总结写作优秀PPT.ppt

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1、总结写作“人类总得不断地总结阅历，有所发觉，有所独创，有所创建，有所前进进。”支配实施总结支配实施总结 再支配再实施再总结再支配再实施再总结总结和支配的关系 是对前一阶段的工作、学习或思想的状况进行回顾、探讨、分析、评价，并做出书面结论的事务文书。“小结”、“体会”也属于 总结的范畴。一、总结的概念工作结束 进行总结 信息共享，彼此信息共享，彼此 促进，共同提高。促进，共同提高。汇报工作的手段，汇报工作的手段，上级检查本单上级检查本单 位工作的依据。位工作的依据。肯定成绩，肯定成绩，发现不足，发现不足，摸清规律，摸清规律，提高效率。提高效率。总结的作用总结的作用 二、总结的种类（一）工作汇报性

2、质的全面性总结（二）介绍阅历的专题总结（三）科学试验、生产技术总结（四）个人学习、工作、生产体会的 小结例文欣赏：例文欣赏：高三毕业学习总结高三毕业学习总结 结束了，一切都结束了。再见了，我的中学生活。再见了，我的高三。再见了，我那些完全不怀念的同学们。再见了，我那些有些舍不得的老师们。再见了，我那美丽的校内。再见了，我那校内里从来没有鱼的池塘。再见了，我呆过的五个教室。再见了，我的三个班主任。再见了，总是皱着眉头其实完全是装的高三帅气年轻的班主任。我，真的毕业了。为什么到现在才真正有了点感觉。略微有了点伤感。为什么我连最终的毕业照都没有照啊。虽然有点懊悔，但我真的离开那里了，今日中午11点1

3、0分，我踏出了一中校内的大门，我再也不会回去了。再见了，号称烟台其次监狱的莱阳一中。我再也不会回去了，我终于解放了，我自由了，我逃出来了，我最终熬完了三年，迎接我的是那未知又让人无比憧憬的崭新的生活。我要为我的幻想去奋斗了，我可以想干什么就干什么了！课程小结课程小结 法律课是我本学期选择的院选修课。在法律课是我本学期选择的院选修课。在这一学期来的学习使我学到了很多法律上的这一学期来的学习使我学到了很多法律上的学问，课上的每一个案例都是很好的学习教学问，课上的每一个案例都是很好的学习教材。我们课堂上看过的案例有挂靠事务、无材。我们课堂上看过的案例有挂靠事务、无言的证据、电热水器漏电致人死亡、等等

4、。言的证据、电热水器漏电致人死亡、等等。法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课法律课是一堂形式多变、活泼的课。上课的形式主要以小组为主。有时自由组合、有时的形式主要以小组为主。有时自由组合、有时抽签，我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭抽签，我们还以辩论赛、重演案例、模拟法庭等形式上课。这些多种形式的授课方式使我们等形式上课。这些多种形式的授课方式使我们每个同学都有高度的主动性，都能在开心的课每个同学都有高度的主动性，都能在开心的课堂中真正学习到相关的法律学问，并且能有较堂中真正学习到相关的法律学问，并且能有较深的印象。深的印象。例文1 我我认认为为法法律律课课是是我我最最宠宠爱爱上上的的一一节节

5、课课，因因为为老老师师总总能能用用不不同同的的形形式式授授课课，而而且且能能把把我我们们的的主主动动性性和和主主动动性性调调动动得得很很高高，课课堂堂气气氛特别活跃，是唯一的一堂我最希望上的课。氛特别活跃，是唯一的一堂我最希望上的课。我我真真的的好好希希望望全全部部的的课课都都能能像像景景老老师师的的法法律律课课一一样样，有有开开心心的的课课堂堂，而而且且所所讲讲到到的的学学问问都都能能被被学学生生牢牢牢牢地地记记住住。那那我我们们就就不不再再会会认认为为学学习习是是味味同同嚼嚼蜡蜡的的，成成果果也也确定会有大大地提高。确定会有大大地提高。感谢景老师让我有这么开心的课堂！感谢景老师让我有这么开

6、心的课堂！李李XX 二二OO九年六月十日九年六月十日课程小结课程小结 这个学期选修的法律课使我获益匪浅，我这个学期选修的法律课使我获益匪浅，我学会了从不同角度去看待同一件事情，并且还学会了从不同角度去看待同一件事情，并且还学到了很多法律学问，我不仅知道了什么该做学到了很多法律学问，我不仅知道了什么该做或不行以做！还懂得如何捍卫自己的权利。或不行以做！还懂得如何捍卫自己的权利。我主要学习了以下几个案例：我主要学习了以下几个案例：我觉得这个课程很好，以不同的形式学习法律我觉得这个课程很好，以不同的形式学习法律学问，把原本枯燥的课程上得兴致勃勃，老师的学问，把原本枯燥的课程上得兴致勃勃，老师的教学方

