2022-2023学年教科版必修第二册 第五章1.经典力学的成就与局限性 2.相对论时空观简介 学案.docx
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1、第五章经典力学的局限性与相对论初步1 .经典力学的成就与局限性2 .相对论时空观简介【课标定向】.知道牛顿力学的局限性,体会人类对自然界的探索是不断深入的。1 .初步了解相对论时空观。2 .关注宇宙起源和演化的研究进展。【素养导引】.知道牛顿力学的发展历程、适用范围及局限性;知道爰因斯坦狭义相对论的基本假设。(物理观念).知道时间延缓效应和长度收缩效应的内容及表达式,会分析相关现象,进行相关 较简单的计算。(科学思维)1 .了解宇宙起源的大爆炸理论,科学真理都是相对的,未知世界必将在人类的不懈 探索中被揭开更多谜底。(科学态度与责任)/掌握必备知识一、经典力学的成就和局限性.牛顿力学的成就 牛
2、顿力学把宇宙中的天体和地面上的辘的运动统一起来,从力学上证明了自 然界多样性的统一,实现了人类对自然界认识的第一次理迨曲贪。(2)牛顿力学在科学技术发展和社会经济建设中一直起着重要作用才隹动着航空、 航天、舰船、车辆、机械、土木、水利和能源等各行各业不断进步,促进着社会 不断发展。1 .牛顿力学的局限性 经典力学有它的适用范围:只适用于低速运动,不适用于高速运动;只适用于武 观世界,不适用于微观世界。对于高速运动(速度接近真空中的光速),需要应用爰因斯坦的相对论。当物体的运动速度远小于真空史的光速时,相对论物理学与经典物理学的结论没有区别。 对于微观世界,需要应用量子力学。当普朗克常量可以忽略
3、不计时,量子力学和 经典力学的结论没有区别。思考相对论和量子力学的诞生是不是否定了牛顿力学?提示:并没有否定牛顿力学,而是将牛顿力学看成是现代理论在一定条件下的特 殊情形。二、狭义相对论L同时的相对性所谓“同时是相对的”,是指相隔一定距离发生的两件事,在一个参考系中观测是同 时发生的,在相对于此参考系运动的另一个参考系中观测就可能不是同时,而是 一先一后发生的。但在经典力学中时间的测量与参考系无关,即同时是绝对的。2 .运动时钟变慢如果相对于地面以速率u运动的惯性参考系上的人观察到与其一起运动的物体 完成某个动作的时间间隔为TOo地面上的人观察到该物体在同一地点完成这个 动作的时间间隔为工,那
4、么两者之间的关系L J。由于1-茴21,所以总有介私此种情况称为回鲍睡也称为“动钟变慢”。3 .长度的相对性如果与杆相对静止的人测得杆长是/o,沿着杆的方向,以速率相对杆运动的人测得杆长是/,那么两者之间的关系是/ =由于1引)21,所以总有11。,这一现象常通俗地称为“动尺收缩工4 .相对论质量和能量质能方程氏起,其中c是光在真空中的速率。质量和物体的运动速率V的关系所告,此式中如是v=0时物体的质量,称为静质量,它是不变的量。5 .相对论时空观同一段时间或长度在不同的惯性系内测得的结果是不一样的。时间和空间的量度是与物体的运动有关的,是蒯的。思考相对论时空观的提出有什么重要意义?提示:相对
5、论时空观的提出极大地解放了人类的思想,对现代物理学的诞生和发 展都起到了不可或缺的作用。走进生活如图所示,假设一列火车沿平直轨道飞快地匀速行驶。车厢中央的光源发出一个 闪光,照到了车厢的前壁和后壁。请判断.对车厢内相对车厢静止的观察者看来,闪光同时到达前后壁。(Y).对车下的观察者看来,闪光先到达后壁,后到达前壁。(4 ).以上两人的看法必然有一个是错误的。(x )形成关键能力一、对相对论时空观的理解情境如图所示,假设一宇宙飞船以0.5c的高速沿直线匀速飞行,某时刻飞船向其运动 方向发射一束激光。交流讨论在飞船上的观察者看来,这束激光的速度是多少?(2)在地面上的观察者看来,这束激光的速度又是
6、多少?提示:(1)由爰因斯坦的光速不变原理知,在飞船上的观察者看来,这束激光的速度是c0同理可知,在地面上的观察者看来,这束激光的速度仍是CO.低速与高速低速:通常所见物体的运动,如行驶的汽车、发射的导弹、人造地球卫星及宇宙飞船等物体皆为低速运动物体。高速:有些微观粒子在一定条件下其速度可以与光速相接近,这样的速度称为 局)速。提醒:(1)这里的“低速”与“高速”是与真空中光速相比较而言的,和我们平时说的 低速、高速含义不同。由于宏观物体的速度很难达到接近光速的程度,因此平时宏观物体在运动中的 相对论效应不明显。1 .相对论时空观与经典力学的比较项目“同时”的相对性时间间隔的相对性长度的相对性
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