2022年全国学前教育宣传月精彩的活动方案.docx
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1、2022年全国学前教育宣传月精彩的活动方案 学龄前阶段是人生最重要的启蒙阶段,科学的学前教化对促进幼儿身心健康具有重要的奠基意义,举办好全国学前教化宣扬月活动非常重要。下面就是我给大家带来的2022年全国学前教化宣扬月精彩的活动方案5篇,希望能帮助到大家! 2022全国学前教化宣扬月活动方案一 为深化实行教化部36岁儿童学习与发展指南和山东省学前教化规定,全面提高我园科学保教质量,依据教化部办公厅关于开展_年全国学前教化宣扬月活动的通知、山东省教化厅以及日照市教化局等关于宣扬月活动看法,将我园宣扬月活动方案制定如下: 一、活动主题 指南让科学育儿学问进入千家万户。 二、活动时间 _年_月_日至
2、_月_日。 三、宣扬内容 接着围绕深化落实指南,通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造敬重儿童、酷爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。 四、详细宣扬措施 (一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案 以园级专家团队成员为骨干力气,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣扬月活动的要求,在领悟各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部依据相应的详细要求制定级部的宣扬月活动方案,创新宣扬形式,扩大宣扬覆盖面,确保让科学育儿学问进入千家万户。 (二)面对幼儿园教职工宣扬 1、接着组织老师学习指南及组织相应的现场观摩教研活
3、动,促进老师在实践中科学运用指南的实力 2、开展“指南引领我成长”主题征文竞赛活动,共享学习指南的体会和教化实践阅历。 3、开展指南指导下的六一“绘本剧“专场演出活动 紧扣指南理念,引领老师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,欢乐快乐的一步步走进节日,庆祝节日。 (三)面对家长的宣扬 1、各级部宣扬重点 (1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作指南家长指导手册为重点,针对家长教化
4、幼儿的须要选取指南重点,收集整理家庭教化经典案例和亲子活动照片,制作指南家长指导手册电子版,通过各班qq群,博客向全园家长以及社会宣扬指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿实力,杜绝小学化倾向。 (2)中班级部以潘玉艳老师为组长,选取“活动区嬉戏”中的照片、文字等资料,以制作户外宣扬海报为重点,对全园家进步行指南理念的宣扬 (3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区嬉戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何视察孩子嬉戏的温馨提示,活动记录等,引领家长根据指南的理念去视察和评价自己的孩子.树立正确的育儿观。 2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动 依据指
5、南的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参加包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。 3、更换一面大型宣扬版面,展示孩子们的嬉戏活动 将教学楼东面纯文字的指南宣扬版面撤下,换上践行指南,让孩子们拥有一个欢乐的童年为主题的图文并茂的宣扬版面,将幼儿专注嬉戏、读书等画面展示出来,配上指南中的文字,引领家长关注嬉戏对幼儿发展的重要作用。 4、实行家长学用指南教化叙事征文竞赛活动 接着落实关于开展学用<指南>教化叙事征文活动的通知,组织家长学用指南教化叙事征文竞赛,每班举荐两篇家长叙事参加园里的评比,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。 5、评比优秀家长育儿博客
6、通过评比育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延长到每一个家庭。 6、指导家长学习“指南解析每日一句微讲座”活动 5月20日起,_制作的“学前教化专家指南讲读解析系列视频“起先播讲,各班做好宣扬发动工作,组织家长刚好收看。 (四)面对社会的宣扬活动 通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣扬指南理念,针对公众关切的育儿话题,将指南理念和方法用易于理解的方式广为传播,消退各种伪科学和商业宣扬的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。 四、活动总结 6月23日实行“各级部宣扬月活动总结沟通会”,共享阅历做法,形成总结材料,于6月25日前再汇总材料,
7、将电子稿报市托幼办邮箱。 2022全国学前教化宣扬月活动方案二 为开展好_年学前教化宣扬月活动,我园全面落实指南精神,通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造敬重儿童、酷爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围,形成全社会共同关切支持学前教化的良好局面。 一、活动主题:“幼小协同 科学连接” 二、活动时间:_年5月20日至6月20日 三、组织机构: 组长:周敏华 副组长:尤雅 顾恩华 成员:全体老师 四、宣扬内容: 1、组织各班家长参与 “欢乐运动,华蜜成长” 亲子运动会暨学前教化宣扬月启动仪式,全面启动学前教化
8、宣扬月活动。(5月5日) 2、组织全体教职工会议,传达关于开展_年学前教化宣扬月活动的通知的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同 科学连接”的宣扬月活动主题,帮助教职工了解宣扬月的内容、形式。同时,组织教职工观看“_学前教化宣扬月公益广告回顾”“学前教化宣扬月专题访谈(聚焦幼小连接)”等宣扬片。(5月24日) 3、张贴_年全国学前教化宣扬月海报,宣扬学前教化宣扬月主题,面对社会开展宣扬活动,营造全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。(5月20日) 4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣扬力度的同时提高宣扬质量,进一步扩高校前教化宣
9、扬月活动在全园家长中的影响。同时,把_学前教化宣扬片介绍给家长,让家长了解宣扬月主题并协作实施。(5月份) 5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的将来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家进步一步了解家庭教化的重要性。(5月25日) 6、大班开学幼小连接系列活动:(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭试验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消退生疏感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境改变的实力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。(2) “幼小连接”家长
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