【试题猜想】2021年中考科学考前最后一卷(杭州专用)(解析版).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【试题猜想】2021年中考科学考前最后一卷(杭州专用)(解析版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【试题猜想】2021年中考科学考前最后一卷(杭州专用)(解析版).docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【试题猜测】2021年中考科学考前最后一卷(杭州专用)亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最正确水平。答题时,请注意以下几点:1 .全卷总分值160分。考试时间120分钟。2 .答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3 .答题前,认真阅读答题纸上的考前须知,按规定答题。4 .本卷可能用到的相对原子质量:H7 C-120-16 S-32 CI-35.5 Cu-64 Zn-655 .本卷g取10N/kg一、单项选择题(本大题共60分,每题3分。每题只有一个选项符合题意)1. (2021下城模拟)据媒体报道,“金星快车”号探测器发现金星大气中存在“N
2、2。构成的N具有7个质子和8个中子,那么iN的核外电子数为()A. 1B.7C.8D. 15【答案】B【解析】构成匕冲的|叭具有7个质子,根据“核外电子数=质子数”可知,它的核外电子数为7。应选Bo(2021余杭模拟)金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍能光亮如初。以金红石(主要成 分是TiCh)为原料生产Ti的步骤主要有:在高温下,向金红石与焦炭(C)的混合物中通入氯气(Ch),得到TiCLi和一种可燃性气体;在稀有气体环境和加热条件下,用Mg和TiCb反响得到Ti和MgCho以下说法正确的选项是()A.中生成的可燃性气体为CO2B.中生成的TiCl4中钛元素的化合价为+2价C.
3、中发生的化学反响属于置换反响D.中生成的Ti在常温下易与Ch反响【答案】C【解析】A、在高温下,向金红石与焦炭的混合物中通入氯气,得到TiCb和一种可燃性气体,由反应前后元素种类不变可知,该气体为CO,二氧化碳不具有可燃性,不符合题意;B、TiCL中钛元素的化合价为+4价,不符合题意;C、中发生的化学反响反响物和生成物都是一种单质和种化合物,属于置换反响,符合题意:D、金属钛抗腐蚀性能好,露置于空气中数年,仍能光亮如初,那么中生成的Ti常温下不易与02反 应,不符合题意;应选C。2. (2021下城模拟)陈微院士团队研发新冠疫苗的大体思路是:用经过改造后无害的腺病毒作为载体,装入新冠病毒的S蛋
4、白基因,制成腺病毒载体疫苗,将疫苗注射入志愿者体内,检测疫苗对志愿者的免疫效果。以下表达正确的选项是OA.腺病毒能激发红细胞产生免疫记忆呼吸作用产生的二氧化碳;.(4分)(2020宁波模拟)从2019年开始实施垃圾分类,依据对生活垃圾分类处理与综合利用的局部 流程,回答以下问题:(1)厨余垃圾“生化厌氧产沼”是指厨房垃圾经过微生物的无氧呼吸(发酵)产生CH4和二氧化碳气体,设垃圾中有机物的化学式为(CFhO) n,请写出这一反响的化学方程式(2)具有哪些特点的其他垃圾适合燃烧发电? 【答案】(1) 2(CH2O)n发酵nCHJ+nCO2T(2)燃烧后无有害气体生成【解析】(1)根据题中的反响物
