《部编版2021版二年级下册语文第一单元提升练习D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版2021版二年级下册语文第一单元提升练习D卷.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版2021版二年级下册语文第一单元提升练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共7题;共57分)1. (8分)(2019 雁江)看拼音,写汉字。he aidiao keyou zhihu luntud mochu beiqi zhen yi baofen zhi to lai2. (7分)读拼音写字词。en huilan duddan qiech6u xieJian zhumei zhon bu zii shi qing hua yi3. (15分)选字、选词填空。A.在 B.再今天,小华去小
2、红家,小红不 家,小华说他明天 去。A.坐 B.座在公共汽车上,小雷把自己的 位让给老爷爷。第1页共8页A.治B.制禹下决心要 理洪水。洪水终于被 服了。A.参加 B.参观安定宝和刘长贵从小就 了革命。星期天,我们 了兵工厂。A.决心 B.决定雷锋叔叔为人民服务的 从没动摇。小明暗暗 从现在开始好好学习。A.安定 B.安静教室里很,大家都在认真学习。全国人民过上了祥和 的日子。A.感动 B.感激大禹为了治理洪水,三过家门而不入,人们很 o后来百姓过上了好日子,大学非常 大禹,他的名字代代相传。A.恳求 B.请求一天夜里,孔繁森到医院 献血,医生不同意,经他再三,医生才容许。后来大家知道孔繁森献
3、血是为了帮助孤儿上学。4. (2分)按要求写句子。(1)描写上学路上见到的景物,借景物来表达你快乐的心情:(2)描写试卷发下来后,成绩不理想时的心理活动:5. (2分)仔细读原句,用加下划线的词语造句。看着小鸡渐渐地长大,我懂得了生命。渐渐:第2页共8页看着指针不停地跳动,我懂得了时间。懂得:6. (15分)照样子,写句子(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。(3)花骨朵儿渐渐地长大了。7. (8分)读美丽的南沙群岛,填空课文介绍了南沙群岛的 和,字里行间饱含着对南沙群岛的 与 之情。南沙是祖国巨大的 O她拥有难以计数的,蕴藏着,贮存了用之
4、不竭的二、阅读理解(共2题;共11分)8. (2分)看图,把句子补充完整。(1) 春天,小燕子 O(2)鸟儿在枝头9. (9分)阅读下文,回答下列问题燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?一一是有人偷了他们罢:那是谁?又藏 在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?第3页共8页我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。(1) “复”字的音序为答复。文中划
5、线的“复”字应选择种解释。O “复”在字典中的解释有:重复;恢复;再;又;(2)文中画线的句子表达了作者(3)文中画线的句子运用了(3)文中画线的句子运用了的修辞手法,把比作(4)选文第一句话使用的修辞手法及在全文中的作用是()提起下文 点明题意 烘托气氛 引出联想三、语言表达(共1题;共5分)10. (5分)图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。第4页共8页参考答案一、基础运用(共7题;共57分)【第1空】和商【第2空】雕刻【第3空】幼稚【第4空】画图【第注】唾沫【第座】储藏【第7空】奇珍异宝答案:1、【第姓】纷至沓来 考占.拼音:混形J 八、解析:【分析】此题主要考查
6、对词语的拼写能力.婚答此题,首先读T拼音,知道要写什么词语.然后写出正确的词语,写完后读 一读,看看是否正确。注意学理生字的结构和易错点.书写时要注意菌、鼻、幼、固.唾.储、异.吉容易写错.书写时 要注意这些字的届鹿、结构.要做到观危,正确和触故答案为:和眼雕刻、幼稚、圆囹、唾沫、储氟荷珍寻宝、纷至沓来【点评】本副考黄学生对课文中重点词语的正说书写.平时读书,写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】恩恩【第2空】Wfi【第3空】害怕【第4空】酷谢【第旬隹筑【第6空】美中缺乏 答案:2-1.【第7空】用画怠 考占.拼音:混形77 八、解析:【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.解答此题,首先读
