《数据库原理与应用》教学大纲（本科）.docx

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1、数据库原理与应用教学大纲课程英文名Principles and Application of Database课程代码I2101Y05学分2.5总学时40理论学时24实验/实践学时16课程类别学科基础课课程性质必修先修课程数据结构JAVA程序设计适用专业信息管理与信息系统开课学院经济与管理学院执笔人审定人制定时间2018年4月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（一）课程地位本课程是信息管理与信息系统专业的学科基础必修课。通过本课程的学习，使学生能够系统 掌握数据库系统基本概念、理论、主要功能、工作原理和实现技术；具备良好的数据库

2、设计思想, 理解并掌握数据库设计的基本方法，为以后在数据库管理系统平台上开展数据管理和开发应用奠 定基础。（二）课程目标1 .掌握数据库的基本概念、关系数据模型、关系代数的基本运算和数据规范化理论；掌握关 系型数据库标准语言SQL；掌握数据库设计的基本方法和步骤。2 .掌握一种标准性、规范性且应用广泛的数据库管理系统的使用方法与技术。3 .熟悉数据库恢复技术、并发控制、数据库安全性和完整性的基本技术。4 . 了解数据库技术的新发展，借助某一开发工具，独立开发某方面的数据库应用系统。二、课程目标达成的途径与方法针对本课程具有实践性强的特点，为深化学生对基本原理知识的理解和认识，提高数据库的 实际

3、应用能力，教学过程以课堂教学为主，同时将实践教学贯穿于整个教学过程，结合自学和课 外作业等方式，让学生在实际的数据库管理与应用过程中，提高分析问题和解决问题的能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求4毕业要求5毕业要求11课程目标1LHMH课程目标2LHMH课程目标3LHMH课程目标4LHHH四、课程主要内容与基本要求第一章绪论主要内容：讲授数据库的基本概念，介绍数据管理技术的进展情况、数据库技术产生和发展 的背景，数据模型的基本概念、组成要素和

4、主要的数据模型，概念模型的基本概念及ER方法， 数据库系统的3级模式结构以及数据库系统的组成。基本要求：熟练掌握数据库的基本概念和知识、数据描述及组织，概念模型的基本概念及其 主要建模方法ER方法；掌握数据模型的组成要素、三大基本模型及关系模型的特点、数据库系 统的独立性；了解数据库系统结构和研究领域。第二章关系数据库主要内容：讲授关系模型的数据结构、关系的完整性和关系操作；关系代数运算和查询。自 学了解元组关系演算和域演算。基本要求：熟练掌握关系代数的基本运算和使用关系代数进行查询；掌握关系数据结构和关 系的三类完整性约束；了解关系代数的除法运算和集合运算；了解关系代数的查询优化基本思想 和

5、方法。第三章关系数据库标准语言主要内容：讲授SQL的特点、SQL语言的基本概念；数据定义、数据表的基本操作、索引的 建立与删除；数据查询、数据控制、数据更新；自学掌握嵌入式SQL的基本概念。基本要求：熟练掌握SQL语言的特点和数据定义语言、数据操纵语言和数据控制语言的格式 和执行过程；掌握针对实际应用书写SQL语句的方法；了解嵌入式SQL的运行机制和目前应用系 统开发中所采用的技术。第四章关系数据库理论主要内容：讲授关系数据库设计理论的必要性；数据规范化的基本思想和方法。基本要求:熟练掌握分析数据项之间的函数依赖关系的方法,具有分析关系模型的基本能力; 熟练掌握数据规范化理论，和对关系模型进行

6、规范化处理的原则、方法和注意事项；了解判断无 损分解的算法和保持函数依赖分解的基本方法。第五章数据库设计主要内容：讲授数据库设计的方法和步骤，以及数据库设计关键阶段内容、方法和步骤以及 相关的技术文档。自学数据库的物理设计和数据库实施阶段的主要内容、方法和步骤。基本要求：熟练掌握数据库设计关键阶段内容、方法和步骤；熟练掌握用E-R图来表示概念 模型的方法，掌握E-R图的设计、E-R图向关系模型的转换；了解数据库物理设计和数据库实施 阶段的主要内容、方法和步骤以及数据存储技术。第六章数据库的安全与保护主要内容：讲解数据库安全性技术中的存取控制技术、视图技术和审计技术，数据库的完整 性概念和完整性

