安徽开放大学人力资源管理专业专升本实施性人才培养方案.docx

《安徽开放大学人力资源管理专业专升本实施性人才培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽开放大学人力资源管理专业专升本实施性人才培养方案.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、安徽开放大学人力资源管理专业（专升本）实施性人才培养方案一、专业名称、层次、所属学科门类专业名称：人力资源管理。专业层次：本科（专科起点）。所属学科门类：管理学科工商管理类。二、入学要求具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。三、培养目标人力资源管理专业（本科）为满足现代社会发展的需要，坚持以新时代有中国特色 的社会主义思想为指引，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 根据人力资源管理专业及学科的特点和其行业的发展需要，从而不断提高学生思想 水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，培养出具备忠于党、热爱祖国、服务人民 的精神情怀和强烈的社会责任感，能遵纪守法、

2、诚信友善、德才兼备、全面发展的品 学兼优人才，让学生成为有着较高的综合素质，掌握人力资源管理的基本理论和方法， 具备人员管理、组织策划、协调沟通等专业技能，适应部队、党政机关和企事业等单 位初级和中级人力资源管理岗位从事实际工作的应用型专业人才。么!培养规格1、修业年限：修业年限2. 5年，学籍8年有效。2、学习形式：开放教育。3、总学时学分:175学时，72学分。4、人才培养知识、能力和素质要求（见下表）:人才培养知识、能力和素质要求表课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采 用百分制。课程综合成绩达到60分因格）及以上，可获得本课程相应学分。模块能力 要素规格

3、描述对应课程综合素质政治 品德具备忠于党、热爱祖国、服务人 民的精神情怀和强烈的社会责任 感，具有遵纪守法、诚信友善马克思主义基本原理概论、习近平新时代 中国特色社会主义思想、民族理论与民族 政策、公民文化等六、毕业规则与学位规则（一）毕业规则本专业各模块最低毕业学分依次是：思想政治课8学分，公共基础课1学分，公 共英语课6学分，专业基础课16学分，专业课22学分，专业拓展课0学分，通识课2 学分，综合实践8学分。本专业最低毕业总学分为72学分。非人力资源管理和工商管理专业的其他专业 专科学历的学生，需要补修的课程学分为12学分。各模块最低总部考试学分之和为49 学分。（-）学位规则国家开放大

4、学学士学位申请条件：1、必修课程平均成绩75分及以上。2、学位论文成绩良好（或80分）及以上。3、通过以下任意一种外语考试：（1）国家开放大学非英语类专业学士学位英语考试；（2 ）国家开放大学组织的北京地区成人本科学士学位英语考试；（3）国家开放大学组织的合作高校相应专业学士学位英语考试（适用于对应 专业）；（4）全国大学英语四级考试（425分及以上）；（5）全国英语等级考试三级（PETS-3）及以上笔试（不含口试）。以上条件均为现行要求，具体执行以学生申请学位当学期出台的要求为准。七、教学计划进程表（附）八、支持服务能力（一）师资队伍本专业通过聘请高校名师担任主编主讲、总部和安徽开放大学在编

5、专任教师担 任课程主持教师和课程责任教师、体系在编专任教师和兼职教师担任课程辅导教师 的方式，组建课程教学团队。同时，安徽开放大学为专业课程成立了课程实施教学 团队，其成员有来自高校的专家、安徽开放大学专业教师、分校课程教师组成。国 家开放大学本专业全国在编专任教师1600余人，其中高级职称教师700余人，占比43%。总部具有专业背景的教师15人，其中正高级职称教师4人，副高级职称教师6 人。安徽开放大学本部专业专兼职教师近30人，为专业课程均配备了课程责任教 师，各学习中心（教学点）配备了课程辅导教师。安徽开放大学针对整体教师队伍进行不同形式的培训。内容主要包括远程教育 理论、现代教育技术、

