2022~2023学年部编版小学五年级语文上册期中模拟测试卷（四）含答案.docx

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1、部编版小学五年级(上)期中模拟测试卷(四)(时间：90分钟总分值：100分)班级：姓名：得分:第一局部识字与写字(33分)1 .读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(10分)(1)晴天的清晨，每每看见白鹭gil du ()地站立于小树的绝顶，看来像是不dn wVn (),而它却很yCu rdn ()。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。这幅美丽的wGng shoo ()图，yun wei ()无穷。(2)秦王说他愿意拿十五座城来换赵王的wii jia zhi bao ()和氏璧，赵王很着急，立即zhao ji () da chen ()们来shang yi( )o蔺相如说，他愿意出使秦国，如果秦

2、王把ydn nud ()的十五座城交出来，就把和氏璧给秦王，如果不交，就把和氏璧送回。2 .衰”字是 结构，它的部首是,除去部首还有 画，同一部首的字我还知道：o (2分).以下每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。(填字母，4分)(1)(D.恩惠(hul)A.适宜(yi) B.镜匣(xi C.允诺(rud) (2)()A.吩咐(位n) B.俯冲(电 (3)()A.崩塌(。)B.发誓(shl) C.搭乘(chCng)C.筛子(shdi)D.召集(zhdo) D.浩瀚(han)B.配和D.美中缺乏B.桂花D.理所当然B.迟廷D.震天动地B.稀罕(4)(4)()A.瞌睡(kE) B.

3、酿酒(ni&ng) C.潜水(qi6n) D.削弱(x话o) 3 .以下每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(填字母，4分)()A.精巧C.寻常(2)( )A.体面C.爱幕( )A.床铺C.诚恳(4)( )A.焦急有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差 影响识别, 有大量涂改现象；篇幅过短。C.殿堂D.飞擒走兽.以下词语中加点字的读音和“不计其数”的“数”读音相同的一项为哪一项（）o（2分）A.数落B.不可胜数C.数目 D.数典忘祖 6 .以下词语中的“协”与“同心协力”中的“协”意思相同的一项为哪一项（）o （2

4、分）A.协商B.协办C.协调 D.协查.以下加点字的解释错误的一项为哪一项（）o （2分）A.谴责：责备；申斥 B.人影绰绰：（体态）柔美 C.攻无不克：克服 D.理直气壮：公正的；正义的 8 .熟”字用音序查字法应先查音序,用部首查字法应查 部，除去部首再查 画。“熟”在字典里的解释有以下几种：软sh。取食物烧煮到可吃 招的程度：饭了1菜。成 熟，植物的果实或种子长成：麦 子了。程度深：深思虑I 睡。因常接触而知道得清楚: 悉l人l这条路我。熟练, 对某种工作精通而有经验：手I 纯I能生巧。经过加工或炼 制的:铁1皮子。“他睡得很熟，我们怎么吵闹他也不醒呻“熟”的意思是； “熟练”中的“熟”

5、的意思是 0 （填序号，5分）9 .以下词语不是出自少年中国说的是（）o （2分）A.商裔皇皇B.来日方长C. 一泻汪洋D.虎啸猿啼第二局部积累与运用（12分）10 .盛夏时节，蝉躲在梧桐树上鸣叫，此情此景，你想到了“, ”这两句诗。（2分）.下面的句子运用的表现手法不同于其他选项的一项为哪一项（）（2分）A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高 高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸 在桂花香里的。C.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如 粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些

6、，而且太不寻常了。D.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有幽默的装饰，比那高楼门 前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。11 .作为新时代的少年，我们和国家都拥有美好的未来。就像少年中国说里 写 到 的： “ ! ”精力充分的青年时期过去了就不会 再重来，时光流逝，不等待任何人。正如陶渊明所说，二（4分）.己亥杂诗中“，写出了当时社会一片死气沉沉的局势，揭露了封建专制统治的黑暗。（2分）.在爱我中华演讲中，为突出主题小华应该引用的诗句是（）。（2分）A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。D.王师北定中原日，家祭无忘告

