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1、智能制造工程专业人才培养方案(Intelligent Manufacturing Engineering)(2021 级)一、培养目标培养德智体美劳全面发展,具有坚实的自然科学基础和智能制造工程基本理论知识和基本技能,良好的 人文社会科学基础,面向智能制造及相关领域从事智能制造与应用等方面工作的高素质应用型人才。本学院学生在毕业后五年左右预期能达到的目标如下:知识要求:熟练掌握数字化设计与制造技术、智能加工和装配技术、智能装备产线技术、智能测控和检 测技术等专业知识,具有解决智能制造过程的复杂技术问题的知识储备。能力要求:具有智能装备制造产线研发和工程设计能力、跨学科跨专业解决复杂智能制造工程
2、问题的能 力;具有团队合作能力、沟通能力、语言表达能力、组织管理能力。素养要求:政治素质较高,热爱产业、忠诚企业、爱岗敬业,具有较好的人文精神、工程伦理素养以及 扎根基层的职业心理准备。二、毕业要求1 .工程知识:掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识,能够运用其理论和方法解决智能制造工程 领域的复杂工程问题。2 .问题分析:能够运用所学的数学、自然科学、智能制造工程科学的基本原理和技术方法,对机电产 品的功能原理、工业机器人集成化系统、自动化生产线控制原理进行分析,并通过文献对机电一体化技术问 题进行分析研究,以获得正确的认识及得出有效的结论。3 .设计/开发解决方案:在考虑安全、环境、法律
3、法规等相关标准,以及社会、健康、文化等制约因素 的前提下,具有针对工业机器人系统集成、机电产品开发及工业自动化控制的能力,能够在设计和开发过程 中体现创新意识。4 .研究:能够基于机械工程科学原理对工业机器人系统集成、机电产品开发、工业自动化控制等复杂 工程问题进行研究和实验验证,能够制定可行的实验方案,安全进行实验操作,分析与解释数据,并通过信 息综合得到合理有效的结论。5 .使用现代工具:能够针对智能制造工程领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现 代工程工具和信息技术工具,包括对智能制造工程领域的复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。6 .工程与社会:能够基于智能
4、制造工程相关背景知识,合理分析与客观评价新产品、新技术、新工艺 的开发及工程项目实施对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。7 .环境和可持续发展:具有可持续发展的工程思想,能够评价智能制造工程项目实施及产品应用对环 境、社会可持续发展的影响。8 .职业规范:理解工程师的职业、社会及道德责任,在工程实践中能够遵守工程职业道德和规范,履 行责任。9 .个人和团队:能够在跨学科跨专业背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10 .沟通:能够在解决智能制造工程问题中与业界同行及社会公众以书面文件、论文报告、口头陈述等 形式进行有效沟通和清晰交流,具备一定的国际视野,能够
5、在跨文化背景下进行沟通和交流。11 .项目管理:理解和掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在解决工业机器人系统集成、机电产品 设计、工业自动化控制和智能装备设计等工程问题及多学科项目环境中应用。附件2:毕业要求实现矩阵智能制造工程专业毕业要求分解指标点毕业要求指标点课程名称毕业达成度权重毕业要求1-工程 知识:掌握数学、 自然科学、工程基 础和专业知识并能 将其用于解决 智能制造工程 领域的复杂工 程问题指标点1一1 .掌握数学、自然科学、工高等数学A (上、下)0.2线性代数0.2程科学的知识,并能用于解决智能 制造工程中的复杂问题大学物理A (上、下)0.2机械制图A (上、下)0.2计算
6、机语言(C)0.2指标点1-2 .掌握工程基础理论知 识,能针对智能制造工程中的复杂 问题建立合适的数学模型,并利用 恰当的边界条件进行求解机械原理0.3机械设计0.3工程力学A (上、下)0.2电工电子技术A0.2指标点1-3.掌握专业基础知识,能 够将智能制造工程领域的相关知识 和数学模型方法用于推演、分析, 并能用于解决智能制造工程中的 蛾问题机电液控制技术0.4智能制造技术(Q)0.4工程材料0.2指标点1-4.掌握专业知识,并能 将专业知识和数学模型方法用于 解决智能制造工程中的复杂问 题智能制造装备0.3数字化设计与制造0.2智能制造系统规划与设计0.2机器人技术及应用0.1有限元
