小升初基础知识专项---小升初语文《词义》基础知识专项提高卷.docx

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1、小升初基础知识专项一小升初语文词义基础知识专项提高卷姓名：班级：考号：题号一 总分评分一、单选题（共18题；共46分）1 .选词填空只要你说得对，我们就（）。A.改进B.改正2 ,给加下划线的字选择正确的解释。疑是银河落九天。（）A.可是B.怀疑C.可能3 .陈小明在班上是个淘气包，每次闯祸准是他（）。D.破天荒A.栽跟头B.打头阵C.开绿灯4 .下面句子中，下划线词语的近义词有误的一项是（）。A.所有的绿集中起来,挤在一起。（聚集）B.绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）C.重叠在一起，静静地交叉在一起。（穿插）D.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起（飘舞）5.选择正确答案，将序号填在括号里。（1

2、）（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。A.邻近B.临近C.靠近（2）流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（）了。A.溶化B.融化C.熔化（3）下列与蒙古族族有关的是（）。坚持自己的意见、主张。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰 当。【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思一一对号入座。二、填空题.【答案】皱眉；屏住呼吸；何必要；黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子,形容风大浪大【考点】词义【解析】【分析】要求学生结合课文理解词语的意思。西施病心而蹩其里 颦：皱眉。胁息然后带 胁息、： 屏住呼吸。羌笛何须怨杨柳何须：何必要。浪淘风簸自天涯

3、浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样 子，形容风大浪大。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。19 .【答案】热闹寂静、崎岖平坦、拘束大方【考点】词义，虎口藏宝【解析】【分析】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后选出所给词语 的反义词。故答案为：热闹一一寂静、崎岖一一平坦、拘束一一大方。【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词 汇量。20 .【答案】躲藏；坚信；居U烈；轻巧；匆忙；喧哗【考点】词形，词义【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇

4、意义相同或相近的词语，解答本 题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。躲避：隐匿避开，以免遇到某些情况。震撼：指心理受到强烈冲击;憾动。轻盈：姿态、动作轻巧优美。喧嚷：喧哗，大声吵闹。故答案为：躲藏、震惊、扭转、轻快、号叫、宣泄【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词 汇量。21 .【答案】(1)沉(2) 一连三天(3)搜索(4)稍微【考点】词义，词语搭配【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真

5、选择恰当的词语。（1） 沉、闷从词语的搭配分析,应是沉不住气；（2） 一连三天：连续不断。接二连三：一个接着一个。（3）搜查的对象既可以是犯罪嫌疑人,也可以是其他可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人;既可以是人身，也可 以是住所、物品和其他场所。搜索：仔细寻找。（4）稍微：表示数量少或程度浅。微妙：深奥玄妙。故答案为：（1）沉；（2） 一连三天；（3）搜索；（4）稍微；【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。23 .【答案】朴素；朴实；成功；成就【考点】词义，将心比心

6、【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。朴素：是描写人物的作风或衣着的。如。朴实：是描写人物性格的。如。成功：是把事情做成，达到目标，或自我价值得到别人的承认，有“心想事成的意味。如。成就：是创造的果实，它一定跟生活的目的有关，一定跟人的幸福关联，也一定是心灵里离功利很远很 远的欲念。成就值得我们用一生去追求，因为追求成就的过程就是一个制造快乐与幸福的过程。如。【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中

7、的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。24 .【答案】爱不释手；荒无人烟【考点】词义，一本男孩子必读的书【解析】【分析】爱不释手；拼音：aibushi shou；释义：释：放下。喜爱得舍不得放手。出处：南朝梁萧 统陶渊明集序：余爱嗜其文，不能释手。例句：虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道 爱不释手。清.文康儿女英雄传第三十五回。荒无人烟：拼音：huangwu renyan；释义：人烟：指住 户、居民，因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉，见不到人家。出处：穆欣南线巡回解放西 昌之战：部队指战员忍饥受寒，翻越高达四千二百多米荒无

8、人烟的大山。例句：过去荒无人烟的北大 荒；如今变成了米粮仓。【点评】本题考查学生对文中重点词语掌握。注意释和荒的写法。25 .【答案】枝条快速而有力长出来；森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动；落叶随着秋 风悠悠飘落的情景【考点】词义，美丽的小兴安岭【解析】【分析】此题是炼字题，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时要把这个字得放在 具体的语言环境中，并结合意境情感来分析。本题型的答题思路为：解释该字在句中的含义。展开联 想，把该字放入原句中描述景象。点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。抽出用得真好，它让我仿佛看到了枝条快速而