6、教学设计、专业建设、教学资源建设、教学支持服务、教学 管理和教学研究等。（-）教学资源本专业总部开设的统设必修课程，均聘请高校名师担任主编主讲，建设了文 字教材、音像教材、网络课程、数字教材等多种媒体的教学资源，资源建设强调一体 化设计。选修课程由安徽开放大学根据我省的具体情况开设，建设课程学习资源。在专业建设过程中，学校整合知名高校和开放大学办学组织体系内的优秀师资, 组建教学团队，共同打造高水平高质量的教学资源。除国家开放大学为主干课程建设 高质量的教学资源外，安徽开放大学为部分选修课程建设了微课程，建设了课程资源 库，便于学生的学习及掌握学科前沿动态。（三）设施设备1、通过国家开放大学学

7、习网开展课程教学。2、国开总部、安徽开放大学均建有数字图书馆。3、安徽开放大学配备适应开放教育学习使用的各种硬件支撑条件，包括：视听 教室，多媒体、网络和计算机教室，语音教室，讨论和辅导教室等；其次，教学及 管理软件支持条件，包括专职管理人员，教学管理制度与办法，教务管理软件，全套 教学资源，并与总部及其他教学点之间保持信息畅通。4、具有较为稳定的实验、实习、实训条件，便于开展企业管理实践训练。管理学学科工商管理类人力资源管理（本科（专科起点）专业实施性规则专业名称专业名称人力资源管理规则号500专业所属学院：经管学院专业责任人：王 七萍手机号码:学生类型开放专业层次本科（专科起点）毕业学分7

8、2国开考试学分45模 块 名块低业分 模最毕学块低央大试分 模最中电考学模块 设置 最低 学分序 号课程 代码课程名称学分课程类 型课程 性质建议开设学期考试 单位公 共础 课111412970国家开放大学学习指 南1统设必修1中央2968经济数学基础32统设选修2省31750学位论文指南7统设选修4省4815计算机应用基础4统设选修3中央54848人工智能专题2统设选修1中央专 业 基 础 课161224653250劳动经济学4非统设选修2省753253军事人力资源开发与 管理4非统设选修3省81880组织行为学4统设必修2中央94427企业文化管理4统设必修2中央104957经济学（本）4

9、统设必修1中央111182企业战略管理4统设选修4省专 业 课2218561253248国际人力资源管理3非统设选修4省1353251劳动安全管理3非统设选修3省1453252人员测评技术4非统设选修3省1553254社会保险2非统设选修2省1653255人力资源管理师知识 讲座4非统设选修4省1753256人力资源管理方法与 数据统计分析4非统设选修2省1853259职业生涯管理2非统设选修4省1953264员工援助计划（EAP）2非统设选修3省2053272组织设计与工作分析4非统设选修3省214466员工薪酬与福利管理4统设必修4中央224467员工绩效考核与绩效 管理4统设必修4中央2

10、34468员工招聘与配置4统设必修3中央244469人才培训与开发管理3统设必修3中央254470员工劳动关系管理3统设必修4中央261352市场调查3统设选修3省272540管理案例分析3统设选修3省284430战略人力资源管理4统设选修4省通 识 课20142951747思维方式与方法2非统设选修1省3051750公民文化2非统设选修1省3151761国学经典选读2非统设选修1省3251777领导科学与艺术2非统设选修1省3351780心理咨询入门2非统设选修1省3452229军队心理服务工作概 论2非统设选修1省354392形势与政策2统设必修1省专 业 拓 展 课00373650648

11、社会心理学3非统设选修2省3750864现代管理专题3非统设选修3省3850900信息检索与利用2非统设选修4省3952128军事信息技术及应用5非统设选修3省4053261社会保障学3非统设选修4省4153263人员沟通技术2非统设选修4省4253265军官职业化2非统设选修4省4353267创业管理3非统设选修4省441640小企业管理4统设选修3省452634营销管理4统设选修3省462636关系营销3统设选修3省4750261广告管理3统设选修3省综合实践808484432毕业设计（人力资源管理本）5统设必修5省494433社会实践（人力资源 管理本）3统设必修5省公 共6612504

