川教版七年级生命生态安全下册第11课《安全用药》教案.docx

《川教版七年级生命生态安全下册第11课《安全用药》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《川教版七年级生命生态安全下册第11课《安全用药》教案.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、川教版生命.生态.安全七年级下第11课安全用药教学设计课题安全用药单元第2单元学科生命.生态.安全年级7年级学习目标1. 了解药品家族2. 了解安全用药3. 了解药品和保健食品的区别重占八、安全用药的知识难点安全用药的知识教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课家庭用药常识小测试，看看你能得几分？1、你知道自己对哪些药物过敏吗？A.清楚（3分）B.知道一部分（2分）C.不知道（1分）2、你是否随意增减服药剂量？A.从不（3分）B.有时（2分）C.经常（1分）3、你是否会几种同类药物一起服用？A.从不（3分）B.偶尔（2分）C.经常（1分）4、服药时，你常使用茶水、酒、饮料送服药物吗？A

2、.从不（3分）B.偶尔（2分）C.经常这样（1分）5、你能做到按时服药吗？A.能做到（3分）B.大部分时候能做到（2分）C.经常不按时（1分）6、你经常在晚上睡觉前服药吗？做测试交流通过测试， 激发学生的兴 趣，从而引出与 本课题相关的话 题，启发学生， 为后文铺垫。A.从不（3分）B.偶尔（2分）C.经常（1分）7、你通常多长时间会清理一次家庭药箱？A.36个月（3分）B.6个月以上（2分）C.想起来时再说（1分）8、你家里的内服和外用药品，是否分开存放？A.分开（3分）B.有的分开了（2分）C.混放（1分）9、过期药品，你通常如何处理？A.全部扔掉（3分）B.外观完好的继续留用（2分）C.

3、继续使用（1分）10、你是否有阅读药品使用说明书的习惯？A.是的（3分）B.偶尔（2分）C.几乎不（1分）测试评分将各题得分相加，得出总分，得分越高，说明你用 药的安全系数也越高哦 总分在25分以上。恭喜你！你具有较好的用药 习惯，你的日常用药是安全有效的。 总分在1924分之间。嗯，还是需要注意哦， 你在用药习惯上还存在一些不合理的地方，以后应 注意改正它们。 总分在18分以下。哎呀！你的用药习惯令人担 忧，不良习惯一定要立即改正，否则会严重损害你 的！随着人民生活水平的提高，人们对健康和安 全用药也越来越重视。但不合理用药现象仍然存 在，特别是家庭不合理用药现象较为严重。统计资 料显示，我

4、国有30%的家庭用药不合理，不合理用 药者竟达数亿人次。讲授新课一、药品家族药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的 地调节人的生理机能，并规定有适应证或者功能主 治、用法和用量的物质。药品是一个大家族，按照不同的标准，可以分为不 同的种类。常见的药品分类是：处方药和非处方药， 中药和西药，内服药、外用药和注射药等。处方药和非处方药按照药品管理要求，可分为处方药和非处方药（甲 类和乙类非处方药）。处方药是指必须凭执业医师 或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药 品。国际上通吊用prescription drug表小，间称 R （即医生处方左上角常见到的“R” ） o非处方药是指不需要凭

5、执业医师或执业助理医师 处方即可自行判断、购买和使用的药品。国际术语 有：nonprescription drug, over the counter drug,简称OTC。非处方药对病人比较安全，它对所 治疗的疾病也有比较好的疗效，病人一般可以自己 判断、使用。二.药品的名称买药时想买A药，药师却给了 B药，且告知是一样 的。通用名：药品的法定名称阅读理解阅读了解药品的分类 以及不同类别的 功效等同样的药品会有 不同名称，区别 等商品名：药品生产厂商自己确定在同一个通用名下，由于生产厂家不同，可有多个 商品名称。三.中药和西药中药是指在中医学理论指导下用于预防、治疗、诊 断疾病或调节人体机能

