人教版2022高中语文典型例题.docx

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1、(每日一练)人教版2022高中语文典型例题选择题1、下列各句，不符合对联要求的一项是()A .献身甘作万矢的，著论求为百世师。B .笑倾牛斗一腔血，傲尽风霜两鬓发。C.尽交天下贤豪长者，常作江山烟月主人。D .说经解字，功超许郑；审音辨韵，名震乾嘉。答案：B 解析：本题考查学生语言表达之写对联的能力。B.上联末字“血”和下联末字“发”均是仄声，不符合对联“仄起平收”的原则。故选B。2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A .喋(die)血 部(cui)火 惩创(chuang)刀俎(zu)B .挥斥方遒(qiu)弄(nong)堂 船舷(xian) 发酵(xiao) C.彳亍(chu)

2、长篙(gAo) 教(lu)力 长歌学(dAng)哭D .忸怩(ni) 嘎(cheng)目 忤(wu)视 叱哆(zha)风云答案：A解析： 本题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字音的能力。B. “弄（nong）堂”错,应为 “I6ng”； “发酵（xiao） n 错，应为 “jiM。C “长歌当（d3ng）哭”错，应为udang- oD. “瞋（cheng）目“错,应为chen o故选Ao3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）我们要努力利用外资的领域，继续投资环境，为外商在华投资提供法律.他们在我国合法经营的完善完善保障保护权力改善保护保障权益改善保护保障权力完善保障保护权利本题考

3、查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一组，拓宽：开拓使宽广。扩大：使（范围、规模等）比原来大。和“领域”搭配，应用“扩大”。第二组，完善：使完备美好。改善：改变原有情况使好一些。和“环境”搭配，应用“改善”。第三组，保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保护：尽力照顾，使 自身（或他人、或其他事物）的权益不受损害。和“法律”搭配，应用“保护”。第四组，语境中法律保护的目的是使外商不受侵犯和破坏，应用“保障”。第五组，权力：改变个人或团体行为的能力。权益：应该享有的不容侵犯的权利。权利：法律赋予人实现其利 益的一种力量。“合法经营”是外商享有的不容侵犯的权利，

4、应用“权益”。故选Bo4、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A .深邃(sui)B .百舸争流(ke) *C .浪遏飞舟(e)D残羹(geng)答案：c解析：慰稽(jl)寥廓(liao)仰偻(goulou)执拗(ao)*沉淀(ding)峥峰(zhengrong)叫嚣(xiao)憩息(q) *颓圮(pi)霓虹(ni)*战栗(|)炽热(ch)本题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字音的能力。A.“慰藉”的“藉；应读“jk ； “沉淀”的“淀；应读“dDn”。B.“百舸”的“舸：应读“gU ； “寥廓”的“寥，应读MliaoM oD.“执拗”的“拗； 应读Uniun o故选Co5、下列各句中

5、画线词语含褒义色彩的一项是()A .达瓦当了公司的主管后依然谦恭有礼，不敢妄自尊大。B.中国人眼中，容得下小聪明，却容不下大智慧，容得下阿谀奉承，却容不下危言危行。C .拉萨八廓街上，来自全国各地的游客络绎不绝。D .学习任何知识，都须持之以恒，浅尝辄不是不行的。答案：B 解析: 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。A .妄自尊大：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放眼里。贬义词。B.危言危行：说正直的话，做正直的事。褒义词。C .络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。中性词。D .浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。中性词。故选Bo填空题6、科普作品是一种以向

6、大众普及 为主要目的的作品。“科普”一词就是指“科学普及”。科普作品传统上以文字或图画为基本载体，不过随着媒体技术的发展，科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。科普作品的主要功能和目的就是宣传普及科学知识。它有以下特点：(1)科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士。但这种专业性 是有限制的。这就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。(2)科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。在叙述内容上要求通俗易懂，深入浅出，能引 起普通读者的阅读兴趣。这就和专业学术文献区分开来。(3)科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。想象与科学现实之间的

7、差别一般需要明确 指出，或者至少要保证读者不会混淆两者。这就和科学幻想作品(简称科幻)区分开来。(4)科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等，以增加可读性。这就和一般的科学新闻、科学纪实 或科学报告区分开来。答案：科学知识解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。科普作品，又称“科普著作”，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。7、阿（）房宫 婀 ）111 缴）回困（溷焉 蒯）立 不察）何虹妃顿）陵（）斓）氧）来于秦梳晓）答案： man qijn chCi jl pin ying qiang nimn Ohuan解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同

8、音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是 容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。本题，要注意“阿房宫”的“阿”读百，丝曼回”的丝曼“读要注”，“梳晓鬟”的“鬟”读“hu台n”， “妃 嫔媵婿”的“媵媾”读ying qiang等容易读错的字的读音。8、在男女有别中，作者提出稳定社会关系的力量不是感情，而是-中国乡土社会的文化模式是亚普罗式的，而现代社会是 式的。乡土中国答案：了解浮士德解析：本题主要考查名著阅读及识记文化常识的能力。稳定社会关系的力量，不是感情，而是了解，所谓了解，是指接受着同一的意义体系，同样的刺激会弓I起同样 的反映。亚普罗式的文化认定宇宙的安排有一个完善的秩序，这个秩序超于人力的创造，人不过是去接受它，安于其位, 维持它；但是人连维持它的力量都没有，天堂遗失了，黄金时代过去了。这是西方古典的精神。现代的文化却是浮士德式的。他们把冲突看成存在的基础，生命是阻碍的克服；没有了阻碍，生命也就失去了 意义。他们把前途看成无尽的创造过程，不断的变。 这两种文化观很可以用来了解乡土社会和现代社会在感情定向上的差别。乡土社会是亚普罗式的，而现代社会 是浮土德式的。这两套精神的差别也表现在两种社会最基本的社会生活里。