12、011商务英语33统设选修1中央英语课514012商务英语43统设选修2中央524019管理英语33统设选修1中央534020管理英语43统设选修2中央思想政治课888545014马克思主义基本原理3统设必修2中央554391习近平新时代中国特 色社会主义思想2统设必修1中央564681中国近现代史纲要3统设必修1中央和品德优良的公民素质综合素质职业 态度爱岗敬业，严格遵守相关职位的 行为准则、职业规范与职业道 德，具有良好的市场、质量和安 全意识。具有科学的管理思维意 识马克思主义基本原理概论、习近平新时代 中国特色社会主义思想、职业伦理、劳动与 社会保障法、职业生涯管理、心理咨询入 门等人

13、文 素养具有一定的人文、科学、艺术修 养和审美情趣国学经典选读、传统文化与现代管理、思维 方式与方法等基础知 识通用 基础 知识掌握人文社会科学的基础知识； 掌握计算机操作的基础知识； 掌握英语学习的基础知识。公民文化、国学经典选读、计算机应用基 础（本）、管理英语3、4等专业基 础知识掌握西方经济学、组织行为学、 企业战略管理的基础理论，掌握 人力资源管理工作的相关法律知 识，掌握企业文化管理的基本知 识。西方经济学、组织行为学、战略人力资源 管理、企业文化管理、企业战略管理、劳 动与社会保障法等职业能力通用 能力具有信息的获取并且分析、判 断、归纳和抉择的能力；具备较强的语言与文字表能力；

14、具备良好的英语听、说、读、写能 力。管理案例分析、人力资源管理方法与数据 统计分析、信息检索与利用、学位论文指 南、人员沟通技术、毕业设计、管理英语3、4等业力 专能具有在人事政策、法律法规框架 下从事人力资源管理工作的能 力；具备分析和解决人力资源管理工 作中如招聘、培训等各种实际问 题的能力；具有人力资源市场开拓和从事人 力资源企业经营的能力。员工招聘与配置、员工薪酬与福利管理、 员工劳动关系管理、人才培训与开发管理、 员工绩效考核与绩效管理、战略人力资源 管理、人力资源管理师知识讲座、人员测评 技术、市场调查、营销管理、小企业管理、 劳动安全管理、员工援助计划、组织设计与 工作分析、国际

15、人力资源管理等协调 能力具有较强的人际交往与沟通能 力，能够适应人际环境和工作环 境，具备良好的团队合作与协调 能力，不断提升自身专业技术水 平，具备持续学习的能力。人员沟通技术、职业伦理、领导科学与艺 术、国家开放大学学习指南、社会实践等五、课程体系说明一）课程模块设置本专业设置9个模块，分别是：思想政治课、公共基础课、公共英语课、专业基 础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践、补修课。（二）课程设置1、思想政治课该模块最低毕业学分为8学分，模块最低总部考试学分为8学分，模块最低设 置学分为8学分。必修课：习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义基本原理概论、中国 近现代史纲要。2、

16、公共基础课该模块最低毕业学分为1学分，模块最低总部考试学分为1学分，模块最低设置 学分为9学分。必修课：国家开放大学学习指南。选修课：经济数学基础3、学位论文指南、计算机应用基础，人工智能等。3、公共英语课该模块最低毕业学分为6学分，模块最低总部考试学分为6学分，模块最低设置 学分为12学分。4、专业基础课该模块最低毕业学分为16学分，模块最低总部考试学分为12学分，模块最低设 置学分为24学分。必修课：经济学（本）、组织行为学、企业文化管理。选修课：劳动经济学、企业战略管理、军事人力资源开发与管理等。5、专业课该模块最低毕业学分为22学分，模块最低总部考试学分为18学分，模块最 低设置学分为