7、一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读 一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“惠、的、情、怯、醐、筑”容易写错.书写时要注意这 些字的笔画、结构.要做到现应、正逢和美观.故答奏为:恩惠、歌情、害怕、酎谢、建筑、美中缺乏、诗情画意【点评】本塞考吉学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书,写作时要注怠区别同音字、形近字.第5页共8页【第1空】A【第2空】B【第3空】B【第4空】A【第5空】B【第旬A【第7空】B【第8空】A【第9空】B【第1闻B【第11空】A【第12空】A【第13空】B【第14空】B答案:3-K【第】5空】A考占.太毛治水;词形;字形P 八
8、、答案:4-1、【第1空】大阳出来了,树叶跟绿了 。小草眼翠了,小鸟在树上叽肌EttfS着欢快的乳答案:4-2、【第1空】我一看,才92分!我呆假设木吗.像有人给我送了一盆冷水.每次考试都是在95分以上,这次可怎么向吗妈交代呀! 考点:语言表达 解析:【分析】(1)考查语言运用能力,学生要在明确意思的前提下r 一字不提“快乐”这个词语,但能用具体的情境准确.简 洁的把词语的怠思表现出来.(2)心理描写是对人物在一定的环境中的心理状态.精神面貌和内心活动进行的描写.是表现人 物性格品质的一种方法.最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐言自己的心声,说出他 的欢乐和悲
9、伤、矛盾和愁郁、忧唐和希望,使读者穿透人物外表,香到人物的内心世界.网时也突出文章的中心或说明人物的 品质或情磅.故答宓为:(1)大阳出来了,一切都变得明媚起蔡 树叶跟练了,小草瑕翠了,小鸟在树上叽叽喳喳地唱者欢快的凯; (2 )我一看,才92分!我呆着木吗,像有人给我泼了一盆冷水,每次考试都是在95分以上,这次可怎么向妈蚂交代呀! 【点评】(1)此题主要考查学生的语言表达能力.(2 ) 了解语句在语言运用上的特点.要求平时阅读时会分辨,写作时会应用.【第1空】春天来了 ,天气渐渐变踱了.答案:5-1、第2空经过几年来的刻苦学习,我博得了溺!E多的知识.考占.礼物;语言表达P 八、第6页共8页
10、解析:【分析】依据例句用.渐渐僮得“造句:看天来了,天气渐渐变随了. 婪过几年来的刻苦学习,我懂得了越来越多的50iR.【点评】主要考宣学生的语告表达能力.说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语传.答案:6-1、他一做完作业,他妈妈酗畴.答案:6-2,填空中的云朵田陵成小白马,展成哂答案:6-3、河统老沈教训之后 天千地不岩漫话了.考占.田四季歙;句子排序、仿写【第1空】物产丰富【第2空】美丽迷人【第3空】喜爰【第4空】受美【第腔】蓝色宝库【第淳】珍贵的海洋生物【第7空】极为丰富的矿产资源答案:7-1、【第瞬】海洋动力考占.评匹容理解;壬跖的南沙群身 n 八、解析:【分析】这道篁是在理解
11、课文的展础上填空.如果学生对课文理解透彻,应该没问题.但书写时一会意不要写错别字.【点评】主要考擦学生对课文的苜诵情况学生对课文首得孰.应谋没何笃.但要注怠区别同音字和形近字.二、阅读理解(共2题;共11分)答案:8-1、【第1空】在空中飞来飞去答案:8-2、【第1空】飘考占.语言表达口 ) 、 第7页共8页【第1空】F【第2空】攵答案:9-1、【第3空】1答案:9-2.【第1空】对时光逝去而无法挽黑的无奈和对型日子的怀念【第1空】比喻【第2空】时间答案:9-3、【第3空】大海答案:答4、D考占.港段同淳;匆匆:字二;作算手:法p J、解析:【分析】此题考查学生对课:(1)考宣的部首交字法和音序查字法以及息思的选择.(2 )考查学生对课文重点句子的理端,坐着吧过去的日子比作针尖上的一滴水,把时间比喻成大海.表达对时间逝去的惋惜.(3 )运用了比嗡的修辞手法.(4 )中开头使用三个或以上句式相同或相近的为排比句,引出联想.故答室为:(1)F攵;(2)对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的怀念;(3)比喻时间大海;(4)D【点评】在平时学习时应好好把握基础知识.三、语言表达(共1题;共5分)答案:10-1、猫吗妈在钓鱼,小猫在制*考占.岩涛作文第8页共8页
限制150内