新教材鲁科版必修第一册第2章第2节第1课时位移与时间的关系学案.docx
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1、课 标 解 读素养要求1 .物理观念:用匀变速直线运动的规 律解释生活中的一些现象,具有与直 线运动相关的初步的运动观念。2 .科学思维:能在特定情境中运用匀 变速直线运动模型解决问题。3 .科学探究:用科学研究中的微积分 的思想方法分析物理问题,通过推 理,获得结论。4 .科学态度与责任:通过观察生活中 的匀变速直线运动,感受物理来源于 生活的思想;增强解决实际问题的意 识。第2节位移变化规律课标要求1 .知道匀速直线运动的位移与图线下围成 的矩形面积的对应关系。2 .理解匀变速直线运动的位移与广亡图像中四 边形面积的对应关系,感受利用极限思想解决物 理问题的科学思维方法。3 .理解匀变速直
2、线运动的位移与时间的关系。4 .能够推导匀变速直线运动的速度位移公式,体 会科学推理的逻辑严谨性。5 .了解广2图像的面积即对应的位移,提高应用 数学的能力,能在实际问题情境中使用公式解决 问题。第1课时位移与时间的关系要点匀变速直线运动的位移公式该梯形面积在数值上便等于匀变速直线运动的位移大小,即正笠Q,将片+/代入 上式,有小)杉”。这个数学关系式通常称为匀变速直线运动的位移公式,它描述了匀变 速直线运动的位移随时间的变化规律,即位移-时间(S-力关系。根据这个公式,知道了初速 度和加速度,就能确定在不同时间内物体运动的位移。这个公式对于任何运动情况均适用吗?(2)根据平均速度的定义可知疔
3、万,两个公式类比可知万二牛,这种说法对吧?*提示(1)错误,只能适用于匀变速直线运动。(2)对,类比是一种非常有用的科学方法。(1)公式产元适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动吗?(2)对于减速到0之后又反向加速但加速度恒定的情况适用吗?提示(1)这是匀变速直线运动位移公式,当然适用。由运动学公式得Vi=2 X 1 Om/s=20m/s由at图像知在10 %0s内汽车匀速行驶因此 r2=20m/so由wt图像知在40万0s内汽车以加速度大小为Im/T匀减速行驶 由运动学公式得v3= (20-1 X 20) m/ s=0则汽车在0、60s内的图线如图所示由I图线面积的物理意义可知,在这6
4、0s内汽车行驶的路程5乃竺X 20m=900m1 .速度-时间图像中“面积”的意义图线在时间轴上方,图线与时间轴所围的图形的面积为正值,表示的位移为正;图线在 时间轴下方.,图线与时间轴所围的图形的面积为负值,表示的位移为负;图线与时间轴有交 叉,总位移为上、下面积的代数和。例如:如果一个物体的广图像如图所示,图线与轴 围成两个三角形,面积分别为s和此时水0, S20,则0 W时间内该物体的总位移 户S+s=| s2 1Tsi|,若s0,位移为正,若NO,位移为负。2 .对公式%加?/的理解(1)公式汁是位移公式,而不是路程公式。利用该公式求的是位移,而不是路程, 只有在单方向直线运动中,所求
5、的位移大小才等于路程。(2)矢量性:位移公式为矢量式,该公式中除外各量均为矢量,注意其方向。s、a、匕 必须选取统一的正方向,一般选取初速度的方向为正方向。若取初速度方向为正方向,其情 况列表如下。若物体做匀加速直线运动a与同向,a取正值若物体做匀减速直线运动3与%反向,a取负值若位移的计算结果为正值说明这段时间内位移的方向与规定的正方向相同若位移的计算结果为负值说明这段时间内位移的方向与规定的正方向相反(3)此公式只适用于匀变速直线运动,对非匀变速直线运动不适用。3 .公式的特殊形式(1)当炉0时,略M匀速直线运动)。(2)当=0吐产/汽由静止开始的匀加速直线运动)。探究点一位移与时间的关系
6、L探究位移的思维方法如下:4 .可以想象,如果把整个运动过程划分得非常非常细,很多很多小矩形的面积之和就能 非常准确地代表物体的位移了。这时,“很多很多”小矩形顶端的“锯齿形”就看不出来 了,这些小矩形合在一起成了一个梯形。梯形的面积就代表做匀变速直线运动的物体从 0(此时速度是)到K此时速度是力这段时间内的位移。5 .通过无限分割,微分求和的方法将“匀变速”转化为“匀速”。利用无限分割yrt 图像时间的方法求匀变速直线运动的位移。结论:匀变速直线运动图像与时间轴所围的“梯形面积”等于“位移”,对面积计 算可得出位移公式胎加/乙1.(多选)某物体运动的昨1图像如图所示,下列说法正确的是()A.