17、56学分。必修课：员工招聘与配置、员工薪酬与福利管理、员工劳动关系管理、员工绩效 考核与绩效管理、人才培训与开发管理。选修课：战略人力资源管理、人员测评技术、组织设计与工作分析、劳动安全管理、 管理案例分析、市场调查、员工援助计划（EAP）、国际人力资源管理、人力资源管理方法 与数据统计分析、职业生涯管理、人力资源管理师知识讲座等。6、专业拓展课该模块最低毕业学分为0学分，模块最低总部考试学分为0学分，模块最低设置学 分为37学分。选修课：职业伦理、传统文化与现代管理、创业管理、人员沟通技术、营销管理、 关系营销、广告管理、小企业管理、现代管理专题等。7、通识课该模块最低毕业学分为2学分，模块

18、最低总部考试学分为0学分，模块最低设置 学分为14学分。必修课：形式与政策。选修课有：信息检索与利用、公民文化、国学经典选读、领导科学与艺术、思维方 式与方法、心理咨询入门等。国家开放大学设置统一的通识课程平台，所有专业适用此平台的课程，通识课设 置及通识教育是国家开放大学人才培养特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识 课模块课程不得免修免考，已取得国家开放大学毕业证书的学生，若再次注册学习国 家开放大学相关专业，原修专业已注册过的通识课程，在新修专业中不得再次注册学 习（教务管理系统中此类课程不能注册）和申请办理课程免修免考。8、综合实践该模块最低毕业学分为8学分,模块最低总部考试学分为0

19、学分,模块最低设置学 分为8学分。综合实践包括社会实践和毕业设计火力本），统设必修，共8学分，由安徽 开放大学根据国家开放大学制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。9、补修课补修课是在本科（专科起点）专业学习中，非人力资源管理和工商管理专业的 其他专业专科学历的学生的必修课程，由安徽开放大学组织考试。本专业需要补修的 课程是：管理学基础、人力资源管理、管理心理学，共12学分。（三）课程说明（部分）模块 名称课程 名称内容介绍学分教学 时数1思想 政治课略2公共 基础课略3公共 英语课略模块 名称课程 名称内容介绍学分教学 时数4专业 基础课经济 学 （本）本课程4学分，共72学时，开

20、设一学期。通过本课程的学习，使学生掌握微观、宏观经济学的基本原理、基 本知识，注重对基本原理、基本知识的应用，为学习其它经济类、管理 类的课程奠定经济学基础。本课程的主要内容：导论、需求理论、生产理论、市场理论、产权 理论、分配理论、福利理论、国民收入理论、简单国民收入决定模型、 IS-LM模型、总需求与总供给模型、通货膨胀与失业理论、货币政策、 财政政策、对外经济政策、经济增长理论。472组织行 为学本课程4学分，72学时，开设一学期，采用形成性考核和终结性考 核相结合的方式进行考核。本课程坚持贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以社会主义 核心价值观来开展教学活动，旨在立德树人。通过本课

21、程的学习，学 生可掌握组织行为学的基本知识、基本原理，学会用组织行为学理论分 析和解决企业实际问题的方法，并充分发挥组织成员的主动性、调动他 们的积极性、激发他们的创造性，推行人本管理方式，使个人目标与 组织目标有机地统一起来，从而实现组织目标和个人的自我完善，同时 培养学生爱岗敬业的精神，为他们毕业后成功地走上社会参加企业经营 管理实践打下基础。工商管理等专业的统设必修专业课程。由个体行 为、激励、群体行为、领导行为、组织行为五个知识模块构成。其先 修课程有：“管理学基础”、“心理学”。472业化理 企文管本课程4学分，共学时72,开设一学期，采用形成性考核和终结性 考核相结合的方式进行考核