7、法与软件应用(Q)0.1智能制造专业英语0.1特种加工0.1指标点1-5 .能够运用所学知识解决 机械产品及系统设计、制造与运用 等问题智能制造系统规划与设计0.4智育红厂系雉叫术0.2数字化设计与制造0.2检测与测量技术0.2毕业要求2- |n 题分析:能够反 用数学、自然不 学和工程科学 的基本原理, 别、表达、并通亢 文献研究分析信 能制造工程领坷 的复杂工程问题, 以获得有效结论指标 占2-1能运用数学、自然科学高等数学A (上、下)0.3工程力学A (上、下)0.3相关科学原理,识别和判断复杂崔 能制造工程问题的关键环节概率论与数理统计0.2智能制造技术(Q)0.1PLC技术与应用0
8、.1指标点2-2,能基于机械工程相大学物理A (上、下)0.3线性代数0.2有限元法与软件应用(Q)0.1关科学原理和数学模型方法正确 表达复杂智能制造工程问题机械原理0.1机械设计0.1机电液控制技术0.2土匕芹 占 c q台匕二二田 丁壬2 苴*p壬口土毕业设计(论文)0.4于日怀点2-3.能以用王基优利支 业知识的基本原理,借助文献研 究,分析过程的影响因素,获得 有效结论机器人技术及应用0.30.2智育佛蜡专业英语0.1毕业要求3-设计 开发解决方案:用 够设计针对智侏 制造工程领域的 复杂工程问题的 解决方案,设计 满足特定需求的 机电系统、零剖 件或工艺流程, 并能够在设计划 节中
9、体现创新意 识,考虑社会、指标点3-1 .能够针对具备不同 特点智能制造工程中的复杂工 程问题进行分析和提炼,设计解 决方案计算机语言(C)0.3机械原理0.1机械设计0.1智能制造系统规划与设计0.2传感器网络与信号处理基础0.1检测与测量技术0.1智能制造专业英语0.1指标点3-2,能够在智能制造系统及 零部件的设计环节中考虑社会、俺 康、安全、法律、文化以及环境等 因素,并通过技术经济评价对设 计方案的可行性进行研究思想道德与法治0.5智能制造技术(Q)0.5健康、女全、没 律、文化以及划 境等因素指标点3-3.能够设计开发实现 特定功能的复杂智能制造系统 以及系统中的零部件,掌握复杂
10、智能制造系统及零部件的制造 工艺过程,并能够体现创新意识机械设计课程设计0.3智能制造装备课程设计0.2机器人技术及应用课程设计0.2毕业设计(论文)0.3毕业要求溺究: 能够基于科学原S! 并采用科学方法先 智能制造工程领堤 的复杂工程问题过 行研究,包括设力 实验、分析与解海 数据、并通过信启 综合得到合理右空 的结论土匕+不占 4 1台匕旬2左 水+矢口台匕生ii ;止电工电子技术A0.4才日称H 4-1 .耻可分仕刈骨月匕市I) 工程领域复杂工程问题研究的基 础上,明确实验目的,掌握实验 方案设计的基本原理及方法工程力学A (上、下)0.3工程材料0.1检测与测量技术0.2指标点4-2
11、.能够基于科学原理 并采用科学方法对具体智能制 造工程中的复杂工程问题设计 实验,并对实验数据进行采集、 分析与处理机械原理0.4智能制造技术(Q)0.3传感器网络与信号处理基础0.2PLC技术与应用0.1指标点4-3,能够应用智能制造 工程的基础和专业知识,对智能 生H ;生 丁 亲尊小白 骨加 丁千尊吊甲而nit毕业设计(论文)0.4机械设计0.3刺也JL不王中HJ艮乐JL不王FJ诬Jit 行数据分析和综合,得到有效经 论智能制造装备0.2有限元法与软件应用(Q)0.1毕业要求5-使用 现代工具:能期 针对智能制造 工程领域的复为 工程问题,开发、 选择与使用恰兰 的技术、资源、 现代工程
12、工具不 信息技术工具, 包括对智能制 造工程领域的隽 杂工程问题的可 测与模拟,并肯 够理解其局限性指标点5-1 .掌握解决智能制造 工程中的复杂工程问题所需的现 代信息技术工具和工程工具的使 用原理和方法机械制图A (上、下)0.4智能制造技术(Q)0.4智能制造装备0.2指标点5-2针对具体的智能制造 工程中的复杂工程问题,能够开 发、选择和使用合适的现代信息 技术工具和工程工具对问题进 行模拟分析和预测机械制图综合训练0.4机器人技术及应用0.2PLC技术与应用0.1智能系融制综合实习0.1有限元法与软件应用(Q)0.1种加工0.1土匕户占工田锐i壬|用TF71 /主自金工实习0.2于日
13、标点5-3.埋用牛利用现代1口后 技术工具和工程工具解决智能 制造工程中的复杂工程问题的 局限性电工电子实习0.3智能制造生产实习0.2毕业设计(论文)0.3毕业要求6-工科 与社会:能够基子 工程相关背景知方 进行合理分析, 价专业工程实 践和智能制造 T手口配;工忐后指标点6-1 .了解产业政策、法律 法规和现代企业管理体系,熟悉 智能制造专也相关领域的技术 标准体系形势与政策0.3思想道德与法治0.2专业导学0.2大学生职业生涯规划0.3_程领域的复 杂工程问题解 方案对社会、倒 康、安全、法律, 及文化的影响, 理解应承担的渍 任指标点62能够正确地分析和评 价工程实践和智能制造工程中