9、有力长出来。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。浸字用得真妙，它让我感受到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。秋风吹来，落叶在林间飞舞。飞舞用得真生动，它让我的眼前出现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景【点评】本题考查学生赏析炼字妙处的能力。26 .【答案】一只；一群；一朵【考点】词义，草原的早晨【解析】【分析】量词是在形容名词数量时，必须耍用到的词语，掌握量词的说法，并准确使用，是学习 语文必须掌握的知识；羊儿在课文中出现了两次，分别用一只、一群来分别形容的，一只是指单只的 羊，一群则是指成群的羊；白云则是指一朵朵的。【点评】在阅读及解答问题时，一定要注意量词的使用，并

10、对各种数量的单、多个的量词，都要进行熟 悉，并牢固记忆，并能组词，才能更好地把握。27 .【答案】（1）（4）【考点】词义，成语【解析】【分析】本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。要依据词语 的意思来记忆。蹦蹦跳跳：正在蹦跳嬉戏的;喜欢蹦跳的2.精力充沛的，生气勃勃的。呆若木鸡： 呆得像木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。眉清目秀：形容人容貌清秀不俗气。能言 善辩：形容能说会道，有辩才。眉飞色舞：形容人得意兴奋的样子。手舞足蹈：两手舞动，两只 脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花

11、木等形体挺拔。低声细语：形容小声说话。故答案为：（1）（2）（3）（4）【点评】本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积 累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解。28 .【答案】滴；阵；颗；片；排；棵【考点】词形，词义【解析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物 或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。故答案为：滴、阵、颗、片、排、棵【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累和运用。29 .【答案】C； D； B； A【考点】词义，乡村四月【解析】【分析】词语理解的考查。认真理解诗

12、句的意思，联系上下句，正确理解词义。耘田一一C.除去田里的杂草。绩麻一一D.把麻搓成线。未解一一B.不懂。耕织一一A.耕田和织布，泛指农活儿。故答案为：C、D、B、Ao【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合诗句、课后注释或查字典理解词义。30 .【答案】暂时；艰苦；暗淡【考点】词义，番茄太阳【解析】【分析】临时：是指事到临头，表示事情将要发生的时候。艰难：困难：行动、生活、不畏 险阻。灰色：诚恳、沉稳、考究。【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如美好和美 妙、“懒惰和怠惰、“枯萎和“干枯、宽敞和“宽阔。31 .【答案】（1）安静；平静；宁静（

13、2）断定；肯定【考点】词义，语言表达【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。平静：是形容心情的宁静。安静:可以用来形容环境不吵杂，或者用来形容人不说话。宁静:主要用于形容环境很静。肯定：确定，一定。对事物持认可的或赞成的态度。与否定相对。断定：经判断而下结论。肯定语气更 强烈。故答案为：（1）安静、平静、宁静（2）断定、肯定【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强

14、对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。32 .【答案】在山中行走；登上远处的；深秋季节的山；石子的小路；荷花枯萎，残败凋谢；菊花凋谢； 不怕霜冻寒冷，坚强不屈；风声；旅客思乡之情；俗称蟋蟀，有的地区又叫蛾蝴【考点】词义，山行，夜书所见，赠刘景文【解析】【分析】要求学生结合语境理解词语的意思。山行是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景 色的七言绝句。山行：在山中行走。远上寒山石径斜，白云深处有人家。意思是：沿着弯弯曲曲的小路 上山，在那白云深处，居然还有人家。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。意思是：荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再

15、也不像夏 天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。荷尽：荷花枯萎， 残败凋谢。菊残：菊花凋谢。傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。意思是：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，使客游在外的诗人不 禁思念起自己的家乡。萧萧：风声。客情：旅客思乡之情。促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蜗蝴。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。33 .【答案】伸展；着迷；阻碍；压迫；调皮；挖空心思【考点】词义，童年的发现【解析】【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解 词义再写反