22、。本课程坚持贯彻习近平新时代中国特色社 会主义思想，以社会主义核心价值观来开展教学活动，旨在立德树 人。企业文化管理课程的教学目标与任务，就是为培养社会主义经济建 设需要的德智体全面发展的、适应我国改革开放以来建立起来的市场经 济和现代化建设中企业管理发展需要的、从事人力资源管理工作和从事 企业文化管理等其他工作合格的管理者，提供专业基础理论与基本方 法。该课程具有极强的实践操作性课程，也是一门多学科、多层次相交 叉和渗透的综合性学科。建议把该学科理论与现实经济生活相联系，把 应用技术与实际案例相结合。通过本课程的教学，使学生在学习过程中 不断积累人力资源管理和企业文化管理实际工作经验与知识，

23、提高实 际操作能力与水平，培养学生初步具有处理企业文化管理与实务工作 的操作能力。本课程的主要内容有：企业文化管理导论、企业文化管理 的思想基础、企业文化管理的基本理论、企业文化管理规划、理念层文 化设计、制度层文化设计、物质层文化设计、企业文化管理规划实施、 不同地域企业文化与跨文化管理、企业文化管理变革及发展趋势。472模块 名称课程 名称内容介绍学分教学 时数5专业课员工招 聘与配 置本课程4学分，共学时72,开设一学期，采用形成性考核和终结性 考核相结合的方式进行考核。本课程是人力资源管理专业的专业主干 课。其主要内容有：企业人力资源获取规划、人力资源获得策略、人力 资源获取流程、人力

24、资源获取成本核算、人才招聘选拔与测评技术、以 及人才如何配置等。课程教学旨在立德树人，应以社会主义核心价值观来开展课程教 学。通过本课程的学习，使学生掌握员工招聘选拔、测评、配置的具体 技术与方法。先修课程：管理学、组织行为学、人力资源管理概论、劳 动与社会保障法。472员工薪 酬与福利管理本课程4学分，共72学时，开设一学期。本课程是人力资源管理专业的专业主干课。主要内容有：工资，特 别是企业工资的微观管理，它研究企业如何在国家宏观控制的工资政策 允许范围之内灵活，运用各种方法与手段，在职工中贯彻按劳分配原则 的过程。其核心问题是如何科学合理地根据“劳”来确定职工的工 资差别，制定公平、公开

25、、公正的工资制度。此外，还包括如何计量职 工的实际贡献，确定工资的支付方式，如何对于工资总额进行控制并核 算人工成本，如何进行各类人员的薪酬管理。还有员工的福利如何分配 与管理，以及社会救助与社会福利等等。课程教学旨在立德树人，应以社会主义核心价值观来开展课程教 学。通过本课程的学习，使学生掌握员工薪酬与福利管理工作的具体 程序，了解我国薪酬与福利管理新的发展方向。先修课程：西方经济 学、组织行为学、人力资源管理、劳动与社会保障法等472员工 劳动 关系 管理本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。本课程是人力资源 管理专业的专业主干课。课程教学旨在立德树人，应以社会主义核心价值观来开展课

26、程教 学。通过本课程的学习，让学生了解和掌握我国劳动就业的历史以及 发展趋势，为适应社会需要，寻找新的就业途径打下基础。通过学习 使学生掌握员工保障的理论体系，培养学生从事社会保障工作的实际 能力以及理论探索研究能力，能够科学地分析我国社会员工保障体制 改革过程中所遇到的一些问题，学会运用所学知识解决实际生活中相 关问题。主要内容有：结合我国国情，用马克思主义观点阐述了劳动就业的一 般原理、劳动力的供给与需求、就业结构、意识、培训、培养、计划、预测 和管理，以及与其他社会经济规律的关系。先修课程：西方经济学、人力资源管理概论、劳动与社会保障法等354模块 名称课程 名称内容介绍学分教学 时数6