7、物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在4s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为0. 5m答案BC第1s末速度仍为正,方向未变,故A项错误;第2s内和第3s内,速度-时间图线的 斜率不变(倾斜程度相同),加速度相同,故B项正确;前2s内的位移大小与22s内的位移 大小相等,方向相反,故4s末返回出发点,故C项正确;5万s物体仍在做速度方向不变的运 动,位移继续增大,故D项错误。2.甲、乙两辆车从同一地点出发,在同一条公路上做直线运动的速度-时间图像如图所示, 其中甲车的广图线是半圆,乙车的Lt图线是直线,以下说法正确的是()A.乙车
8、做匀速直线运动B.甲、乙两车在3s末时相遇C.甲车在前4s内的位移大小为4 JimD.甲车在前2秒内做加速度减小的加速运动*答案D乙车做匀加速直线运动,故A错误;片3s时两车共速,根据图像与时间轴所围的面 积表示位移,知0 Bs内,甲车的位移比乙车的大,则甲、乙两车在3s末时没有相遇,故B错 误;甲车在前4s内的位移大小等于半圆面积大小为2 b叫故C错误;根据图像的斜率表示加 速度,知甲车在前2s内做加速度减小的加速运动,故D正确。探究点二位移-时间公式的应用1 .使用公式什色产时,要注意%、a、s是矢量。式中包含%、a、s、2四个物理量, 而运动学解题过程中往往会涉及%、八瓜S、l五个物理量
9、,在解题的过程中要加以体会, 这五个量中只要知道了其中的三个就可以求剩下的两个。2 .应用位移公式小。栏”解题的基本思路(1)确定研究对象,并分析判断物体是否做匀变速直线运动。(2)选择研究过程。(3)分清已知量和待求量,找出与所选研究过程相对应的、a、入s的值,特别要注意 %并不一定是物体运动的初速度,而是与研究过程相对应的初速度。(4)规定正方向,判定各矢量的正、负,然后代入公式。(5)统一已知量的单位,求解方程,检验结果的合理性。1. (2021天津经济技术开发区第一中学高一月考)一辆汽车刹车后位移随时间变化的运动规 律是广10L2Rs与f的单位分别是m和s。下列说法中正确的是()A.初
10、速度i4)=10m/s,加速度大小a=2m/s2B.汽车刹车后4s内的位移是8mC.汽车刹车所用时间为2. 5sD.汽车可行驶的最大距离为25m看答案C根据su匕E+gdeJlOLZd得r0=10in/s, cF-4m/s2,即加速度大小为4m/s2,方向与初速度方向相反,A错误;汽车速度减为零的时间为犷匕y s=2. 5s,则刹车后4s内的位移为 a -4r0X2. 5m =12. 5m, C 正确。222. ()一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔15m有一棵树,如图所示,汽 车通过力、8两相邻的树用了 3s,通过反。两相邻的树用了 2s,则下列说法正确的是0A.汽车运动的加速
11、度大小为2m/s2B.汽车经过A树时的速度大小为3. Om/sC.汽车经过树时的速度大小为6. 5m/sD.汽车经过。树时的速度大小为8. Om/s金答案C设汽车经过力点时的速度为匕加速度为a,对力夕段运动由位移时间公式Z+9广得,=叱+如:,同理对1段运动根据位移时间公式得S2=P2+:*,其中S=15m, S2=30m, i=3s, Z2=5s,联立方程并代入数据得所lm/s; %=3. 5m/s,对4夕段由速度时间 公式片先+a,得通过3点的速度为片匕+a片6. 5m/s,通过。点的速度为 匕=匕+3友=8. 5m/s, C正确。探究点三平均速度、中间时刻速度做匀变速直线运动的物体,在一
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- 新教材 鲁科版 必修 一册 课时 位移 时间 关系学
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