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1、【试题猜测】2021年中考科学考前最后一卷(宁波专用)亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最正确水平。答题时,请注意以下几点:1 .全卷总分值180分。考试时间120分钟。2 .答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3 .答题前,认真阅读答题纸上的考前须知,按规定答题。4 .本卷可能用到的相对原子质量:HT C-120-16 S-32 CI-35.5 Cu-64 Zn-655 .本卷g取10N/kg一、单项选择题(此题共15小题,第110小题,每题4分,第11-15小题,每题3分,共55 分。请选出每题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
2、1. (2021 .镇海模拟)健康是人类永恒的主题,以下关于健康生活的说法中,正确的选项是()A.让自己心情愉快的生活方式就是健康的生活方式B.高盐饮食容易引发心血管疾病,建议减少食盐摄 入量C.人的健康与遗传因素无关,只与生活方式有关D.为了提高体育比赛成绩,可以少量吸毒品 【答案】B【解析】A、健康的生活方式不仅仅是自己心情愉快,也要与周围环境和社会和谐相处;故A错误;B、高盐饮食不利于身体健康,减少食盐摄入量有助于身体健康;故B正确;C、人的健康与遗传因素有关;故C错误;D、毒品对身体有害的,要远离;故D错误;故答案为:Bo(2020.定海模拟)以下实验装置进行的相应实验,能实验目的的是
3、()A.用所示装置从海水制取少量纯洁的氯化钠B.用所示的装置在野外制取少量纯洁的水C.用所 示装置除去二氧化碳中的少量氯化氢D.用所示装置在实验室制取少量二氧化碳 【答案】D【解析】A、从海水制取少量纯洁的氯化钠要先经过过滤,再进行蒸储,蒸发海水得不到纯洁氯化钠, 不符合题意;B、过滤只能除去水中难溶性杂质,而可溶性杂质不能除去,得不到纯洁的水,不符合题 后、;C、用氢氧化钠吸收二氧化碳中的氯化氢,二氧化碳也会发生反响,不符合题意;D、该装置为固体和液体常温下发生反响的装置,且可以控制药品的接触和别离,控制反响的发生和停 止,可用于制取少量二氧化碳,符合题意;故答案为:Do(2020杭州模拟)
4、由于疫情影响,我们于4月13日回到了学校,这一天,太阳直射点运动方向与杭 州昼夜长短变化情况以及对地球公转轨道位置的描述正确的选项是()A.直射点从处向南运动,昼变短,地球处于甲一乙B.直射点从处向南运动,昼变短,地球处于乙 一丙C.直射点从处向北运动,昼变长,地球处于丁一甲D.直射点从处向北运动,昼变长,地球(2) B位置“队员”所代表物质的一种用途是;(3)写出连线代表的物质间发生反响的化学方程式 o【答案】(1)二氧化碳2)金属除锈(3) C02+Ca(OH)2 = CaCO3; + H20【解析】(1)D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手。那么D位置“队员”代表的物质是二氧化碳;(2)
5、 B位置“队员”所代表物质是硫酸,硫酸能够和金属氧化物反响,生成盐和水,因此它的一种用途是 金属除锈;(3)在连线中,二氧化碳和氢氧化钙反响,生成碳酸钙和水,方程式为:CO2+Ca(OH)2 =CaCG)31 + H2O。三、实验探究题(此题共4小题,每空3分,共39分).(9分)(2018七上湖州期中)为了探究酸雨(pHS5.6的降水)对农作物幼苗生长的影响,科学兴趣 小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子,随机均分10组,置于10种不同的pH环境 中,在25C恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如表所示。pH3.04.55.66.07.07.58.09.010.01
6、1.0株高(cm)5.06.58.112.012.88.77.55.55.25.1(1)绿豆在植物分类上属于 (填“裸子植物”或“被子植物”)(2)小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子 进行实验?判断并说明理由 o(3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有 作用(填“抑制”或“促进”)【答案】(1)被子植物(2)不能,样本数量太少,存在偶然性(3)抑制【解析】(1)绿豆的种子外有果皮包被,属于被子植物;故答案为:被子植物;(2)不能,因为种子不 能保证100%都能萌发,所以为了防止实验现象偶然性,用1000颗种子进行实验更可靠;故答案为:
7、不 能,样本数量太少,存在偶然性;(3)由表格中的数据可知,pH从7.0到3.0时,植株的高度在逐渐降 低,说明酸雨能够抑制绿豆幼苗的生长;故答案为:抑制;.(9分)(2021.乐清模拟)小明利用仅有的一个规格为“20Q1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧 姆定律。实验电路如图甲所示,电源电压恒为6伏。滑动变阻器的ab段线圈之间的绝缘漆破损,导致 电流直径流过(如图乙),致使ab段电阻损失,此时ab段电阻阻值可忽略不计。实验步骤如下:用8欧的定值电阻进行实验,连接好电路。闭合开关S,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为4伏,读出电流表的示数(如图丙)。断开开 关,把滑片P移到阻值最大端。
