丰镇市四小五年级英语下册-Unit-3-My-school-calendar单元知识梳理-人教PEP.docx
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1、第三单元:.一、重点词汇January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月August八月September 九月 October 十月 November *月 December 十二月注意:1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept. ,其他月份单词的缩写形式都是 有单词的前三个字母加“”构成。3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词ino 二、常用节假日名称。New Year s Day 元旦 Tree Planti
2、ng Day 植树节 May Day 劳动节 Mothers Day 母 亲节 Children s Day 儿童节 Father s Day 父亲节 Teacher? s Day 教师节 National Day 国庆节 Mid-Autumn Day 中秋节 Thanksgiving Day 感恩节 Christmas 圣诞节 summer vacation 暑假 winter vacation 寒假三、活动名称sports meet 运动会 English party 英语聚会 school trip 学校旅行 Chinese test 语 文测试singing contest歌咏比赛bi
3、rthday party 生日聚会四、介词in、on at的用法。1、in的用法。in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如:in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on的用法。on 的后面+具体的某一天。如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning.3、at的用法。at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如:at six o clock, at 12: 30, at noorio 五、重点句型。1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构:问:When is+活动或节日名称?
4、答:It s in+月份。例:问:when is Tree Planting Day?(植树节在什么时候?)It s in March.(在三月。)2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构:问:What will you do+其他?答:I will =F 11 例:问:what will you do for your mum on Mother s Day?(母亲节你将为你妈妈做什 么?)答:I 11 give her some flowers.(我将送给她一些花。) 3、表达“我们将要 ”的句型。We H .二We will后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要
5、发 生的动作或事情。例:We 11 have a school trip.(我们将有一次学校旅行。)We 11 have a singing contest.(我们将有一次歌咏比赛。)We 11 take a dancing class.(我们将要上一节舞蹈课。))Part A第二课时Let s spell1. 能听读chant,并总结Let s spell中字母组合gr和br在单词中的发音规律。2o 能掌握句型 “Which season do you like best? 3o能完成Let s spell局部练习.能朗读Pronunciation局部所提供的例词。由教学难点血总结gr和br
6、在单词中的发音规律,能找出含有字母gr和br的单词.由教学准备尊教学光盘,单词卡片。必教学过程公Step 1: Warm一up1o Sing the song What s your favourite season? 。2. Review the words in this unito教师出示图片,学生说英文.教师说中文,学生 说英文.3. Review the sentences.分小组进行操练。T: Which season do you like best?Ss: I like spring bestoT: Why?55 : Because there are pretty flowe
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