2022年全国学前教育宣传月活动方案.docx

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1、2022年全国学前教育宣传月活动方案 开展全国学前教化宣扬月，让科学的幼小连接学问进万家，促进学前教化事业健康发展。以下是我给大家收集的2022年全国学前教化宣扬月活动方案，欢迎大家前来参阅。 2022年全国学前教化宣扬月活动方案【1】 为实行3-6岁儿童学习与发展指南，主动组织宣扬培训，深化幼儿园教化改革，努力提升学前教化质量，让科学育儿学问真正深化幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深化人心。现制订如下安排： 一、活动主题 指南让科学育儿学问进入千家万户。 二、活动时间 5月12日至6月12日 三、组织机构 组长：朱晓达 副组长：侯思维、温红瑜、王佩璇 成员：全体老师 四、宣扬内容和方式

2、接着围绕深化落实指南，通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 1.组织各班家长代表参与5月11日实行的全镇学前教化宣扬月启动仪式暨开展家庭教化公益讲座，全面启动和部署学前教化宣扬月活动。 2.学园工会开展学习贯彻指南阅历沟通活动，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进广阔幼儿园老师在实践中科学运用指南，开展保育教化活动。 3.推选两名老师参与“我爱幼教，我爱幼儿”主题演讲竞赛，增加老师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高老师的素养，促进专业发展。 4.大班开展“幼小连接”活动，让家长明确指

3、南指引下幼儿教化的根本，把“提早学识字、学拼音”的教化理念转化为正确地引导孩子憧憬小学生活，理解孩子的学习特点，把欢乐嬉戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。 5.向家长做好宣扬工作，明确学籍录入的重要性，协作学园做好学前教化管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据精确、全面录入幼儿学籍信息。 7.开展一次家长学校讲座，宣扬学前教化法规政策，宣扬科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。 8.结合“六一”庆祝活动，开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。 9.在宣扬月活动期间，利用幼儿园的LED显示屏显示宣扬标语，营造

4、宣扬月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月活动在全园家长中的影响。 2022年全国学前教化宣扬月活动方案【2】 活动指导思想 为深化落实教化规划纲要和国务院关于当前发展学前教化的若干看法，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动学前教化科学发展，教化部从2022年起将每年5月20日至6月20日定为“全国学前教化宣扬月”，在全国范围内组织开展学前教化宣扬活动，广泛传播科学的学前教化理念和方法。我园结合教化部办公厅印发关于开展2022年全国学前教化宣扬月活动的通知制定2022年学前教化宣扬月宣扬方案。 宣扬活动目的 1、针对疫情期间幼

5、儿居家不能入园的特别状况宣扬家长和老师抓住教化契机，带给幼儿不一样的成长体验。 2、呈现家长和老师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教化和情感。 3、激励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫学问，合理支配幼儿一日生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的嬉戏活动，增进亲子之间的情感沟通，促进幼儿健康成长。 4、宣扬老师与幼儿及家长多种形式的互动沟通，为开学返校做好防控打算等方面的工作，展示老师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 活动方式 本次活动以班级为单位，利用多媒体、微信公众号等方式与家长、幼儿进行互动沟通和活动宣扬。 活动内容 老师篇 1、组织全体教职员工学习教

6、化部办公厅关于开展2022年全国学前教化宣扬月活动的通知文件精神，全面启动学前教化宣扬月活动。 2、通过园公众号、班级群等途径，加大宣扬力度同时提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月在全园家长中的影响。 3、老师开展“特别的时间 ，不一样陪伴”系列活动。 “抗疫情 敬英雄 颂赞歌”老师线上朗诵共享会。 我园高度重视疫情防控工作，开展老师“云”上自制绘本故事会活动，向全园幼儿和家长宣讲疫情防控相关学问，并且向中国最美的逆行者致敬。 防疫“心”行动，爱在“云”沟通的线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通，进行防疫学问宣扬，了解孩子居家学习生活状况，同时对家进步行科学育儿指导; 老师多次线上教研，线