27、通识 课形势与 政策本课程2学分，共36学时。本课程是国家开放大学面向本专科各专业学生开设的一门通识 课。通过本课程的学习，学生学会运用马克思主义的形势观和政策理 论，科学地分析国内外形势，正确地理解党的现行政策，引导他们自 觉地拥护党的基本路线，维护社会主义制度，学习世界政治经济与国 际关系基本知识，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标 的信心和社会责任感。本课程的主要内容包括：党和国家重大的理论政策、社会主义现 代化建设的形势、国际形势与国际关系、各省经济社会发展形势与特 点、安全教育等内容。思想政治理论课实践教学的标准要求，由总部征求各方意见后制236定，安徽开放大学按照总部要求

28、组织开展。7补修课管理学基础本课程4学分，72学时，开设一学期。本课程是国家开放大学面向工商管理等专业学生开设的一门专业 基础课。采用形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核。通过本课程的学习，可以提高学生思想水平、政治觉悟、道德品 质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。通过本课程 的学习，可以使学生掌握管理的基本原理和一般方法并树立科学的管 理理念，为后续课程的学习以及日后的企业管理实践奠定理论基础。本课程内容分为五篇十三章，主要包括：管理与管理学总论，管 理理论的形成与发展，计划与计划工作，战略管理，目标管理理论与 方法，决策理论与方法，组织理论与组织结构设计，人员配备任务与

29、 内容，管理人员的选聘与培训I,领导与领导者，领导理论与领导艺 术，激励理论与方法，沟通与沟通技巧，控制基础理论与控制方法。72模块 名称课程 名称内容介绍学分教学 时数7补修 课人力 资源 管理本课程4学分，72学时，开设一学期，采用形成性考核和终结性考核相 结合的方式进行考核。本课程坚持贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以社会主义核 心价值观来开展教学活动，旨在立德树人。人力资源管理课程的教学目标 与任务，就是为培养社会主义经济建设需要的德智体全面发展的、适应我 国改革开放以来建立起来的市场经济和现代化建设中企业管理发展需要 的、从事人力资源管理工作和从事其他各种管理工作合格的实际人力

30、资源 管理者提供专业基础理论与基本方法。建议把该学科理论与现实经济生活相联系，把应用技术与实际案例相 结合。使学生在学习过程中不断积累人力资源管理工作经验与知识，提高 实际操作能力与水平。由HR基础理论、HR实务技术、HR软件操作三大部分 组成。它是各种管理专业和MBA的主干课程，具有极强的实践操作性课 程，也是一门多学科、多层次相交叉和渗透的综合性学科。通过人力资源管理课程的教学，要注意培养学生坚持人本管理的思 想，通过课程的学习与实践使学生获得人力资源管理工作分析、规划、招 聘、培训、绩效管理、薪酬、保障、职业生涯、劳动合同、人力资源信息 系统等方面的基本理论知识与运作技能。初步具有处理人

31、力资源管理实务 的能力。先修课程有：经济学、管理学基础、管理心理学、社会学、企业文化 管理等课程。472管理 心理学本课程4学分，72学时。开设一学期，采用形成性考核和终结性考核 相结合的方式进行考核。本课程坚持贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以社会主义核 心价值观来开展教学活动，旨在立德树人。通过本课程的学习，学生可掌 握管理心理学的基本知识、基本原理，学会用管理心理学理论分析和解决 企业实际问题的方法，并充分发挥组织员工的主动性、调动他们的积极 性，推行人本管理方式，使个人目标与组织目标有机地统一起来，从而实 现组织目标和个人的自我完善，同时培养学生爱岗敬业的精神，为他们毕 业后成功地走上社会参加管理实践打下良好的基础。472（四）课程考核方式课程的考核方式以每门课程的考核说明为主要依据。课程考核一般包括形成性 考核和终结性考试。课程考核的内容必须符合教学大纲，以基本理论、基本知识和基 本技能考核为主，同时注意考核学生综合运用所学理论、知识和技能，分析解决问题 的能力。形成性考核占课程综合成绩的50%,终结性考试占课程综合成绩的50% 0