5、为(CH2O) n,生成物为CH4和二氧化碳气体,条件为微生物的无 氧呼吸发酵,可写出反响的化学式方程式为:2(CH2O)n发撕CFM+nCOzT; (2)燃烧发电主要考虑焚烧后不能对环境造成污染,所以适合燃烧发电的物质具有的特点:燃烧后无有害气体生成。23 .(4分)(2021下城模拟)铁在潮湿空气中易生锈,其反响过程如下:(1)步骤中的反响物除Fe(OH)2外,还有 (选填“OLIbO”或和HzO)。(2)步骤为分解反响,假设x为2,那么此分解反响的化学方程式为 o【答案】(1) 6和 H2O (2) 2Fe(OH)3=Fc2O3-2H2O+H2O【解析】(I)铁和空气中的氧气、水反响生成
6、铁锈,因此:步骤中的反响物除Fe(OH)2外,还有02和 H2oc (2)在步骤中,根据质量守恒定律可知,氢氧化铁分解生成Fe2O3-2H2O和水,那么反响的方程 式为:2Fe(OH)3:Fe2O3-2H2O+H2。24 . (4分)(2021.宁波模拟)如下图,该玩具叫做爱情温度计。这是一种装有乙醛液体的玻璃瓶,瓶子 分上下两局部,中间由段弧形玻璃细管连接。把热的手捂在下面装有液体的部位时,液体会顺着瓶子 里的玻璃细管喷涌向上,沸腾起来。松开手,液体就会流回底部。(1)手握住时,手掌的热量通过(填“做功”或“热传递”)的方式,改变了乙醛的内能。(2)乙悔沸腾时,导致玻璃瓶上部气压增大。松开手
7、后,玻璃瓶上方乙醛蒸汽经(填物态变化名称)又流回底部。(3)乙醛的沸点约为34C,比热容为2.4xlO,J/(kg),将10g乙醛溶液从室温20c加热到沸腾,需要 吸收 的热量。【答案】(1)热传递(2)液化(3) 336J【解析】(1)手握住时,手掌的热量通过热传递的方式,改变了乙醛的内能。(2)松开手后,玻璃瓶上 方乙健蒸汽经液化又流回底部。(3)乙醛吸收的热显:Q=crnA t=2.4x103J/ (kg-)xO.OIkgx (34-20) =336J。25 . (6分)(2020宁波模拟)如图甲所示,水平粗糙地面上有一块质量为150kg、底边为60cmx60cm、高0.8m的长方体木块
8、。小科用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间的变化情况分别如图乙、丙所示(g=10N/kg)。那么:(1)在26s内物体的机械能(填“变大二“不变”或斐小”(2)在1012s内,物体受到的摩擦力是 No(3)木块停止运动后,小科对木块施力使其向一侧翻倒。那么推倒木块至少需做功是 Jo【答案】(1)变大(2) 200 (3) 150【解析】(1)根据丙图可知,在26s内,木块的速度在不断增大,因此它的动能不断增大;由于木块在 水平面上运动,所以它的重力势能保持不变。根据机械能=动能+重力势能可知,木块的机械能变大。(2)根据丙图可知,在6Mos内木块做匀速直线
9、运动,此时受到的推力为200N,那么根据二力平衡可 知,此时摩擦力f=F=200N;在1072s内,木块做减速运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以 它受到的摩擦力保持不变,还是200N。(3)木块的对角线长度:L = V(60cm)2 4- (80cm)2 = 100cm =1m;那么重心上升的高度hWxlm-:x0.8m = 0.1ni;推倒木块至少需要做功:W=Gh= 150kgx I ON/kgxO.l m= 150J。三、实验探究题(本大题共6题;共42分).(8分)(2020上城模拟)小徐发现市面上的洗衣粉有的不含酶,有的含酶,且建议在温水中洗涤,决 定探究温度和酶对洗衣粉洗涤
10、效果的影响。取2份等量甲(不含酶)和乙(含脂肪酶)洗衣粉,在不同温度下 清洗化纤布上的油渍,其他条件均相同,结果如表。温度/清除时间/min组别2030405060甲(不含酶)8782756964乙(含脂肪酶)654525106(1)在直角坐标系中作出乙组清除油渍所需时间随水温变化曲线(2)甲、乙两组在60。(2的去污能力基本相同,其原因可能是(3)小徐用乙洗衣粉清洗衣服上的血渍(主要成分为蛋白质),效果不佳,原因是(4)除上表所示因素外,影响能催化速率的因素还有【答案】(I)【答案】(I)MlHM/ mtn(2)温度过高,睡失去活性(3)能有专一性(4) pH值【解析】(1)选取表格中第三行