7、上学习培训，为孩子们举荐好的线上教学活动，让珍宝们居家生活不枯燥，体验亲子学习的欢乐。 幼儿篇 幼儿开展“特别的时间 ，不一样陪伴”系列活动。 托班：开展云上“亲子运动嘉年华”主题活动，增进亲子情感沟通，促进幼儿健康成长。 小班：开展“爱的故事，亲子陪伴”主题活动。亲子嬉戏通过高质量的嬉戏活动，让幼儿感受嬉戏的愉悦，增进亲子之间的情感沟通，促进幼儿健康成长。 中班：开展“童心抗“疫”、中国加油”亲子绘画活动，激励幼儿拿起画笔感恩时代的逆行者，感受他们倾情奉献的无私精神，培育幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 大班：开展线上“致敬无畏逆行者”活动，为可爱的逆行者们送去我们最美妙的祝愿。 2022年全国学

8、前教化宣扬月活动方案【3】 为深化宣扬36岁儿童学习与发展指南，进一步做好幼小连接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教化观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，根据教化部办公厅关于开展2022年全国学前教化宣扬月活动的通知(教基二厅函20228号)要求，现就宣扬月活动有关要求通知如下： 一、主题 幼小协同，科学连接。 二、时间 2022年5月20日至6月20日。 三、宣扬重点 依据36岁儿童学习与发展指南和关于印发<陕西省幼儿园小学连接工作指导看法>的通知等文件精神，从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣扬： 1. 幼儿园层面主要包括幼儿园阶段儿童身心发展规律、学习特点和学习方式

9、，幼儿园如何萌发儿童主动入学愿望、增加儿童独立生活实力、增加儿童身体素养、培育儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环境差异等方面的内容。 2. 小学层面主要包括小学一年级课程内容的进度和要求，小学如何加强幼小互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。 3. 家长层面主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、主动主动协作幼儿园和小学开展幼小连接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。 四、有关要求 1.高度重视，全面部署。各市(区)教化部门要高度重视，切实把学前教化宣扬月活动纳入年度工作重要内容，围绕宣扬月的主题，从宣扬内容、宣扬方式、时间进度和宣扬成效等方面制定活动方案，全面部署并仔细组织实施。学前

10、教化宣扬月活动方案于2022年5月20日前报送省教化厅基础教化三处。 2.专家引领，科学宣扬。要组织区域内幼儿园和小学广泛参加，协同宣扬。同时，要充分发挥学前教化教科研机构、高校、相关学术团体的专业引领作用，组建专家团队，对幼儿园和小学的宣扬内容细心策划、严格把关，确保宣扬的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬和推销产品。 3.创新方式，广泛宣扬。要充分发挥各种大众媒体的作用，组织启动仪式和开展丰富多彩的宣扬活动，特殊是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣扬月系列活动，提高宣扬的针对性和有效性。省教化厅还将通过门户网站在线访谈、官方微博、海报发放等

11、形式，支持各地开展活动。 4.刚好总结，典型推广。在宣扬的过程中，各地要刚好发觉并总结宣扬活动的好阅历、好做法及取得的成效，以文本或电子等形式进行汇总和推广，并于6月30日前将本市(区)学前教化宣扬月活动总结、典型性做法和阅历汇编报送省教化厅基础教化三处。 2022年全国学前教化宣扬月活动方案【4】 为开展好201x年学前教化宣扬月活动，我园全面落实指南精神，通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的氛围;营造高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成全社会共同关切支持学前教化的良好局面。 一、活动主题： 二