7、式很受同学们的欢迎。教学方式很受同学们的欢迎。我的建议：我的建议：1、由学生自己准备案例，并向同学表演和、由学生自己准备案例，并向同学表演和讨纶和分析整个案例；讨纶和分析整个案例；2、组织参与一些有关犯罪、法律等方面的、组织参与一些有关犯罪、法律等方面的展览或电影。展览或电影。XX X年年X月月X日日例文2三、工作总结的写作格式标题 正文 落款 标题（二）文章式标题 1、单标题：一年来的谈判及前途2、双标题：知名教授上讲台，教书育人放异彩 高校德育工作总结（三）新闻式标题 一年来的谈判及前途 走活三步棋，选好一把手正文前言（导语）概述基本状况。作为开头部分，要留意简明扼要，文字不行过多。主体这

8、是总结的主要部分，内容包括成果、做法和阅历，问题和教训，今后准备等方面。这部分篇幅大、内容多，要特殊留意层次分明、条理清晰。结尾应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。正文前言的写法 一般介绍工作背景、基本概况等，也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁，开宗明义。1、概述总结的内容、目的、背景等。2、基本状况，如工作背景，时间，地点。3、提出问题，引起留意，明确总结的重点 2012年是值得中支保险人难忘和考验的一年，依据省公司和保监局的筹建批复文件精神，我司自4月份起先筹建至5月10日正式挂牌开业，至今各项工作都已步入正轨，公司发展初见规模。正式开业以来

9、，在省公司党委、总经理室的正确领导下，在市委、市政府及社会各界的大力支持下，我司员工以拓荒者的志气，团结拼搏，攻艰克难，取得了骄人的战绩，至12月中旬累计完成签单保费1085万元，全面完成了省公司下达的各项任务目标。这些成果验证了我司的“特殊能吃苦，特殊能战斗”的公司精神。现将2012年所做工作总结如下：2005年保险公司工作总结2012年度个人总结 一年行将渐入尾声，在这辞旧迎新之时，有必要对过去的一年进行回顾和总结。过去的一年在公司领导的带领下，在领导和同仁的支持和帮助下，我较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将一年来的工作状况作简要汇报和总结：一要改革，二要发展，这是当前成人一要

10、改革，二要发展，这是当前成人教化面临的两大问题。怎样改革？如何发教化面临的两大问题。怎样改革？如何发展？二者是什么关系？对这些问题必需认展？二者是什么关系？对这些问题必需认真思索，赐予正确的回答。真思索，赐予正确的回答。主体的写法主主体体1、基本做法、成果和阅历、基本做法、成果和阅历指导思想下指导思想下 做了做了工作工作 取得了取得了成果成果 体会体会 主客观缘由主客观缘由 2、问题与教训、问题与教训工作中存在的不足工作中存在的不足3、今后的工作和努力的方向（简洁明白）、今后的工作和努力的方向（简洁明白）个人工作总结个人工作总结一、主一、主要成果（一）努力学习,全面提高自身综合素养。（二）扎实

11、工作，全力培育敬业爱岗精神（三）严谨细致，全心做好服务保障工作。二、存在问题自然收尾，无结尾要成果（一）努力学习,全面提高自身综合素养。（二）纵式纵式 1、从1月-3月，在农业厅机关党委任文职工作。起草了相关会议材料 2、从4月-7月，在广西农职院校庆筹备办工作。处理办公室日常事务 3、从9月-12月，转换工作岗位，重新任专职老师，讲授演讲与口才 2012年工作总结横式一、思想方面一、思想方面二、工作方面1、2、3、三、存在不足一是；二是二、工作方面1、2、3、三、存在不足一是；二是 一年来在上级的领导下，在干部职工的支持下，我取得确定的成果，但随着形势的要求，还存在很多不足之处，有待在新的一

12、年中加以改进和完善。概要式 为了把2013年工作做的更精彩，我确定加强个人修养、理论学习，以此提高工作水平，并适应新形势下本职工作的要求，扬长避短，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短，向其他同志相互沟通好的工作阅历，争取2013年的工作更上一个新台阶。表决心 2012年，在省公司的正确领导下和全体员工的共同努力下，我公司做了一些工作也取得了一些成果，但离总、省公司的要求还有很大差距，2012年，中支将细致贯彻省会议精神，努力发展。回顾即将过去的一年，我们对加盟公司无怨无悔；展望将来，前程将更加坎坷艰辛，但我们坚信：有省公司的正确领导和有力支持，中支将开拓思路，勇于拼搏，用我们辛勤的汗水和