11、的数据,首先从横轴上找到水温,然后在纵轴上找到时间,接下来在两条线的交点描点,最后将相邻的点连接起来即可,如以下图所示:(2)甲、乙两组在6CTC的去污能力基本相同,其原因可能是:温度过高,酹失去活性;(3)小徐用乙洗衣粉清洗衣服上的血渍(主要成分为蛋白质),效果不佳,原因是:悔有专一性;(4)除上表所示因素 外,影响酶催化速率的因素还pH值。26 . (6分)(2020三门模拟)“84消毒液”是一种高效消毒剂,一瓶敞口久置的消毒液中有哪些溶质?是 否有效?某兴趣小组进行以下实验研究。【查阅资料】“84消毒液”主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠。NaCO为有效成分,有腐蚀性并易 与空气中
12、的CO?反响(NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3)。NaClO溶液、HC1O都具有漂白、杀菌 及消毒功效。HCK)不稳定,受热或光照条件下会发生分解。【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该瓶消毒液中的溶质一定有,可能还有NaClO、 NaHCO.i、HQO中的一种或多种。【实验步骤】实验操作实验现象实验结论向装入红色布条的试管中加入适量该消毒液布条长时间不褪色消毒液中不含;另取少量该消毒液于试管中,加入足量的稀盐酸消毒液中含NaHCO3【交流与反思】生活中,“84”消毒液应注意密封贮藏。【答案】氯化钠(或NaCl); NaClO和HC1O:有气泡产生【解析】【分析讨论】消毒液中含
13、有氯化钠,且氯化钠不与空气中成分反响,那么该瓶消毒液中的溶质一 定有氯化钠:【实验步骤】NaClO溶液、HC1O都具有漂白功效,向装入红色布条的试管中加入适量该 消毒液,布条长时间不褪色,说明消毒液中不含NaClO和HCIO ;消毒液中含NaHCCh,另取少量该 消毒液于试管中,加入足量的稀盐酸,碳酸氢钠会与盐酸反响产生二氧化碳气体,所以观察到的现象为 有气泡产生;.(8分)(2019杭州模拟)以CuSO4溶液和Na2c03溶液为原料制备碱式碳酸铜【化学式表示为: aCuCO.vbCu (OH)2)的过程如下:由于药品用量等原因,产品中可能会混有碱式硫酸铜【化学式表示为:cCuSOidCu (
14、OH) 2】。(1)【定性研究】检验产品的成分:取适量产品于试管中,加入足量的稀盐酸,固体全部溶解;假设同 时能观察到试管中有 (填实验现象),可证明有碱式碳酸铜存在。向反响后的试管中继续加入 (填试剂的化学式),可用以检验碱式硫酸铜是否存在。(2)【定量研究】通过定性研窕发现产品中只有碱式碳酸铜。为了进一步确定碱式碳酸铜的化学式,小 乐设计了如下图实验(夹持装置已略去,己知碱式碳酸铜受热分解为氧化铜、二氧化碳和水): 请写出N2在实验中的作用。假设装置B和装置C在反响前后的质量增加量分别为 mu, mc;那么 nw: mc=时,碱式 碳酸铜的化学式为Cm (OH) 2co3。【答案】(1)气
15、泡产生;BaCL或Ba(NO3)2(2)加热前通入可排除装置内的空气,防干扰;停止加热 后通入使C可完全吸收反响生成的水和CO2; 9:22【解析】(1)取适量产品于试管中,加入足量的稀盐酸,固体全部溶解,碱式碳酸铜中有碳酸铜, 会与稀盐酸发生反响生成二氧化碳,因此假设能观察到试管中有气泡产生,那么可证明有碱式碳酸铜存在; 碱式硫酸铜中有硫酸铜,溶于水后有硫酸根离子,硫酸根离子可与领离子反响生成硫酸钢沉淀,因此 向反响后的试管中继续加入BaCb或Ba(N03)2溶液,可用于检验碱式硫酸铜是否存在。(2)该装 置用于加热碱式碳酸铜,使其受热分解为氧化铜、二氧化碳和水,分别用浓硫酸和氢氧化钠溶液来