16、义词。其中注意：舒展：展开；伸开。所以舒展的反义词是伸展。迫害：用强力压制，硬 逼:逼迫。所以迫害的反义词是压迫。绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋。所以绞尽脑汁的反义词 是挖空心思。【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇 量。34 .【答案】和；河；渔；鱼【考点】词义，北风和小鱼【解析】【分析】根据词义填写。我和爸爸去河边钓鱼。渔民们正在打鱼。【点评】本题考查学生对和、河，渔、鱼，两组词的理解区分。35 .【答案】激情；激烈；激动；激励【考点】词形，词义【解析】【分析】清字组成的词语有很多：激情；激烈；激动；激励等。选择时我们必须结合语言环

17、境， 通过分析、比较，发现它们之间细微差别，认真选择恰当的词语。故答案为：故答案为：激情；激烈；激动；激励。【点评】此题考查组词及依据语境选词填空的能力。36 .【答案】那中间；没有来由地；无缘无故地；素来，向来【考点】词义，少年闰土【解析】【分析】词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。故答案为：那中间；没有来由地，无缘无故地；素来，向来【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境理解词义。A.泼水节B.那达慕大会C.竹筒饭（4） 华山自古一条道是说（）。A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法6.依次填入下面语段中横线处的词语最为恰当

18、的一项是（）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河能 如此深厚的文化？有哪一道大坝能 如此众多的智慧？有哪一座建筑能此壮美的崇高？有哪一项工程能 如此伟大的传奇？A.凝聚积淀写满见证B.积淀凝聚见证写满C.写满见证凝聚积淀D.见证写满积淀凝聚7,下列各句中，加点的词语使用木格当的一句是（）A.树上的鸟儿树布加生，似乎要展翅飞翔。B.时间一长,这也就成了我们家为比格的事了。C.直到被逮捕，他才晚成大病,原来自己也跟着犯了法。D.我是一个足球迷，今天终于得到了大球星贝克汉姆的签名，我血荻莹生。8 .选词填空敌人 夺下附近的高地。（）A.打算B.企图C

19、.愿望.给加下划线的字词选择正确的解释。（1）京口瓜洲一水间（）A.珠江B.长江C.大运河（2）钟山只隔数重山（）A.几层B.几座C.很多座（3）但爱妒鱼美（）A.只B.但是C.可是.非常地相信叫（）A.坚信B.自信C.诚信D.深信.下列句子中下划线词语的解释，正确的一项是（）鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方A.对于财物不计较，不吝啬。C.（样式、颜色等）不俗气。又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。B.（言谈、举止）自然、不拘束。D.指专家学者、内行人。9 ,下列句子中画线的词语运用错误的一项是 A.方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有。B.于是，我跟同桌相视一笑，虽西王窒窒，但心满意足，轻手轻脚

20、地溜了。C.不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，廛战犹酣的两个竹节人被一把抓去。D.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，得意忘形，一点儿也没注意到我们在偷看。13 .下列句中的下划线词语运用不恰当的一项是（）A.我们都希望过上国泰民安的日子。C.战争年代有不少人妻离子散，夜不闭户。14.下列成语感情色彩不完全相同的一组是（A.我们都希望过上国泰民安的日子。C.战争年代有不少人妻离子散，夜不闭户。14.下列成语感情色彩不完全相同的一组是（B.灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。D.我们家乡民风淳朴，路不拾遗。）A.百炼成钢

21、坚持不懈 集思广益 发愤图强C.独出心裁举一反三实事求是持之以恒A.百炼成钢 坚持不懈 集思广益 发愤图强C.独出心裁举一反三实事求是持之以恒B.迎难而上别有用心革故鼎新标新立异D.不耻下问触类旁通精益求精学贯古今.看到大家的倾情帮助，他,流下眼泪。（）A.百感交集B.深思熟虑C.惊慌失措D.知难而上.给加下划线的词选择恰当的意思。讲究卫生（）A.讲求、重视；B.值得注意或推敲的内容；C.精美.下面词语中带横线字正确的解释是（）。议论纷纷A.分析；判断B.文章C.按照D.说.选词填空这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。A.特意 支持B.执意 坚持

22、C.特意 坚持D.坚持 支持二、填空题（共18题；共74分）15 .解释下列划线字词的意思。西施病心而翟其里颦：胁息然后带胁息：羌笛何须怨杨柳何须：浪淘风簸自天涯 浪淘风簸：16 .选择是一对反义词的。热闹一一寂静崎岖一一平坦拘束一一大方迟缓一一缓慢.写出下面词语的近义词。躲避 确信 猛烈轻盈 急忙 喧嚷 17 .选择句子中恰当的词语。（1）小嘎子已有些 （沉 闷）不住气。（2）严监生的病重得 （一连三天 接二连三）不能说话。（3）那目光仔细 （搜查 搜索）刷子李的全身。（4）他一听这些话，态度 （稍微微妙）改了一点儿。18 .选词填空。朴实朴素尽管张大爷很有钱，但是他的衣着仍然很 O做个 的