7、乃翁。第三局部阅读与感悟（25分）课内阅读。（7分）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕 惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖 住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡 得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。12 .从文段中的“小家伙” 一词我们可以感受到作者对小珍珠鸟的 之情。（2分）.用“”画出表现小珍珠鸟信赖“我”的语句。（2分）13 .“信赖，往往创造出美好的境界”，作者所说的“美好的境界”指（）（1 分）A.鸟儿不再怕人，和人在屋子里共同生活

8、。B.人与动物和谐共处，相亲相爱。18.信赖可以是什么？想一想，写一写。（2分）信赖，。信赖，O阅读短文，完成练习。（6分）没有蚊子的世界会更美好吗？对一些动物而言，没有蚊子不是个好消息。首先说在北极苔原，撮毛伊蚊和黑足伊蚊在这里生活。有研究人员认 为，如果没有了蚊子这种可口的食物，在苔原筑巢的候鸟数量可能会下降 50%。蚊子把卵产在水里，它的幼虫孑器（ji 6 Ju6）是好几百种鱼的食 物。理论上这些鱼可以吃别的东西，但是美国昆虫学家布鲁斯哈里森表 示，摄食行为这样的特性是从基因上深植于这些鱼类之中的。比方像“食 蚊鱼”这种动物，从名字就可以看出它的“品牌忠诚度”啦。在蚊子消失后，这些以蚊子

9、作为主食的种族必然会打来打去，争夺 剩下的可食用资源，它们不得不减少种群数量，并被迫改变胃口。蚊子的消失还会带来别的影响。北极河谷那边的驯鹿群为了躲避蚊 子，通常会有意选择迎风行进路线。如果“嗡嗡君”都没了，鹿群就可能 改变路线，那么沿途的庄稼、土地，包括地面保洁程度都会受到极大影响。此外，蚊子的存在有时候还是有些建设性作用的。比方在某些热带 地区，蚊子也是传播可可树花粉的昆虫之一。少了蚊子，可可树将减产， 人们就吃不到那么多“牛奶香浓，丝般感受”的巧克力了。一些科学家认为，如果蚊子消失的话，空出的生态位置会被其他生 物填充，而这种生态创伤也能很快恢复。这样的话，人类会过得比以前好。 19.“

10、不过，大自然拥有强大的修复能力，尤其是在这些小生物方面。”这个过渡句插入文中的哪个位置比拟合适？（）（2分）B.处D.处B.处D.处A.处C.处20 .短文中画线局部主要运用的说明方法是（）（2分）A.举例子、列数字B.举例子、打比方C.作比拟、列数字D.作比拟、打比方.以下对本文分析有误的一项为哪一项（）（2分）A.题目采用问句的形式，起到了吸引读者、引起读者阅读兴趣的作 用。B.蚊子的消失会对自然界有很多影响。C.如果没有了蚊子，对所有动物来说都不是件好事。D.如果蚊子真的消失的话，它的生态位置可能会被其他生物所代替。 阅读短文，完成练习。（12分）怀念身居江淮之都，我着实感到骄傲和自豪。

11、曾几何时，昔日破旧的龙川 小镇已难觅痕迹，一幢幢气势雄伟的高楼大厦拔地而起，平坦宽阔的马路贯 穿其间，街心花园、沿河绿地，把这个城市点缀得娇艳妩媚。吃讲营养、住讲宽阔已成绝大多数市民的现实。然而，这样的生活条 件又养成了人们另一种习惯：进门先脱鞋，关门开空调，谈心靠 ，看戏 不离家（有电视、音响），真有另一番“躲进小楼成一统”的滋味。按理，这样的生活我们该满足了。可是我总觉得还缺少什么，并在怀 念着什么。儿时的夏日生活又隐隐浮现在我的眼前。故乡在一个江边小镇，儿时是缺衣少食的年代，尽管艰苦，但平民百 姓的生活条件大抵相仿。劳累一天的人们回到家里，吊一桶井水，冲个冷水 澡，并在门前的空地上洒上一