8、依次用阻值为12欧、16欧和20欧的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤。(1)图丙中电流表示数为 安。(2)小明设计上述实验步骤,要探究的问题是:o(3)小明在完成16欧电阻的实验后,再做20欧电阻的实验时,但电压表示数一直大于4伏。分析可 得,ab段电阻丝绝缘层破损前的阻值Rab的范围是 o【答案】(1) 0.5 (2)导体的电流与电阻的关系(3) 10QRab12Q【解析】(1)根据丙图可知,电流表选择量程。0.6A,分度值为0.02A,那么电流表的示数为0.5A。(2)根据题意可知,实验中改变定值电阻的阻值,而保持电阻两端的电压不变,因此探究的是通过导 体的电流与电阻的关系。(3)实验中,
9、每次电压表的示数都是4V,而变阻器两端的电压都是:6V- 4V=2V;根据串联电路的分压规律得到:会=暑;当接入16Q的电阻时为:芸=联;解得:R变U变 R变2k R变=8C;当接入20Q的电阻时为:& = 幽;解得:R变10Q;那么Rab的阻值应该为:20C- 2V R.10QRab20Q-8Q;即 10QRabRi;根据 P=可知,此时的总功率P串 AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉图乙,向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入足量且相同质量分数的稀盐酸图丙,在一定温度下,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体图丁,向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉A. 1个B.2
10、个C.3个D.4个【答案】C【解析】向一定量Fe (NO3) 2、Zn (NO3) 2和Cu (NO3) 2的混合溶液中加入铁粉时,铁粉先和硝 酸银反响生成硝酸亚铁和银,当硝酸银没有完全反响时,溶液中的溶质是硝酸亚铁、硝酸铜和硝酸亚铁 等3种;当硝酸银完全反响时,溶液中只有硝酸亚铁和硝酸铜2种溶质;再和硝酸铜反响生成硝酸亚铁 和铜,当硝酸铜恰好完全反响时,溶液中的溶质硝酸亚铁1种,故正确;向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入足量相同质量分数的稀盐酸,随着稀盐酸的加入,生成氢气质量 相等,最终铁和稀盐酸反响生成的氢气多,故正确;常温下,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体时,硝酸钾晶体不能够继续溶解,
11、因此溶液的质量保 持不变,故错误;向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉,在反响过程中,消耗相同质量的金 属时: 铁生成氢气的质量大于锌生成氢气的质量;当反响结束时,金属有剩余,而稀盐酸完全反响,因 为稀盐酸的质量相等,所以生成氢气的质量相等,故正确。那么正确的为,有3个。应选C。12. (2019杭州模拟)小华在做实验时提出了如下图两个模型,两杠杆均处于平衡状态,甲杠杆上平衡 的是两个同种密度但体积不同的实心物体,乙杠杆上平衡的是两个体积相同但密度不同的实心物体,假设 将它们都浸没在水中,那么两杠杆将()A.仍保持平衡B,都失去平衡C.甲仍保持平衡,乙失去平衡D.甲失去平衡
12、,乙仍保持平衡【答案】C【解析】甲图:原来杠杆平衡,根据杠杆平衡条件得到:G左L左=6右1右;即好左=。七或右;左=2/右当两个物体浸没在水中时,左边:(G左一 F浮左)L左=3V左g p /左左=(P P水)V左左;右边:右- F浮右)L右=“V右g - p L左=- p浑右gL右根据式可 知,(G左F浮.左)L为:= (G6一F浮右)L右;那么甲中杠杆还是平衡的。乙图:当两个物体浸没在水中 时,左边:G左一F浮左)L左=左一尸浮左L左;右边:(G右一 F浮右)L右=GL右一 F浮右L右;根据 阿基米德原理可知,两个物体体积相同,那么F浮左二浮右;那么:?浮左吗寸浮右;根据式可知,(G左F浮
13、左)L(G/F浮右)L右;那么乙图中杠杆左端下沉。应选C。二、填空题(此题共7小题,每空2分,共36分)(6分)(2019七下诸暨期中)2017年11月27日,世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中国科学院 神经科学研究所诞生。如图是克隆猴“中中”的培育过程。请据图分析。(1)重组细胞发育初期所需的营养来自(2)克隆猴“中中”的培育过程是 生殖(3)克隆猴“中中”长得像 (选填“甲猴”或“乙猴”或“提供体细胞的猴子”)【答案】(1)甲猴去核的卵细胞(2)无性(3)提供体细胞的猴子【解析】(1)重组细胞发育初期所需要的营养物质,主要来自于卵细胞中的卵黄,而中中克隆猴的卵细 胞是甲猴去核后的卵细胞;(2)由图可知,克隆猴的培育过程中没有出现两性细胞的结合,所以属于无 性生殖;(3)克隆猴“中中”的特征,是由其遗传物质决定的,而中中的遗传物质来自于体细胞中的细胞 核,所以中中与提供体细胞的猴子相似;(4分)(2020.金衢模拟)如下图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。(1)在实验中选择用玻璃板代替平面镜进行实验,主要目的是为了;(2)实验中我们会发现玻璃板中的像比拟暗淡,这是因为光线在玻璃板处,除了发生反射还发生了,这使得反射光的能量大大减弱,像变暗。【答案】(1)便于确定像的位置(2)折射【解析】(1)在实验中选择用玻璃板代替平面镜进行实验,主要目的是为了便于确定像的
限制150内