年时许下的梦想与未来人生目标最接近D.只要在少年时有梦想，就一定能够成功()6. 14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年的时间里苦练篮球技术，2020年夏天，张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续 努力吧，别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星 努力能让我们不断进取，实现人生目标 个人只需为自己的梦想而努力A.B.C.D. ()7.巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停

9、止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”这启示我们要有坚定的信念，有对梦想不懈追求的毅力脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础对自己的梦想进行调整，以缩短理想与现实之间的距离A.B.C.D.)8.“少年有梦，则中国有望;少年追梦，则中国富强。”下列对此认识正确的是A.只有少年的梦想能改变国家未来B.梦想与现实总是有差距C.少年的梦想，与中国梦密不可分D.梦想让我们生活有缺憾（）9.七年级（1）班开展了“说出我的梦想主题班会。小明对梦想的解读正确的有梦想是对未来美好生活的愿望有梦想，就TT希望少年的梦想天真无邪、美丽可爱少年的梦想一定能实现A.

10、 B.C.D.（）10.少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心关于“梦想与现实”，同学们纷纷表达了自己的观点。下列同学的观点中值得肯定的是 A.小明:梦想与现实是平行线，永远无法相交B.小刚:梦想不应止于心动，更要付诸行动C.小涵:只要有梦想，就一定能够实现D.小敏:梦想是遥远的，现实是残酷的（）11.李玉洁7岁患类风湿，14岁因瘫痪辍学，历经三年磨砺，靠着仅能打字的两根手指头，写作并出版了 25万字的自传体小说梦想在110厘米之上。她说:“110厘米是我 坐在轮椅上的高度，但我的梦想是超越这个高度的，弥补不能站着的遗憾的最好方式，就是去 挣脱枷锁、追求梦想。这启示

11、我们少年的梦想天真无邪，任何情况下都可以转化为现实梦想能不断激发生命的热情与勇气，让生活更有色彩梦想和现实总会有一定的距离，只能追求，无法实现少年梦要付诸行动，梦想的实现要靠我们的努力和坚持A.B.C.D. （）12.某教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们有梦想的少年都必定有远大的志向少年的梦想天真无邪，总是不切合实际青少年要早立志，立大志，立长志有梦想，就有希望，梦想让生活更有色彩A. B.C.D. （）13.（教材素材改编题）“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入。锐兵精甲，不能御也。这句格言告诉我们A.努力需要立志，志向是人生的

12、航标B.青少年还太小，等长大了再立志C.青少年要常立志，志向不需要远大D.努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用（）14.习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳的科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。” 对此，下列说法正确的有少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连编织梦想，是青少年时期的重要生命主题 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动任何梦想通过努力都可以轻松地实现A.B.C.D.（）15越来越多心怀梦想，坚持努力的人，进入了大家的视野。轻松爬上训练绳的特警基地保洁阿姨、不断学习花样滑冰新动作的老人、每日练球运球如飞的

13、独臂少年。这启示我 们A.有了梦想，前进的步伐才能够更快B.梦想虽然是美丽的，但很难实现C.脚踏实地，持续努力才能实现梦想D.梦想虽不切实际，但人类需要梦想二、非选择题.观察漫画，回答问题。（1）你认为少年的梦想应该有什么特点？（2）漫画对我们青少年有什么启示？16 .阅读材料，回答问题。2022年2月8日，北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛轮，中国选手谷爱凌在最后一 跳前已确保获得奥运奖牌的情况下，毅然选择了该项目当前女子能做出的最高难度动作转 体1620度。谷爱凌成功了，夺得自由式滑雪女子大跳台金牌。谷爱凌从8岁开始学习自由式滑雪，参加奥运会是她的梦想。对于自己喜爱的事情，谷爱 凌愿意投入

14、精力和时间。不论是平时的训练或比赛，还是在饮食和睡眠方面，她都是自己给自 己设定目标。在训练过程中，一个动作可能要重复好几十遍才能成功一次，但谷爱凌从不叫苦， 总是跌倒后再爬起来。北京冬奥会赛场上，18岁的谷爱凌不断挑战极限、超越自我的样子令 人钦佩。(1)结合上述材料和所学知识，说说梦想的作用。(2)谷爱凌的成功给我们哪些启示？参考答案及解析1.A【解析】编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，才能不断进步和发展，符合题意; 错误，有梦想，不懈追求，才能使生命更有价值；与题意不符。故选A。2.C【解析】少年的梦想，是人类天真无邪、美

15、丽可爱的愿望，与个人的 人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，能激发我们生命的热情和勇 气，说法正确，符合题意。说法错误，少年的梦想虽然与现实有一定的距离，但并不 是不切实际的，无法实现。故选C。3. C【解析】少年梦想与中国梦是密切相关的，少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，C说法正确，符合题意；A说法错误，实现少年梦并不代表实现 中国梦；B说法错误，少年梦与中国梦的实现没有先后之分；D说法错误，中国梦与少年梦都 重要。故选C。4. AB【解析】A错误，少年的梦想通过努力是可以实现的；B正确，依据题文描述，小姜怀揣着对家乡的热爱，通过努力成为建筑设计师，启示我

16、们梦想要与个人的人 生目标紧密相连；C“最接近”表述绝对化，错误；D表述绝对化，错误。故选B。5. B【解析】由课本知识所知，少年梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力 是梦想与现实之间的桥梁，努力能让我们不断进取，实现人生目标，所以符合题意；错 误，错在“就能”表述；错误，错在“只需”表述。故选B。6. BC【解析】“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”体现了个人理想与历史使命的关系，说明梦想应与祖国命运联系在一起，少年的梦想，与时代的脉搏紧 密相连，与中国梦密不可分，C符合题意；A错误，错在“只有”表述；B与题意不符；D错误， 梦想让我们生活更美好。故选C。7. A【解析】依据教材知识可知，少年要有梦想，梦想是对生活的盼望，有梦想，就有希望，少年的梦想天真无邪、美丽可爱，我们要敢于有明梦，敢于追梦，