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1、2022停课不停学教师线上授课个人心得体会(精选5扁) 2022停课不停学教师线上授课个人心得体会篇1踏进20_的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景, 可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。20_年是特 殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护 人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害, 提早发布通知延迟开学时间。两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个 市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。 每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有 足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放, 使我们有充足的时间记笔
2、记。我觉得上网课的最好的地方就是, 我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我 还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我 喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学 习效率很高。 在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集, 给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的 时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现 成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力 的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只 要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能
3、成 功。 我们找不到20的重启键,但是我们-定可以找到让城市 重新恢复正常的播放键。 停课不停学教师线上授课个人心得体会220_年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为 保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声 的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学, 但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学” 政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各 出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、 个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍 感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。 -开始听见这个消息时,我的心里很担忧
4、:不在学校上课, 我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这 段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更 让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。 老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦 心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、 录制课程、下发学习任务以及笔记。最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批 改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍 像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不 同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤 付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了! 我们一
5、定努力学习,不辜负您们的期望!值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习, 科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的 发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等 科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、 积极劳动、关心时事、热爱科学真是用心良苦啊! 请大家看下我在家的表现吧! 2022停课不停学教师线上授课个人心得体会篇220_年春节,-场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中 华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背 景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的 学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种 教学
6、方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们 每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变 得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。其次,在网上授课时,每个老师-天只需上一节或两节课, 这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们 了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应 朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发 着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保 持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖 的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。2022停课不停学教师线上授课个人心得体会篇320_的新型冠状病毒使得开学
7、的时间又延长了很多,在学 校的组织培训下,我们进行了线上备课教研,开始了网络授课。俗话说,万事开头难,在上第一节网课之前,我非常紧张,害 怕学生们看不到授课的画面,害怕他们听不到我的声音,害怕 自己的讲课效果达不到预期的目标,因此在开学前几天我就积 极调试设备,努力给学生们呈现出课堂的感觉。通过一段时间 我有了一些感想:首先,开展的网络课程都是复习课,因此在课堂前部分需 要教师带领学生们将本单元的知识进行串联。在此之外,教师 不仅带领学生回忆所学内容,同时也将知识更加条理系统化, 方便学生记忆。在讲解难题时,我采用一边讲解题目,一边带领学生们写解题的方法,逐条分析,巩固学生的知识点。其次,上课
8、时留给学生们充足的思考时间。网络课堂也是 由学生和教师组成的,如果只是教师单方面讲授,确实可以讲 授更多更全面的内容,但是学生的接受能力就弱化了。因此, 我尝试在网课中要稍稍放慢脚步,多给学生设置问题,多提问 学生,在看到学生的答案后,才能够更有针对性的讲解知识, 这种方法学生也愿意倾听。要不断给学生设置知识关卡,让他们能体会到网课有趣的-面,而不是枯燥的教授知识。最后,充分利用网络资源。针对历史课程的特点,给学生 们提供更多的史料链接,这样既丰富了学生的历史知识,又提高了学生们阅读史料的能力。在此过程中,给学生们推荐相关 的历史视频,提高学生学习历史的兴趣。乌云遮不住升起的太阳,疫情挡不住春
9、天的来临,让我们 坚定必胜的信念,等待春暖花开。 2022停课不停学教师线上授课个人心得体会篇4由于今年新型冠状病毒的爆发,我们过了一个特殊的假期。 不过停课不停学,我们学校决定在“钉钉”这个软件上实行线 上教学。我们学校的老师在给我们备课的时候,都很紧张,因为我 们是现场教学,老师在直播时看不到我们,不知道我们是否在 认真听课,是否掌握了这节课的知识。但是紧张归紧张,还是 不影响丝毫教学质量。因为线上教学老师看不到我们,害怕我们不适应,导致听 课效率有所减少。所以老师上课都在打着十分的精神,尽力将 知识全部授予我们。在上课时,老师讲得十分仔细,将这节课 的PPT做的尽量浅显易懂,尽量的帮助我
10、们记忆这节课所学的 知识。在每节课的过程中,老师在确保知识全部讲解完毕的情 况下,老师还会将一些习题放在PPT上,让我们了解这节课的 知识所可能考的内容,以便更透彻的了解这节课所学的内容以 及要点。老师还会将一些笔记尽量精炼的表达出来,还会告诉 我们记忆的技巧,方便记忆。在每节课的结尾,老师总会做一 个课堂小结,讲这节课的所有内容都精炼的写在上面,使那些 笔记做的稍微有点慢的同学把笔记做完。课下的作业老师们也安排的十分妥当,恰好能够让老师了 解我们当节课的知识了解程度。当我们有什么错误时,老师总 会私信,很认真的将错误的题讲解一遍。如果做的作业很好,老师还会将作业判为优秀作业,一来可以鼓励同学
11、再接再厉, 二来可以让其他同学一这位同学为榜样学习。就算我们停课了, 但老师们还是不改给我们讲课的效率。尽量把知识全部授予我 2022停课不停学教师线上授课个人心得体会篇520_年在领导和全体同志的关怀、帮忙、支持下,紧紧围 绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为 准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。 我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功-年来,在局党委政府的正确领导下,在所的支持帮忙下, 我发挥自身特长,认真做好教学工作,用心办事,努力使每一个学生都学好,取得了一些成绩,经受了基层锻炼
12、,收获良多, 感触良多。 一年来,我主要的工作职责是配合单位搞好教学工作,做 好上情下达,将上级及领导指示及会议精神及时传达贯彻,对出现的问题及时整理和上报,完成局党委、本单位需写的文字 材料,完成上级部门交办的各项工作和任务。现将一年来的工 作状况总结如下:-、强自身。针对自已的工作特点,参加专家辅导专题学习。自觉深入 学习实践科学发展观;透过认真学习,深入实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。透过学习,不仅仅仅提高了 认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身 素质,也为做好今后工作,奠定了良好的基础。二、强化职能,做好本职工作。我负责本单位的微生物、病理等专业课的教
13、学工作等工作; 工作中,我注重把握根本,努力提高工作服务水平。在任务紧, 工作量大的状况下,我都用心配合做好各项工作,与同事心往 一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把工 作圆满完成。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐, 得与失、个人利益和群众利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬 业。利用本职工作业务,细心学习他人长处,改掉自我不足, 并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自我在文字 材料上有所提高。回顾-年来,我认为自我从思想认识上、业务及理论知识 上有了明显提高,这些提高是全局新老同志们对我极大的支持 和帮忙的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神, 从充满活力的新同志身上也增添了我用心努力、奋发向上、勤 奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感激和 致敬,也真诚地期望在今后的工作中,领导、老同志、新同志 对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得 不妥之处请同志们给予原谅。总的来说,在各方面工作取得了 一些成绩,但反思一年来工作还存在着:一是理论学习上全面 性和系统性不够,个性是对农村公路工作的学习上与农村公路 工作的要求有差距。二是在解决实际问题上办法不多,与群众 对我们的期望值还有差距,今后我仍然需要不断学习,努力改 善。
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