《PLC综合课程设计》课程简介和教学大纲.docx

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1、PLC综合课程设计课程大纲课程编号：06014802课程名称：PLC 综合课程设计(PLC Integrated Design Curriculum) 学分：1 . 5学时：1.5周 课内实验(践)：().5周 上机：课外实践：1周 适用专业：自动化建议修读学期：5先修课程：可编程控制器原理与应用一、课程性质、目的与任务PLC原理及应用A是实践性较强的专业课程。通过PLC综合课程设计，验证、巩固 和补充课堂讲授的理论知识，使学生建立PLC控制系统的基本概念，掌握控制系统的基本组 成和控制系统的设计方法，包括：了解工艺流程和相关设备，确定控制方案，掌握PLC各类 I/O模板的选择，硬件组态与接线

2、方法，生产过程物理量输入输出的量化方法，控制程序结 构设计与程序编制，程序调试方法。培养工程师的基本技能，为今后的技术工作打下良好基 础。课程设计主要在实验室PLC上进行，也可以用STEP7软件自带的仿真PLC辅助完成。Curriculum Description:The Principle and Application of PLC is a professional course with strong practicality. Through PLC Integrated Design Curriculum, theory knowledge can be validated, co

3、nsolidated and complemented. The curriculum will help the student to set up the basic concept of PLC control system, master the basic integration and design of the control system , including: learn the process and related equipment, determine the control scheme, select I/O module ,learn the hardware

4、 configuration and wiring , the scaling of production process parameters, programming, structure design, programming and program debugging . The curriculum will train students to be of engineers basic skills and lay a good technical foundation for students.The course can be performed on the PLCs in

5、the laboratory or on the simulation PLC(PLC-SIM) in STEP 7.二、教学内容、基本要求及学时分配（教学基本要求：A-熟练掌握：掌握：C-了解）课程内容教学要求重点 （）难点（）学时 安排实验学时上机 学时备注课程设计（含I/O设计和程序设计）A0.3周00实践环节A01周0课程设计综合报告A0. 2周00说明：按章节列出内容要求学时等，有实验、上机项目的要列在课程内容一栏。三、课程设计报告基本要求课程设计报告内容包括：1、任务，2、I/O统计表与I/O接线图，3、程序设计流程图, 4、实验步骤，5、硬件组态图，6、建立符号表，7、建立变量表，8、程序调试结果，9、结 果分析。四、建议实验（上机）项目及学时分配设计及报告：0.5周，实验：1周五、教学方法与教学手段在课堂上进行设计辅导，在实验室进行实践环节指导。六、考核方式与成绩评定标准根据课堂设计、实践环节及设计报告完成情况综合评分。七、教材与主要参考书目李明河主编可编程控制器原理与应用合肥工业大学出版社八、大纲编写的依据与说明结合PLC原理与应用A课程的要求，进行相关实践环节的教学。