16、吸收 水和二氧化碳,测出水和二氧化碳的质量,从而确定碱式碳酸铜的化学式。在装置中通入N2的目的 是:加热前通入可排除装置内的空气,防干扰;停止加热后继续通入N2.可带出管内的水和CO2,使其 被完全吸收。假设装置B和装置C在反响前后的质量增加量分别为AmB, me,说明生成水的质量为 n】B,生成 二氧化碳的质量为 me.假设碱式碳酸铜的化学式为Cu2 (OH) 2c03,可列出其化学方程式为:CU2加热(OH) 2c03 = 2CuO+H2O+CO2,由化学方程式可知生成的水和二氧化碳质量之比为18:44=9:2230.(6分)(2021鹿城模拟)为了测定小灯泡的电功率,小明利用电压恒为3伏
17、的电源、滑动变阻器、标 有“2.5V”字样的小灯泡等器材按图甲方式连接电路进行实验,闭合开关并移动滑片P,获得相关数据如 下表:实验序号电压/伏电流/安电功率/瓦12.00.180.369Av2.50.5033.00.220.66(1)完成实验2后,要想获得实验3的数据,那么实验中滑片P的移动情况是 o(2)请分析表中数据,确定小灯泡正常发光时电流表的示数,并在图乙中画出此时电流表指针位置:(3)在滑动变阻器滑片移动过程中,电路消耗的总功率、小灯泡的功率随电流变化如图内所示,请判断随电流增大,滑动变阻器的功率大小变化是 o【答案】(1)滑片P移至最左端(2)乙(3)先增大后减小至零【解析】(1
18、)根据甲图可知,变阻器使用的是滑片左边的局部电阻丝,即当滑片在最左端时,变阻器接 入的阻值为零,因此:完成实验2后,要想获得实验3的数据,那么实验中滑片P的移动情况是滑片P 移至最左端。(2)根据表格可知,当灯泡的额定电压为2.5V时,灯泡的额定功率为0.5W,那么灯泡的 额定电流:/=粤=0.2儿根据乙图可知,电流表选择量程00.6A,分度值为0.02A,因此指针应该在第10个小格处,如以下图所示:乙(3)根据图丙可知,灯泡的功率增大的速度先变小后变大,而总功率那么一直增大,根据P mPl+P攵可知,变阻器的功率变化为:先增大后减小 至零。31.(6分)(2018台州模拟)如图为教材中的几个
19、实验演示图,试完成并回答卜列问题。(1)如图甲所示,将两个铅柱底面削平,然后紧紧压在一起,就可以在下面吊一个重物,这说明(2)利用如图乙所示装置进行“探究光的反射定律”实验时,小明想探究反射光线与入射光线是否在同一 平面内,他接着应该进行的操作是。(3)在探究影响电流热效应的因素实验中,某同学改进装置并设计如图内所示电路,将烧瓶中的煤油 倒完并在烧瓶外装上两个相同的小气球,该同学这样改进的好处是。【答案】(1)分子之间存在引力(2)以ON为轴向后转动F面,同时观察F面上是否存在OB光线 (即在F面上是否能再次看见OB光线)(3)实验现象更明显、易观察、方便【解析】(1)图甲是铅柱粘合实验,在上
20、述实验中,正是两块铅柱接触面上分子之间的引力,使两块铅 柱粘合在一起:(2)在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内。故探究反射光线与入射 光线是否在同一平面内,他应该创设与入射光线不在同一平面的情况,故接着应该进行的操作是以ON 为轴向后转动F面,同时观察F面上是否存在OB光线(即在F面上是否能再次看见OB光线);(3) 空气的比热容远远小于煤油,将烧瓶中的煤油倒完并在烧瓶外装上两个相同的小气球时,吸收相同的热 量,空气受热膨胀非常明显,气球会膨胀,故改进的好处是实验现象更明显、易观察、方便。32 .(8分)(2019嘉兴模拟)小佳同学在进行有关杠杆的实验时,遇到了以下几个场景。请
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 试题猜想 试题 猜想 2021 年中 科学 考前 最后 一卷 杭州 专用 解析
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内