23、人，才能得到人们的尊敬。成功成就我国又 地发射了多颗人造卫星。改革开放以来，我国工农业建设取得了巨大的 O.根据意思写词语。爱得舍不得放下，形容极其喜爱，形容地方偏僻荒凉，见不到人家 o19 .读下面的句子，欣赏画线的词语。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出用得真好，它让我仿佛看到了。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸字用得真妙，它让我感受到 O秋风吹来，落叶在林间飞舞。“飞舞用得真生动，它让我的眼前出现了 O.按课文，填写量词。羊儿 羊儿 白云.读下列词语，并按要求分类。可以在习作中使用哦！蹦蹦跳跳呆若木鸡眉清目秀能言善辩眉飞色舞手舞足蹈亭亭玉立低声细语（1

24、）描写语言的词语：（2）描写神情的词语：（3）描写动作的词话：（4）描写外貌的词语：20 .选择恰当的量词填空。阵滴排颗片棵一 汗水一 秋风一 谷粒一 叶子一 大雁一 大树.读四时田园杂兴，给词语选择合适的解释耘田 A.耕田和织布，泛指农活儿。绩麻 B.不懂。未解 C.除去田里的杂草。耕织 D.把麻搓成线。21 .写出近义词临时一 艰难一 灰暗一22 .选词填空。（1）平静安静宁静房间里非常，只听见钟表的嘀哒声。几只小船飘荡在 的湖面上。夜晚，的乡间小路上连一个人影都没有。（2）断定 肯定虽然雨下得很大，但我不敢 他就不来了。这场足球比赛，我 中国队会踢出好成绩。32 .写出下列词语的意思。山

25、行： 远上：寒山：石径：荷尽：菊傲霜： 客情：促织：33 .写出近义词。舒展迷恋一一妨碍迫害一一淘气一一 绞尽脑汁一一34 .选词填空。和河 鱼渔我 爸爸去 边钓鱼。民们正在打 O.请用激字组成四个不同的词语恰当地填在下面的横线上。红军爷爷站在铁索桥上满怀 地向我们讲述了红四团为夺取泸定桥与敌人进行 战斗的经过。听完故事，同学们心情非常。在英雄精神的 下，大家纷纷表示要好好学习，努力提高自己的素质。 36 .写出句中划线词语的意思。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猿尽力地刺去。便是现在也没有知道一一只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。我素不知道天下有这许多新鲜事。答案解析部

26、分一、单选题.【答案】B【考点】词义【解析】【分析】选B。本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。改正：是由错改正，改进是 由好改到更好。改正，是针对错误的。改进：是指缺点和不足的。总之，这几个词语是近义词，要结合 具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。【点评】主耍考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思一一对号入座。1 .【答案】B【考点】词义【解析】【分析】疑是银河落九天是（唐）李白望庐山瀑布中的诗句，诗句的大意思是：让人恍惚以 为银河从天上泻落到人间。疑：怀疑。故选B。【点评】首先理解诗句的意思，在此基础上再理解字义。2 .【答案】B【考点】词义【解析I【分析】

27、本题考查学生对词义的掌握，本题中的名词都有一些代称，而不是其表面意思。它是随 着社会的发展，被人们赋予了新的含义。所以这需要平时的积累。A：栽跟头：比喻失败或丢丑。B：打头阵：比喻临事当先。C：开绿灯：比喻提供方便条件。D：破天荒：指从来没有出现过的事。故答案为：B【点评】解答本题的关键是需要学生在日常生活中对词语的积累与运用，了解词义之后即可顺利解答本 题。3 .【答案】B【考点】词义【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本 题，先结合语境理解词语，再依据词语的意思判断所给词语的近义词是否正确。A、C、D正确B错误；出奇：指特别地不寻常，十