12、层凉水，逼逼暑气。晚饭时，左邻右舍家家搬 出一张小桌，端几张小凳，像露天食堂一样，大家围坐在一起共餐，谁家有 个好菜总不忘请乡邻们也来尝尝味；喝酒的男人总以“一人不喝酒”为由， 热情地邀请邻居家的男人也来喝两盅。小孩子是诸家的宠儿，他们喜滋滋她 这家喝口汤，那家吃口菜，大人们说“小孩子是隔锅饭香”。吃过晚饭，家 家搭起竹床，撑上蚊帐，都在屋前的空地上乘凉，老人带着小孩躺在竹床上 闭目养神，青壮年那么围坐在一起讲故事、吹牛皮、唱戏文，有时一人挥着蒲 扇帮几个人赶蚊子，大家友好、和睦、真诚，真如一幅寻常淡泊又渗透着浓 郁乡情的民俗画。在那个环境下，真能表达出“远亲不如近邻”这句俗语的内涵。庄前 庄

13、后的乡邻们虽无血缘，但却亲密无间。哪家衣服晾在外面碰上下雨，会有 人帮着收了；哪家老人生病家中无人，会有人帮着送去医院；哪家有个生日 满月什么大事的，庄前庄后会有热心人过来帮助；就是生活中缺点油盐酱醋 什么的，乡邻们之间也能相互调剂。我终于明白，我们缺少的是被现代住房疏远了的人间亲情，我们怀念 的是被钢筋水泥阻隔了的邻里友情！21 .根据意思在文中找出相应的词语。（2分）（1）加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。 （）（2）关系、感情上有距离；不亲密。（）.仔细阅读短文并填空。（4分）（1）第自然段是按、的顺序写的。（2）第自然段是 结构，先写，再从下雨帮助收衣服、四个方面写乡邻之间是如何相互

14、照应的。22 .文中最后一个自然段作者借“现代住房”和“钢筋水泥”要表达的意思是（）（2分）A.现代住房因为家家有防盗门，阻隔了邻里之间的往来。B.城市的喧嚣，让人与人之间的交流沟通变少。C.住钢筋水泥做的房子，没有农村的砖瓦房方便与邻居交流。23 .文章最后一个自然段在短文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？ （4分）第四局部习作与表达（30分）26.习作乐园。（30分）题目：忘不了提示：一个学期很快就过去了，回忆这个学期，有什么人或事在你心中留下了不可磨灭的印象呢？先把上面的题目补充完整，再根据要求作文。内 容要详细具体，条理要清晰，情感要真挚。450字左右。600字参考答案1. (1

15、)孤独 安稳 悠然 望哨 韵味(2)无价之宝召集大臣商议允诺2. 上中下 8例如：哀3. (DC(2)D(3) A(4)D4. (1)B(2)C(3)B(4)D5. C6. A7. C8. S8. S11D9. 垂饮清露流响出疏桐B10. 美哉，我少年中国，与天不老壮哉，我中国少年，与国无疆 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人九州生气恃风雷万马齐喑究可哀11. D喜爱12. 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。这小家伙竟趴在我的肩头 睡着了我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？13. B例如：是一杯热茶，将温暖与关爱传递给大家 是一根红烛，把光明与希望带给人们14. DA15. C（1）点缀 （2）疏远16. （1）晚饭前晚饭时晚饭后（2）总分远亲不如近邻帮助送生病的老人去医院生日满月来帮助 调剂生活用品17. B总结全文，点明中心。表达了作者对城市人际关系冷淡的无奈和对乡村生活 的眷恋之情。26、习作与表达。（30分）给分标准（30分一27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26分一22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体 较为端正，有少量错别字；（21分一17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没