双减分层作业设计 11牛郎织女二 含答案 统编版语文五年级上册.docx
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1、部编版五年级语文上册新课标双减分层作业11.牛郎织女(二)基础达标必做题.给加点字选择正确读音。节僮 jimn jie 依他 wCi wai S suai shuAi 老tai ti 山 W san shAn 瑚礁 修箧 ku2ng kuang1 .选词填空。相传 传说 流传 传来(1)牛郎与织女的故事在民间()开来。(2)这里有一段美丽的()o(3)()很久以前,这里是一片海洋。(4)他接到北京()的消息,立刻就走了。2 .选词填空。劳累 劳作(1)他( )一天很(),所以吃完饭就赶紧休息了。亲热 亲切(2)她()地抱住老师,感谢老师这么多年来的()教导。3 .以下词语书写完全正确的一组是(
2、)A.勤劳节俭富丽堂皇发誓 B.日久天长拗不过 牛朗C.天兵天将 恕气充充 历害 D.亲亲蜜蜜 不肯死心 嫂子5.5.以下对牛郎织女的故事理解正确的选项是()(多项选择)A.家境贫寒却勤劳、善良的牛郎得到了老牛的很多帮助,也得到了织女的爱情,说明人美在心,而不在多富有。B.织女敢于和凡间的人结婚,表现了她敢于追求幸福生活的精神。C.这个故事表现了人们对美好生活的向往。D.私自下凡的织女最终受到了王母娘娘的惩罚,这说明统治者的权威是不容挑战的。6.把词语补充完整,并填空。富丽()怒气()亲亲(),一词写出了天上的建筑气派华美。可是这样的地方织女不喜欢,因”一词写出了王母娘娘的愤怒,她这样生气是因
3、为我能用它写一句话:O.课文有哪些主要情节?请你以小标题的形式概括,将情节梯补充完整。幸福生活*.表达交流。(1)有人说,每年农历七月初七夜里,在葡萄架下面能听到牛郎和织女在鹊桥上的谈话。 想象一下,他们会说些什么?谈到未来的生活:织女说:“。”牛郎说:。”(2)有人说,王母娘娘抓走织女是为了维护天规,主持正义。也有人说,织女在王母娘 娘的压迫下,敢于大胆追求自己的幸福,是值得称赞的。对此,你是怎么想的?请说明 你的观点,并写出理由。(3)你一定读过不少民间故事吧?请选择一个你喜欢的,将故事梗概简单介绍一下。能力提升二选一.阅读。王母娘娘派了好些天兵天将到人间(),()了好久,才知道织女在牛郎
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