28、分离奇。近义词是：稀奇故答案为：B【点评】主要测试学生对词语的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇 量。4 .【答案】(1) B(2) B(3) B(4) B【考点】词义，文学文化常识【解析】【分析】(1)、(2)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会 发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真 选择恰当的词语。(3)、(4)解答此类题目关键是抓住各项表述的耍点，仔细回顾相有关内容，比较判断正误。蒙古族族 有关的是那达慕大会。华山自古一条道是说华山险不易攀登。故答案为：(1) B； (2) B；

29、 (3) B； (4) Bo【点评】(1)、(2)说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言 环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累 等。(3)、(4)主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。6 .【答案】B【考点】词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。积淀：在长期积累中形成(多用于抽象事物)凝聚：气体变浓或凝结。见证：亲眼目睹并且可以用来证 明。故答案为：

30、B【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。7 .【答案】A【考点】词义【解析】【分析】A项中，栩栩如生形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。B项中，约定俗成意思是指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成 的。C项中，恍然大悟形容一下子明白过来。D项中，如获至宝指好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。结合词语含义和句子的语境，A项的词语使用不恰当，栩栩如生不能用来形容活物。故答案为：A【点评】本题主要考查学

31、生对词语含义的理解和运用。作答本题时，学生不仅要了解和掌握词语的含义， 还需要结合句子的具体语境进行分析，平时更是需要多加词汇的积累。8 .【答案】B【考点】词义【解析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。打算：心里有个计划。是中性词。 企图：想法；打算。是贬义词。愿望：对一件事物的美好希望、设想与期待。是褒义词。总之，这几个 词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思选B。【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思一一对号入座。9 .【答案】（1） B（2） B（3） A【考点】词义【解析】【分析】要求学生结合诗句

32、理解字义。（1）京口瓜洲一水间:京口和瓜洲之间只隔着一条长江。 一水间:长江。（2）钟山只隔数重山：钟山就隐没在几座山峦的后面。数重：几座。（3）但爱妒鱼美： 只喜爱妒鱼的味道鲜美。但：只。故答案为：（1） B （2） B （3） A【点评】主要考查学生结合诗句理解字义的能力。10 .【答案】D【考点】词义【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意 思。非常地相信叫（深信）；对自己怀有信心叫（自信）；坚块地相信叫（坚信）；讲究诚实和信用叫（诚 信）故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。1L

33、【答案】B【考点】词义【解析】【分析】这是一道一词多义的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把 词语放在语境中去理解。故答案为：B【点评】主要考查学生对多义词的理解，正确理解词语的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。12 .【答案】D【考点】词义【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正 确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A、B、C项与对应 的语境不符。D项得意忘形形容高兴得失去了常态。与对应的语境不符。故答案为：D【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体

34、的错误用法所误导，并注 重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪 个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。13 .【答案】C【考点】词义【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正 确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A、B、D项与对应 的语境相符。C项夜不闭户夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。与对应的语境不符。故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重 积累。积累一些常

35、见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个 更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。14 .【答案】B【考点】词义【解析】【分析】词语按感情色彩分为：褒义词、中性词、贬义词。词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色 彩的词叫褒义词，词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词。有的词不表示褒贬，是中性A：A：百炼成钢、坚持不懈、集思广益、发愤图强是褒义词;B： 迎难而上、革故鼎新是褒义词;标新立异有褒、贬双重意思，别有用心是贬义词;C： 独出心裁、举一反三、实事求是、持之以恒是褒义词；D： 不耻下问、触类旁通、精益求精、学贯古今是褒义词;故答案为：B【

36、点评】此题主要考查对词语的理解能力，会给词语按感情色彩分类。15 .【答案】A【考点】词形，词义【解析】【分析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更 准确。A：百感交集：各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。B：深思熟虑：反复深入地考虑。C：惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。D：知难而上：指的是一种不怕困难，勇往直前的精神品质，我们要加以学习和发扬知难而上的精神。故答案为：A【点评】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。16 .【答案】A【考点】词义【解析】【分析】要求学生结合语境理解词义。祭器很祭器很讲究 讲究：讲求、重视。故选A。【点评】本题考查学生对词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。17 .【答案】D【考点】词义【解析】【分析】要求学生结合语境理解词语。议论纷纷：形容意见不一，议论很多。议论：说。故选D。【点评】本题考查学生对词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词语。18 .【答案】D【考点】词义【解析】【分析】选D。本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。坚持：坚决保持住或进行 下去。支持：勉强维持;支撑；给以鼓励或赞助。特意：不同的认识和看法；表示专为某件事。执意：