14、金工实习0.3大学生就业指导0.3的旻乐_L牙王|口诬日勺解伏力条刈 会、健康、安全、法律和文化的景 响,并理解应承担的责任专业导学0.2智能制造生产实习0.2毕业要求7-环岩 和可持续发展:育 够理解和评价 针对智能制造 工程领域复杂 工程问题工程学 践对环境、社会方 持续发展的影响指标点7-1.理解环境和社会可 持续发展的理念和内涵,具有环 境保护和可持续发展意识思想和体系概论0.3大学生职业生涯规划0.4形势与政策0.3指标点7-2.能够分析和评价与 智能制造工程领域复杂工程问 题相关的专业实践对环境、社会 可持续发展的影响电工电子实习0.4金工实习0.3智能制造生产实习0.3毕业要求8
15、-职出 规范:具有人文本 会科学素养、社4 责任感,能够在:! 程实践中理解 并遵守工程职 业道德和规范, 履行责任指标点8-1.树立核心价值观, 正确理解个人与社会的关系, 了解中国国情中国近现代史纲要0.4思想和体系概论0.3基本原理0.3指标点8-2.理解诚实公正、诚信 守则的智能制造工程职业道德 和规范,并能在工程实践中自觉 遵守智能制造系统设计实习0.4专业导学0.3思想道德与法治0.3指标点8-3,理解智能制造工程 师对公众的安全、健康和福祉, 以及环境保护的社会责任,并能 够在工程实践中自觉履行责任大学生劳动教育0.2生产实习0.3金工实习0.3大学生就业指导0.2毕业要求9-个
16、头 和团队:能够在多 学科背景下的目 队中承担个体、目 队成员以及负责 人的角色指标点9-1.理解团队合作的重 要性,具有与团队成员或负责人 协调合作的团队精神和能力,能 够在多学科背景下的团队中独立 或合作开展工作并发挥作用智能系统控制综合实习0.4物理实验A (上、下)0.3机械设计课程设计0.3指标点9-2.能够在团队中担任 负责人,具有组织和协调团队开 展工作的能力,并有效实现目标机械设计课程设计0.4智能制造装备课程设计0.3智能制造系统规划与设计课程 设计0.2特种加工0.1毕业要求10-沌 通:能够就智俳 制造工程领埸 的复杂工程问 题与业界同行 及社会公众进布 有效沟通和交流,
17、 包括撰写报告前 设计文稿、陈述为 言、清晰表达或怛 由土匕人 X日夕土匕芹 占 m 1 管土层土土术十住石作亍机械设计课程设计0.3于日怀点1U-1 .孕腥才文不乂什与1 F刀 法,能够撰写智能制造工程技术 方面的报告和设计文件,符合行 业规范和要求智能制造装备课程设计0.3物理实验A (上、下)0.2智能系统控制综合实习0.2指标点102面向业界同行及社会 公众,能够就智能制造工程中的 复杂工程问题进行陈述发言,清 晰表达设计或研究的思路、方案 技术路线和效果等,并能交流沟 通毕业设计(论文)0.4智能制造装备课程设计0.3智能制造系统规划与设计课程 设计0.3/Wh v o 开县 定的国
18、际视野,自 够在跨文化背景 进行沟通和交流指标点10-3 .具备一定的国际初 野,能够在跨文化背景下运用英诘 进行听、说、读、写等方面的外 通交流,能够阅读专业的外文文 献,具有一定的专业英语写作能 力大学英语B ( I、II)1.0毕业要求U-可 目管理:理解并 掌握工程管理原 理与经济决策方 法,并能在多学 科环境中应用。基本原理0.51日仞、木、IT.珏肿王子口夕jyqu火 管理学和经济学知识,掌握工程 项目的管理原理与经济决策方法概率论与数理统计0.3特种加工0.2指标点112能在多学科环境下, 在工程项目实施过程中有效运住 工程管理原理与经济决策方法毕业设计(论文)0.4智能制造装备
19、课程设计0.3智能制造系统规划与设计课程 设计0.3毕业要求12-终 身学习:具有自 主学习和终身学 习的意识,有独 立获取、消化及 应用新知识和适 应发展的能力。指标点12-1.能在社会发展的大背 景下,认识到自主和终身学习的 必要性,具有自主学习和终身学 习的意识机械制图综合训练0.4形势与政策0.3专业导学0.3指标点12-2,具有自主学习的能 力,能够对新知识进行独立获取 消化及应用,适应社会进步发展大学英语B ( I、II)0.3智能制造装备0.3孵(七访十与制恰0.3智能制造系统设计实习0.1智能制造工程专业毕业要求实现矩阵求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求