6、的药物，多由动物、植物及 矿物加工制成。西药包括化学合成药物、生物制品和血液制品等， 是在现代医学理论指导下使用的药物。理解中约西药的区别四.内服药、外用药和注射药按照药品的使用部位不同，可以分为内服药、外用 药和注射药。内服药是指通过口服方式被人体吸收 来治疗疾病的药物。外用药是指通过涂、抹、喷等方式治疗疾病的药物。 外用药一般用红字标明外”或“外用”。注射药主要是指各种直接输（注）入人体血液和肌 肉的药物。内服外用以及注射药的不同活动判断下面几种家庭常用药物的类别，请在相应的。中画“ J ”碘伏：中药口西药。；处方药口非处方药。；内服药。外用药口注射药。板蓝根冲剂：中药口西药口;处方药非处

7、方药;内 服药口外用药。注射药。健胃消食片：中药。西药口;处方药非处方药内 服药口外用药。注射药。参加活动学会类别进行分类四.安全用药学会安全用药安全用药的重要性不容忽视分析以故事的形式告诫大家安全用药药品通常是“双刃剑”。俗话说，“是药三分毒”， 药品在治疗疾病的同时，也可能给人体带来一些副 作用。如何做到合理用药，减少药品的副作用，B 成为人们共同关注的一个重要问题。专家指导用药须知1 .遵医嘱按时、按量服药。2 .用温开水送服药片。3 .注意药品的有效期。4 .防止药物过敏。5 .慎用抗生素。小资料药品说明书上“禁用”“忌用”“慎用”的区别 “禁用”是指禁止使用，绝对不能使用，药物使用后

8、一定会发生不良反应。“忌用”是指忌讳使用，即最好不用，使用后很可 能发生不良反应。“慎用”是指要谨慎使用，也就是在用药时需要密 切注意有无不良反应，一旦出现，应立即停用。安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用 适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间 准备用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药 物对人体所产生的不良影响或危害。故事回放用药须当心周勇的爸爸是一位出租车司机，患有过敏性鼻炎。几天前，他出现鼻塞和流涕症状，便在一家药店购通过学习服药的 常见错误，学会 正确用药自己举例理解滥用药物的危害买了抗过敏药。在未认真阅读药品说明书的情况 下，他匆匆服用了药片，又继续驾车。不久他就感

9、 到头晕、注意力不集中、想睡觉，之后，不幸发生 了汽车追尾事故是什么原因导致他出现这些症状呢？原来，抗过敏 药具有使人头晕、嗜睡等副作用。服用这类药物期 间应避免从事驾驶、高空作业等工作。小资料服药时的常见错误阅读理解1 .不按时服药。药物在人体内吸收、分布、代谢、排泄的情况不同，使药物发挥疗效和作用的时间也 不同，故不同的药物具有不同的服药间隔，必须遵 医嘱按时服用。2 .干吞药片。吃药时应用温开水送服。干吞药片或 喝水很少时，可能造成食管的局部刺激，也不利于 药物的吸收。3 .用茶水服药。茶叶中含有多种复杂的化学成分， 能与某些药物发生化学反应，对抗或干扰药物的作 用，影响人体对药物的吸收

10、，使药物疗效降低或失 效，甚至发生不良反应，所以吃药时忌用茶水送服。4 .躺着服药。躺着服用药片、药丸，喝水量少，会 导致仅有一部分药物进入胃，而另一部分在食管中 溶解，引起局部刺激。药物不能到达胃，常常会影 响药效的发挥，降低疗效。5 .中西药同服。随着中成药的应用日益广泛，中西 药合用的频率不断增加，中西药相互作用的机会也 随之增多。为了安全合理地用药，中西药合用时、 应间隔1小时以上。参与活动 活动1.举例说明生活中人们滥用药物带来的危害。参考答案：北京大学第三医院案例一某医院手术间，一位外科医师要求以K利多卡因加 肾上腺素1:100000作为局部麻醉药注射。护士配 好药物后，该医师将药

