部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1四个太阳同步练习A卷.docx

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1、部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1四个太阳同步练习A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦！一、基础运用（共7题；共36分）1. （3分）选出正确的读音。转（zhuGn, zhudn）移转（zhudn, zhudn）学转（zhudn, zhudn）动2. （3分）写出画线词语的近义词.（1）（太阳）中心温度估计是外表温度的两千五百倍。（2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（3）其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。3. （6分）在横线上填上合适的词。的眼睛的脸的响声的眉毛

2、的呼吸的额头4. （6分）照样子，写出描写声音的词语。淙淙 唧哩哩叽叽喳喳5. （5分）连一连，组词语。无云冰雪一第I页共6页百鸟融化百花争鸣万里柳绿花红齐放6. （5分）课文凡卡主要讲了一件什么事情。7. （8分）比一比，组词语。崖屹爆腐涯乞暴俯二、阅读理解（共1题；共12分）8. （12分）写一写。羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬，它累（16i） 了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高!羊又向山顶爬去。（1）短文共 段。第二段共有 句话。（2）山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。（3）你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？第2页共6页参考答案一、基础运用（共7题；共36分）【第

3、1空】zhuan【第2空】zhuSn答案：1-1、【第3空】zhuM考占.拼音；我选我解析：【分析】转zhuan , （1）旋动，改变方向、位雷或情势等:旋转.转动.转身.转移.精变.转败为胜、转字，（2 ）不是直 接的，中间要经过SU的人或地方：转首.典zhun , （1）旋，绕，绕假设基点或型物移动：打转.转昌子.车轮飞转、转动. （2）量词.统一图叫绕.【点评】考黄学生对多音字的拿提,根据不同的词组选择正确的读音.多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的 读音表义不同，用法不同，词性也往往不同.多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也 不同,读音有区

4、别用法的作用；语体不同，读音不同,读音稗区别语体的作用,主要表达为口语和书面语等；方言词汇的存在 造成多音.答案：2-1、【第1空】廊t答案：2-2、空】转答案：2-3、【第】空】5落考点：词形；词义解析：【分析】此题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是搞词汇意义相同或相近的词语，解答此题，要理解词语的言思，然后 写出所给词语的近义词.答案合理即可，不唯一.估计：对事物做大致的推断.密切：彼此间关系亲近.漾浮:停话在流像外表或悬浮在流体中.故誉实为：（1）预计；（2）奈喜；（3）双荡【点评】主要蹲试学生对近义词的理解,理解了词义，写出近义词就容易了.平时注意多积累，增加词汇量.第3页共6页【

5、第1空】明亮【第2空】砌【第3空】巨大【第4空】妞细【第5空】急促答案：3-K【第陛】竞竞考点：均吗睡了；词形【第1空】W【第控】嗡嗡【第3空】哗啦啦【第4空】丁零零【第5空】叮叮咚咚答案：4-1、【第注】泅滴答答者占.词形；大自然的声音解析：分析此至考查拟声词的积累.拟声词指模拟事物的声音的词语,可以生动形象地描绘出事物所发出的声音.注意认真读课 文来积累.从给出的词语淙常来看，是AAM5构，即第f 和第二个字是一样的.从给出的词谙“呷哩暧“来看，是ABB 班加,即第二个和第三个字是一样的.从给出的词语“叽叽喳喳来看，是AABB明5构，即第一个和第二个字是一样的，第 三个和第四个字是一样的.

6、故答案为:晔晔、唾监、眸啦啦、丁、叮叮咚咚、滴滴答答.【点评】此典主要考壹学生对象声词的第提情况，凝确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.【第1空】融化【第2空】学呜【第3空】齐放【第4空】无云答案：5-1.【第腔】制考点：词形答案：6-1.在一个夜晚，凡卡超着老板出去了，拿起了钢笔和薛，给他的爷爸写信，写了他来到了城市里一个财主家里干活，在那里他 受到了许多折彦，一天三餐几乎都是稀坂，夜晚还要接老板儿子的雇篮，彻夜不能跟,要是老板的儿子笑了，那凡卡就又要被 打了.其他伙计也经常捉弄凡卡，导致他被老板专打，信中还描写了许多凡卡和爷爷在步村里快乐的生活，最后，凡卡把信 投

7、迸了邮筒，一个醉喜醒的邮差收走了.但是,这封信永远不会寄到苍爷手里，因为凡卡没有写地址.第4页共6页者占.涅文内容理解；凡卡解析：【分析】在一个夜晚，凡卡着老板出去了,拿起了的落和薛,给他的爷爷写信，写了他来到了城市里一个财主家里干活， 在那里他受到了许多折磨，一天三卷几乎都是稀皈,夜晚还要捶老板儿子的捶篮，彻夜不能屁，要是老板的儿子笑了，那凡卡 就又要被打了.其他伙计也经常捉弄凡卡,导致他被老板毒打，信中还描写了许多凡卡和爷爷在先村里快乐的生活.最后，凡 卡把信投进了邮同，一个醉1餐的邮差收走了.但是,这封信永远不会寄到爷爷手里，因为凡卡没有弓地址.【点评】考查学生对课文内容的理解掌提.【第

8、1空】山度【第2空】屹立【第3空】厚炸【第4空】豆腐【第浊】天涯【第陛】乞丐【第7空】暴力答案：7-1,【第腔】饰者考点：字形；字义解析：【分析】本堡主要考查形近字的辨析及姐词能力.婚答此题,首先要认清字形，找出每狙字的相同点和不同点，读准字音，理 解词语意思，事捏音形义才能正确作答.形近字：是搞几个字形结构相近的字.形近字的特点：笔画相同，位宜不同.形相近,等形不同.形相近,偏旁不同.形相近，笔画不同.形相近，透音相同.形相近，读音不同.部 首相同,位宜不同.故答室为：山筐、屹立、爆炸、豆腐、天涯、乞丐、暴力、俯看【点评】形近字的辨析及组词.给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认 其学习，多笨理一些汉字，多积累一些词语.二、阅读理解（共1题；共12分）【第1空】3答案：8-1,【第注】2答案：8-2、我不怕累，山多商，我爬多商！答案：8-3、能 者占.诏段阅读；益爷和小W n 八、第5页共6页 解析：【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力.根据内容，短文一共3句话，第2自然段有2句话，山羊在爬不动的时候想 到：我不怕累，山多高，我爬多高!最后，羊一定能第吃到山顶的草，因为它能终坚持.【，点评】考查学生的课外阅读理端魄力，对学生的能力是f 的提升.第6页共6页