20、毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求课程名称123456789101112123451231231231231212123121231212思想道德与法治V中国近现代史纲要基本原理思想和体系概论形势与政策yl7大学英语B (k II)17高等数学A (上、下)7大学物理A (上、下)物理实验A (上、下)7计算机语言(C)专业导学7大学生职业生涯规划77大学生就业指导q大学生劳动教育大学生创新创业基础V77线性代数概率论与数理统计7机械制图A (上、下)工程力学A(上、下)4q电工电子技术A机械原理7机械设计NX1工程材料q机电液控制技术77毕业要求毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4
21、毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8毕业要求9毕业要求10毕业要求11毕业要求12课程名称123451231231231231212123121231212传感器网络与信号处理基础1VVV智能制造技术(Q)dVVq检测与测量技术PLC技术与应用7V机器人技术及应用yT智能制造装备1数字化设计与制造7智能制造系统规划与设计477智能工厂系统集成技术y1智能制造专业英语77特种加工yVyV有限元法与软件应用(Q)q机械制图综合训练7金工实习q7Vq电工电子实习智能制造生产实习yq7智能系统控制综合实习qq智能制造系统设计实习177机械设计课程设计4机器人技术及应用课程设计 (Q)yl智能制造装
22、备课程设计(Q)7智能制造系统规划与设计课程 设计77毕业设计(论文)(Q)7yl171V附件3:智能制造工程专业企业培养计划智能制造工程专业企业培养计划一、企业课程实施计划课程 类型课程代码课程名称学分学时学期 安排承担企业名称考核方式理论实验实践理论 课程0108013智能制造技术(Q)45680五常柴股份有限公司考试+笔试0103025有限元法与软件应 用(Q)23200七诚功阀门科技有限公 司报告小计8880实践 课程0108030智能制造生产实习 (Q)1001周五天山重工机械有限公 司等报告0108034机器人技术及应用 课程设计(Q)2002周六长江智能制造研究院 有限责任公司报
23、告0108036智能制造装备课程 设计(Q)2002周六长江智能制造研究院 有限责任公司报告0101408毕业设计(论文) (Q)140014周八校外基地论文+图纸+答辩小计00608总计888608二、企业课程实施周历时间调实践内容学习内容考核形式授课人员实施地点第5学期(共2周)智能制造技术第8周讲座计算机辅助工艺规划及其 智能化专题试卷企业导师本校第13周讲库智能监测、诊断与控制专题试卷企业导师本校第5学期(共3周)智能制造生产实习第17周参观智能制造专业生产实习1实习报告企业导师、指导教师钻领(常州)刀具有限公司第17周参观智能制造专业生产实习2实习报告企业导师、指导教师常州光洋轴承股
24、份有限公司第17周参观智能制造专业生产实习3实习报告企业导师、指导教师天山重工机械有限公司第6学期(共2周)-机器人技术及应用课程设计第16周参观企业参观学习报告企业导师、指导教师校外基地第17周指导课程设计报告企业导师、指导教师本校第6学期(共2周)-智能制造装备课程设计第18周讲座智能数控设备专题报告企业导师本校第19周讲座智能生产线专题报告企业导师本校第7学期(共2周)有限元法与软件应用第2周讲座有限元法专题报告企业导师本校第3周讲座有限元仿真应用专题报告企业导师本校第8学期(共14周)毕业设计(论文)第316周设计查阅资料、企业调研论文+图 纸+答辩指导教师+企业导师本校或校外基地三、
25、资源条件与保障1 .本计划合作企业(基地)及合作内容企业名称地点合作内容每年接纳学生数常柴股份有限公司常州实习、讲座160-180诚功阀门科技有限公司常州实习、讲座160-180钻领(常州)刀具有限公司常州实习、讲座160-180长江智能制造研究院有限责任公司常州实习、授课160-180天山重工机械有限公司常州实习、讲座160-180常州光洋轴承股份有限公司常州讲座、参观160-1802 .企业专家(产业教授、兼职教师)队伍12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有独立获取、消化及应用新知识和适应发展的能力。毕业要求对培养目标的支撑企业专家姓名职称/职务主讲课程或 拟参与教学环节工作企业