12、、活动时间：2022年5月20日至6月20日 三、组织机构：宁阳幼儿园 组长：彭银霜 副组长：黄诗芬 成员：全体老师 四、宣扬内容： 1、组织各班家长参与 “学前教化宣扬月活动-家长课堂” 暨学前教化宣扬月启动仪式，全面启动学前教化宣扬月活动。(5月22日) 2、组织全体教职工会议，传达关于开展2022年学前教化宣扬月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同 科学连接”的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式。同时，组织教职工观看“2002022学前教化宣扬月公益广告回顾”“学前教化宣扬月专题访谈(聚焦幼小连接)”等宣扬片。(5月24日) 3、张贴201x年全

13、国学前教化宣扬月海报，宣扬学前教化宣扬月主题，面对社会开展宣扬活动，营造全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。(5月28日) 4、通过家园共育栏、电子屏、幼儿园公众号、微门户、QQ群等途径，传播先进的早教理念，在加大宣扬力度的同时提高宣扬质量，进一步扩高校前教化宣扬月活动在全园家长中的影响。同时，把201x学前教化宣扬片介绍给家长，让家长了解宣扬月主题并协作实施。(5月底) 5、开展家长课堂讲座“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的将来”，通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家进步一步了解家庭教化的重要性。(

14、6月6日) 6、大班开学幼小连接系列活动： (1)体验小学生活，了解小学环境。大班带领幼儿参观宁阳学校各系列活动，让幼儿进一步了解小学生活，消退生疏感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境改变的实力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。 (2) “幼小连接”家长座谈，让家长明确指南指引下幼儿教化的根本，把“提早学识字、学拼音”的教化理念转化为正确地引导孩子憧憬小学生活，理解孩子的学习特点，培育孩子良好的学习习惯和学习品质。 (3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的怀疑进行答疑，为了解小学生活、顺当进入小学做好心理打算。 (4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做

15、好宣扬工作，明确信息登记的'重要性，协作幼儿园做好幼儿信息登记，确保信息登记的精确性。(5月6月份) 2022年全国学前教化宣扬月活动方案【5】 一、指导思想 仔细贯彻市教化局关于开展学前教化宣扬月活动的通知精神，以学习实践3-6岁儿童学习与发展指南为契机，帮助老师和家长宣扬学前教化的法律法规和政策文件，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教化，让幼儿度过欢乐而有意义的童年。 二、活动主题 指南-实施科学保育和教化，建立对幼儿发展的合理期望。 三、组织领导 成立幼儿园学前教化宣扬月领导小组。组长：姚俐君，副组长：顾婷婷。成员：吴逸芬、周

16、彩云 四、活动时间 第一阶段：5月20日至5月25日为宣扬发动阶段。成立幼儿园宣扬领导小组，制定宣扬月活动方案。 其次阶段：5月26日至6月15日为宣扬实施阶段，依据宣扬月要求，结合我园的实际状况，实行多种形式进行宣扬，抓好活动的落实。 第三阶段：6月16日至6月20日为活动总结阶段。幼儿园将活动开展状况形成书面总结，6月20日前报市教化局学前办。 五、活动内容 1、宣扬学前教化方针政策。大力宣扬教化部关于规范幼儿园保育教化工作，防止和订正“小学化”现象的通知、江苏省学前教化条例等有关政策文件及重大项目措施。宣扬加快发展学前教化的重大意义，推广学前教化改革发展的典型阅历，形成全社会共同关切、支

17、持学前教化的良好氛围。 2、宣扬3-6岁儿童学习与发展指南。通过开展实实在在的宣扬活动和教化服务，帮助广阔家长了解幼儿身心发展特点和学前教化的科学理念，提高科学育儿实力，为广阔幼儿营造健康主动的生活和教化环境。 六、活动形式 1、开展家长开放日活动，向全体家长宣扬指南，争取广阔家长的理解和支持。 2、利用翼校通对家进步行科学育儿的宣扬，全面提高广阔家长的教养实力。 3、发放指南宣扬专刊，向全体家长宣扬指南的精神。 4、利用网站做好幼儿园的宣扬板块。 5、幼儿园对家长、老师进行学问竞赛。 2022年全国学前教化宣扬月活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页