教育局学校管理调研工作汇报.docx
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1、*学校关于教育局领导教育教学重项调研的工作汇报各位领导:根据*年教育系统工作会议精神,结合学校工作计划和 相关落实情况,对照*教办通字*25号通知要求,简要汇 报*学校相关工作。一、依据学籍复核信息,测算生源分流人数。消除超大班额专项行动是*年度县委重项工作,也是* 学校*年度工作的硬骨头任务。本学年现有62个教学班, 现有在校生5570人。中学部18个班1537人,平均班容86 人;小学部44个班4033人,平均班容92人。就小学部化解大班容而言,*年暑期第六小学投入使用 后,如果以中华街为界作相关生源分流,对照学籍复核的信 息采集,现1-5年级相关村能分流557人,相关小区*小区 等485
2、人,总计1050人左右,对照此数据分流后小学部有 学生2393 (不含新生)人,按现有对应教学班38个计算, 相关年级班容为62人,当然*一年级招生计划需按6个教 学班进行设置。二、坚持管理重心前移,强化教师岗位管理。1、严格教师岗位管理,认真履行考勤规定。现有请长 期病假2人,按教师请假制度要求上交学校住院病历、诊断 证明等相关证明材料,按治理吃空饷相关文件扣发相关的基 础工资,同时*年度考核不定等次;有两名教师因患重大疾 病(癌症、红斑狼疮),经校务会研究,实行自由考勤,其 他教师含接近退休教师,全部严格执行学校考勤规定。2、运用钉钉考勤设备,考勤请假实施关联。自*年开 始,安装钉钉考勤设
3、备,同时,教师请假均实行电子审批, 与考勤实施关联,便于日检查和周汇总,教师实行签到签退, 忘记打卡视同请小假1次。3、不断完善管理机制,实施过程监督检查。上下午上 学时间段要求老师提前30分钟到校,综合楼考勤处实行钉 钉和纸质双重签到,便于带班及时查询教师到岗情况;晚自 习德育处实行电子纸质双签到签退。同时强调一线工作法, 管理重心前移,学校办公室每周不定期查岗,两学部教务处 不定时查课,过程性检查力度弛而不息。三、校长队伍干在前面,以身作则率先垂范。针对校长队伍建设,我校校长队伍在全县校长队伍中相 对年富力强,五位同事努力践行率先垂范:*校长每天都确 认带头值班到位后方才离校;*校长几乎每
4、天都会加班到七 八点钟离校;除了教学之外的所有会务报表几乎都由*校长 完成;*校长经常带着孩子7点前便赶到学校值班和组织考 务。正如*局长所说:我们的工作还有很多薄弱环节和欠 账,工作的推动离不开兢兢业业和加班加点,可以说校长们 加班已成常态,校长们每天工作汇报一般都在十点十一点完 成,每天都会有很多的工作条目罗列,特别是每天*校长* 白校长日志均有工作反思、工作展望、人生感悟的备注项, 是广大班子成员每天加强学习的必读课。四、正面引领负面警示,有效提升师德水准。针对师德师风建设,我们一方面通过正面引领进行典型 示范,如小学部开展的每周“教师微播报”就起到了很好的 正能量引领、潜移默化的作用,
5、通过教师们的娓娓道来,既 教化了广大师生,更陶冶了个人情操。另一方面,通过加大氛围宣传、问卷调查、学生座谈、 家长联系等渠道加大教师有偿家教和体罚学生的排查整治, 避免有偿家教等有悖师德的现象死灰复燃。五、运用小组建设理念,打造骨干领航团队。针对名师培树工程,学校通过担台子、压担子、引路子 等多种途径努力进行培植,力促专业快速成长。外出参加培 训优先考虑、课程改革实验鼓励创新、上级竞赛活动特别指 定,出现了一批创先争优、锐意进取的骨干领航团队,这支 团队推动了学校工作,也丰盈了自身素养。另外,学校成立了信息化建设、公众号建设、平语近人 工作及钉钉掌上图书馆等工作小组,小组的建设理念等同于 学生
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