11、物注入手术部位。注射后， 患者立即出现心律失常，并最终导致心搏骤停。尽 管采取了全面复苏措施，但该患者最终死亡。事件发生后的调查显示，该注射器中所含的肾上腺 素浓度为1： 1000,而并非局部麻醉所用的1： lOOOOOo追溯原因发现，由于药房局部麻醉所用的 肾上腺素1: 100000缺货，所以所用的肾上腺素 1： 100000全部由手术室通过稀释肾.上腺素1: 1000提供。手术室将肾上腺素1: 1000装在无菌 容器中，护士需要使用时再从中抽取。但手术护士 的操作被中途打断，她将肾上腺素1: 1000抽入注 射器后，将没有标记浓度的注射器放在后面的工作 台上,并未将其稀释,而稍后当医师需要

12、注射局部 麻醉药时，该护上将肾上腺素1: 1000递给了外科 医师。案例二：某医院医师在开具电子处方时误将“阿糖 腺昔”点选为“阿糖胞甘”，该用药错误共累及9 例儿科患者。大多数患儿在应用阿糖胞背后的两三 天内相继出现了呕吐、腹泻、发热等症状，部分患 儿还出现了白色脂肪粒或红疹、大便出血等情况。 患儿须接受长期监测以评估用药对其产生的远期 影响。该事件中，由于药品名称相似，医师在电子处方系 统内开具处方时发生错误。同时，药师在调剂患者 药品，以及护士在给药环节均未能及时发现，并阻止这一错误的发生，为患儿带来不良影响。2.卜面列举的不良用药习惯，你有吗？如果有，你 打算怎么改正？（1）干吞药片。

13、（2）用茶水、牛奶等冲服药物。（3）从来不看“用药注意事项”。（4）不按时服 药。参考答案：用温水服药，仔细按医嘱或说明书服药， 注意服药间隔等。五.药品和保健食品的区别药品和保健食品是有较大区别的。因为保健食品是 富含人体所需营养元素的食品。保健食品姓“食”，不姓“药”。药品对人的疾病有治疗作用， 而保健食品则具有调节人体机能的作用。药品和保 健食品的区别主要有以下几点。（1）从使用目的来看，药品用于疾病的预防、治 疗和诊断；保健食品则用于保健和辅助治疗。（2）从使用后的反应来看，药品能较快地产生反 应，使疾病得到缓解或消除；保健食品在短时间内 效果不明显。（3）从不良反应来看，大多数药品不

14、可避免地会 出现一些副作用；保健食品一般可以长时间服用， 基本对人体无害。（4）从批准文号来看，药品的包装盒上应标注批 准文号“国药准字Z（H）xxxxxxxx”（Z代表中药，H 代表化学药品）等；保健食品的包装盒上应标注批 准文号“国食健字Gxxxxxxxx”或“卫食健字（XXXX）第 XXXX 号” 等。认清区别明白具体的区别六.药品的不良反应阅读理解了解药品的不良药物是双刃剑治病或致病不良反应的举例青霉素：轻者：尊麻疹、哮喘，严重：出现过敏性 休克阿司匹林：恶心、呕吐、头痛、头晕、皮疹，哮喘等四环素：胃肠道反应、肝毒性、肾毒性、牙齿黄染 环丙沙星：腹痛、腹泻、恶心或呕吐等胃肠道反应如何避免药品不良反应关键：牢记自己的不良反应史避免多种药物联合使用遵循能口服不注射的原则实践活动市场上有些商家在宣传保健食品的功能时，有许多 夸大其词的现象。请利用课外时间，收集一些保健 食品的说明书，找出里面可能存在的虚假宣传。参与活动反应，并且学会 避免药品的不良 反应发现身边的例子呼吁参与通过本课的学习我们了解了安全用 药的知识，了解了药品家族、安全用药以及药品和 保健食品的区别，希望同学们都能安全用药，拥有 健康的身体。对本课主要内容进行总结梳理。板书药品家族安全用药药品和保健食品的区别