13、才智的力气去铸造更加辉煌的业绩，为做大做强公司保险事业而努力奋斗！依据省公司“2006年总体工作思路”要求，实现速度、规模、效益同步快速。小结式 落款的写法 以主要负责人的名义所做的总结，署名在以主要负责人的名义所做的总结，署名在标题下；标题下；以单位或党政机关名义总结或发表的，署以单位或党政机关名义总结或发表的，署名可在标题下也可在文末；名可在标题下也可在文末；若标题上出现了单位名称或负责人姓名，若标题上出现了单位名称或负责人姓名，则可不另署名。则可不另署名。总结日期可加括号放在标题下，也可不加总结日期可加括号放在标题下，也可不加括号放在文末。括号放在文末。、全面地驾驭有关材料。（典型材料、

14、有、全面地驾驭有关材料。（典型材料、有关数字）关数字）（）驾驭总结对象的全面状况和工作过程。（）驾驭总结对象的全面状况和工作过程。（）驾驭兄弟单位的有关状况或同行业的（）驾驭兄弟单位的有关状况或同行业的有关状况资料。有关状况资料。（）了解驾驭有关的支配资料。（）了解驾驭有关的支配资料。总结写作的留意问题总结写作的留意问题2 2要有新发觉要有新发觉归纳出过去没有或与过去不同的东西来，不能归纳出过去没有或与过去不同的东西来，不能老生常谈。老生常谈。千万不要漏掉好的阅历体会和好的材料。千万不要漏掉好的阅历体会和好的材料。3 3要找出带有规律性的东西要找出带有规律性的东西不能有了新发觉就匆忙落笔，而应

15、当找出其中不能有了新发觉就匆忙落笔，而应当找出其中能够揭示事物本质，带有规律性的东西。能够揭示事物本质，带有规律性的东西。3要突出重点写好重点阅历。总结的主要内容写好重点阅历。总结的主要内容基本状况概述基本状况概述 10%成果和阅历成果和阅历 60%问题和教训问题和教训 20%今后努力方向今后努力方向 10%4要叙议得当要叙议得当应以叙述为主，叙议结合。应以叙述为主，叙议结合。一般在交代工作的过程、列举典型事例一般在交代工作的过程、列举典型事例时，以叙述为主；在分析阅历教训、时，以叙述为主；在分析阅历教训、指明努力方向时则多发争论。指明努力方向时则多发争论。教学总结教学总结 语文教学的关键是让

16、学生驾驭听说读写的实力。语文在日语文教学的关键是让学生驾驭听说读写的实力。语文在日常生活中特别重要，一个人语文实力的凹凸，干脆影响着他的常生活中特别重要，一个人语文实力的凹凸，干脆影响着他的工作和生活。尤其在这个飞速发展的信息社会，要想成为一个工作和生活。尤其在这个飞速发展的信息社会，要想成为一个对社会有用的人，具备听说读写实力有为关键，学生只有驾驭对社会有用的人，具备听说读写实力有为关键，学生只有驾驭了这两种实力，才能够走向社会，与别人沟通，传递信息。了这两种实力，才能够走向社会，与别人沟通，传递信息。我在教学中是这样做的：我在教学中是这样做的：1 1、每天让学生进行朗读训练。、每天让学生进

17、行朗读训练。2 2、每月实行一次辩论会或演讲竞赛。、每月实行一次辩论会或演讲竞赛。3 3、上课时尽量让学生开口，熬炼他们的口头表达实力。、上课时尽量让学生开口，熬炼他们的口头表达实力。经过一个学期的努力，学生们反映在听说实力上有了很大经过一个学期的努力，学生们反映在听说实力上有了很大的提高。的提高。20132013年年1 1月月1010日日 找出下面找出下面这这份教学份教学总结总结 的的问题问题，并提出修改看法：，并提出修改看法：2012学年教学总结 2012学年我担当高三两个班的语文科任老师。在这一学年里，我所教的两个班语文成果排在年级的第三和第五名，属于全级的中上水平；但是部分差生的成果仍旧没有得到提高。以下是我这一年的教学总结：一、成功的阅历和方法 1、每天让学生进行朗读训练。2、每月实行一次辩论会或演讲竞赛。3、上课时尽量让学生多开口，熬炼他们的口头表达实力。二、须要留意的问题和教训 1、2、三、今后的努力方向 1、XXX 2013年1月10日