7、实现机制，数据库的恢复技术和并发控制机制。基本要求：熟练掌握确保数据库安全的途径和相应技术、事务的特点、数据库恢复的策略和 方法、并发控制操作与事务特性之间关系；掌握完整性控制的作用和意义、SQL数据库的数据库 还原、备份方法，掌握加锁和封锁协议的基本内容，掌握SQL系统的完整性实现方法。第七章SQL Server 2000的基本操作主要内容：讲授SQL Server 2000的功能与特点，数据库服务器配置与注册，企业管理器的 使用，数据库的建立，数据表、索引和视图的建立，数据查询和更新；存储过程和触发器的建立 与应用。基本要求：熟练掌握数据定义、数据操纵和数据控制语句格式及操作要求，能针对实

8、际应用 书写SQL语句。五、课程学时安排章节号教学内容学时 数学生任务对应课程目 标第1章1.1 引言1.2 数据库系统结构1. 3数据库管理系统1.4数据模型21 .完成对数据库结构和数据 库独立性的解释和简单E-R 图的绘制作业2 .课后自学三种数据模型及 其特点内容1、4第2章2.1关系数据库概述2. 2关系数据结构2.3关系模型的完整性2. 4关系代数运算2.5关系数据库管理系统61 .完成课后习题中的关系代 数运算作业2.自学了解元组关系演算 和域演算。1第3章3.1 SQL概述及特点3. 2 SQL数据定义功能3. 3 SQL数据查询3. 4 SQL数据更新3.5视图3. 6 SQ

9、L的数据控制10L完成课后习题中的数据定 义、数据查询和数据更新的 作业2.自学嵌入式SQL的概念1、2、3第4章4.1 关系数据库理论的起源4.2 关系模式的函数依赖4.3 范式4.4 关系模式的规范化81、2第5章5. 1数据库设计的步骤5. 2需求分析5. 3概念结构设计5. 4逻辑结构设计5. 5物理结构设计41 .完成某一小型数据库设计 的作业2 .课后自学数据库的物理设 计和实施的内容、方法1、 2、 3、 4第6章6.1 数据库的安全性6.2 数据库的完整性6. 3数据库的并发控制6.4数据库的恢复技术41、 2、 3、 4第7章7. 1 SQL Server 2000 的基本操

10、作7. 2存储过程的创建与管理7.3触发器的创建与管理61 .完成使用SQL语言创建存 储过程和触发器的作业1、 2、 3、 4六、实践环节及基本要求注：1 .实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1数据库与基本表的创建数据库的查询4能够运用SOL Server 创建数据库和基本表； 能够运用SQL查询语 言进行数据库的查询。独立完成一 个数据库和 3个基本表 的创建；运用SQL语 句独立完成 单表、多表 查询。验证必做验证必做2视图设计存储过程4掌握视图的定义和操 作；掌握存储过程的创建 和管理。独立

11、创建视 图并进行更 新操作；独立创建存 储过程并执 行。验证必做3触发器4掌握触发器的创建和 管理独立创建触 发器并执行验证必做4数据库设计4设计小型的数据库分组设计一 个小型数据 库并实现设计必做七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率、平时作业、上机实验和 报告课堂考勤，按时完成并上 交平时作业和实验报告30期末考核闭卷70考核类别考试成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1 .数据库系统概论，王珊、萨师炮著，高等教育出版社，2014年9月，第5版郭胜、王志、丁忠俊，清华大学出版社，2015年7月，第22 .数据库系统原理与应用, 版（二）主要参考书：1 .数据库系统概论，王珊、2 .数据库系统原理与应用,萨师炮著，高等教育出版社，2006年5月，第4版 于啸，电子工业出版社，2017年8月，第1版