“我读书我快乐”五年级读书主题班会方案.docx
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1、“我读书,我快乐五年级读书主题班会方案活动目的1、引导同学多读课外书,从课外书中猎取学问,增长见闻。2、指导同学如何选择合适的课外读物.活动过程师:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你 要好好读书。进入学校后,在老师的教育下,我们熟悉了 aoe, 学会了读书写字。从今,一位良师益友就走入了我们的生活,那 就是一一书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。 今日,就让我们与书成为伴侣,让心情在书的海洋中游览。五(2) 班,我爱读书主题班会现在开头。第一章:爱读书。师:为什么我们要读书呢?这个问题似乎几百年以前就有人问 To那么,作为21世纪的学校生,我们应当怎么回答这个问题
2、呢?那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!(同学介绍)师:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给 我们带来学问,更能给我们带来乐趣。读书,让我们成为高尚的 人。请听诗朗诵我爱读书。其次章:读好书。师:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们学校生读呢?请大家来说说吧!谁情愿先说。(同学争论)师:我们班级里有许多同学喜爱看漫画,常常拿着漫画书看了 又看。大家觉得这样好不好呢?(同学争论)师:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推举几 本适合我们看的书吧!(好书推举)师:选择了好书,还要有好的读书方法。请看小品小猴看书。(小品:小猴看书)师:同学们,让我们来关心淘淘
3、,介绍他几条读书的好方法吧。第三章:读懂书师:讲了那么多,大家肯定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小嬉戏吧!我们就来个成语竞赛吧!师:第一个嬉戏是巧填成语1、填空激趣:2、分组竞赛:其次个嬉戏是抢凳坐学问问答嬉戏。师:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了许多学问啊!这 个学期,我们 班级组建了班级读书角,同学们乐观地投入读书 活动,让我们来看看吧!(同学介绍)师小结:通过读书活动,同学们的学问丰富了,视野开阔了,语文力量得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的熟 悉更加深化了。读书活动中,同学们还写了肯定数量的读书笔记 和读后感。下面,就让我们来听一听吧!(指名两位同学读自己的读后感)师:同学们,让我们乐观投入到读书活动中去,做一个爱读书 的孩子吧!到那时,你会觉得,世界是那么美妙,生活是如此多 姿,学习是多么欢乐。师:五(2)班我读书,我欢乐主题班会到此结束。
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