【幼儿园作业表单】游戏设计与组织蜈蚣走路.docx

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游戏设计与组织游戏名称娱蚣走路年龄段大班游戏类型体育游戏游戏地点操场游戏价值1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。2、学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡潜力。游戏准备1、长松紧带垫子，拱形门，椅子。2、音乐：一齐走游戏玩法一、听音乐做韵律操。二、学习多人合作向前走的动作。1、小娱蚣学走路两人为一只小娱蚣，练习向前走，并能配上口令：“左右左”、“一二一”。2、幼儿连在一齐，沿场地走一圈，并配上儿歌小娱蚣，学走路，许多只脚不打架，喊声口令齐步走，一二一，向前走”。3、娱蚣长大练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。告诉他们，小娱蚣能够站着走，还能够蹲着走，大家试一试。三、练习脚受束缚向前走的动作。1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐一致，注意 安全。2、出示脚环，讲解戴法。四、娱蚣练本领1、幼儿依次练习，教师给予指导。2、设计三个情景：草地（软垫）、山洞（拱形门）、树林（椅 子）。五、做放松动作。坐在垫上，解下脚环。六、娱蚣走路比赛五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林，比赛哪组走得 最快，最稳。七、活动评价游戏指导在活动中，幼儿积极、主动，兴趣盎然，尽管动作技能有一定的 难度，但幼儿不怕困难，勇于探索。在比赛中，幼儿为了追求名 次，往往忽略了动作的一致性，这点需要强调，同时要提醒幼儿 注意安全。游戏视频