实验中学重点工作任务.docx

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1、实验中学重点工作任务一、 指导思想：以党的教育方针为指导，以推进高效课堂改革为重点， 认真做好教学研究、教学指导和教学服务工作，争取在课堂 教学和校本教研等方面有新的突破；全面提升教师业务素质, 实现教师由经验型、向科研型、创新型的转变，构建研究型 教师群体，提升教师的理论素养，力争全面提升我校的教育 教学质量。本学年，教研处将充分发挥职能，履行职责，创 新工作，形成特色，圆满完成学校规定的各项任务，为把我 校建设成特色名校作出贡献。二、主要工作目标：1、根据学校实际，教研处认真组织各组开展“每人一 节优质课”教研活动。通过开展该活动，让教师结合不同的 学生，建构不同形式的教学设计，展示出不同

2、的教学风格和 教学模式，充分展现教师的教学水平。通过该活动可以调动 教师参与的积极性；可以促使教师相互研究，取长补短；可 以促使教师个人专业化成长以及提高教师队伍的整体素质。2、组织开展课堂教学大赛活动，这项活动是教师一 次研究与提高的过程，教案的设计要紧扣教学目标，对重 点难点把握准确，能充分考虑并满足不同层次学生的实际需 求、对教学目标的达成在内容与方法上有独到的设计，教学 过程中，讲求教法、学法，要表达高效理念；充分发挥全体 学生的积极性和主动性，表达学生的主体地位；注重学生能 力的培养，提高学生的“研究能力、应用能力、开展能力”； 运用多媒体辅助教学。3、坚持并完善每周一次教研活动的制

3、度，教研组要围 绕学校工作计划组织全体成员积极开展“每人一节优质课”、 集体备课、教学理论、教学方法和教学艺术方面的研究，及 时传达和交流最新教研成果，最新教改动态和最正确教学方法。 要营造一种各抒己见、共同探讨、广泛交流的活动气氛，力 求解决实际问题。教研活动要有规范全面的文字记载。让老 师们在扎实有效的教研活动中得到成长。4、按照学校部署，扎实开展教学系列活动，组织形式 多样的课堂教学优课观摩、研讨、展评活动：学科带头人、 教学能手、高级教师及其他骨干老师要多上观摩课、探索课、 研究课，推进课堂教学改革，使更多的教师更好地认识教学、 教研规律，掌握教学、教研方法，提高教学、教研能力。深 入探讨有效教学的实施途径、方法及评价策略，继续组织多 种形式的教研活动。加强与外校的交流活动，让老师们在对 外对内学术交流与研讨中得到成长。5、加强教研主任和学科组长队伍建设，提高教研工作 的有效性。本学期按照教研组长考核细那么，开展优秀教 研组评选活动，做到有奖有罚，提高教研积极性。6、积极开展教师论坛，共同探讨新课程标准实施中遇 到的难题与困惑，努力探寻实现理想化教育的好做法。让老 师们在教育教学论坛中得到锻炼与成长。