26、名称校内配合教 师姓名黄计华教授级高工/党委书记专业导学天山重工机械有限公司苏纯吴江洪人事总监专业导学常州光洋轴承股份有限公司苏纯顾晓洋教育培训中心主任智能制造装备课程设计长江智能制造研究院有限责任公司白建会王伟峰副总工智能制造技术常柴股份有限公司白建会冯涛技术总监有限元法与软件应用诚功阀门科技有限公司白建会毕业要求 培养目标目标1目标2目标3知识要求能力要求素养要求1 .工程知识q2.问题分析3.设计开发/解决方案4.研究q5 .使用现代工具6.工程与社会7.环境和可持续发展8.职业规范9 .个人和团队10.沟通能力11.项目管理12.终身学习三、主干学科机械工程、控制科学与工程、计算机科学
27、与工程、管理科学与工程。四、核心课程机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、数字化设计与制造、智能制造技术、机电液控制 技术、机器人技术及应用、智能制造系统规划与设计等。五、主要实践性环节机械制图综合实训、金工实习、电工电子实习、机械设计课程设计、智能制造生产实习、智能系统控制 综合实习、智能制造系统设计实习、机器人技术及应用课程设计、智能制造系统规划与设计课程设计、智能 制造装备课程设计、毕业设计。六、主要专业实验工程力学实验、电工电子技术实验、机械设计基础实验、智能制造技术实验、机电液控制技术实验、机 电传动控制实验、机器人技术及应用实验、智能制造系统规划与设计实验。七、学习年限标
28、准学制4年,学习年限为38年。八、授予学位工学学土九、课程设置性质类别序号课程 代码课程名称学分学时讲授实验实践开课 学期中文英文课内通 识 教 育 课 程必修11001021思想道德与法治Ideological Morality and Rule of Law34848-21002012中国近现代史纲要Introduction to Chinese Modem and Contemporary History3484831002023基本原理Basic Principles of Marxism3484841001014思想和体系概论Introduction to Mao Zedong Th
29、ought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics5804832四51002915形势与政策ISituation and Policy I(0.5)(8)专题61002925形势与政策nSituation and Policy II(0.5)(8)专题71002935形势与政策inSituation and Policylll(0.5)(8)专题81002945形势与政策IVSituation and PolicyIV(0.5)(8)专题91101010体育IPhysical Education I0.7
30、53030101101020体育nPhysical Education II0.753030111102010体育mPhysical Education III0.753030二121102020体育IVPhysical Education IV0.753030四131103010体育VPhysical Education V0.51818五141103020体育VIPhysical Education VI0.51818六150605001大学英语B ( I )College English B (I)34848*160605002大学英语B (II)College English B (I
31、I)34848170801001高等数学A (上)Advanced Mathematics A(I)58080*180801002高等数学A (下)Advanced Mathematics A(II)58080190802001大学物理A (上)College Physics A (I)34848200802002大学物理A (下)College Physics A (I)34848210802601物理实验A (上)College Physics A (I)1.52424220802602物理实验A (下)College Physics A (II)1.52424230301004计算机语言(C)Programming Languages (C)3482424-240101103专业导学An Introduction to Professions0.588250000006大学生职业生涯规划Career Planning for College Students11616260000007大学生就业指导College Students Career Guidance0.588六270101104大学生劳动教育Labor studies for College Students2321616280000008大学生创新创业基础
限制150内