四年级下册语文部编版11《白桦》（同步练习）.docx

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1、四年级下册第11课白桦课时同步训练 一、看拼音，写词语。夏天是一层纱，飘逸xiao sa（ ）。在meng 16ng（） jijing（ ）的夏夜，田里的 maisui（ ）像是 xiii sh*ng（ ）了 一圈mao rong rong（ ）的花边，美丽极了。 二、用画去下列加点字的错误读音。 徜徉（sh 立 ng chang）金晖（huT yun）绽放（zhAn ding） 白桦（huA hua）朝霞（zh2o chao）抹粉（m2 mo） 三、根据意思选择词语。（填字母）A.潇洒 B.流苏 C.徜徉D.姗姗来迟1.一种丝线等制成下垂的穗子。（） 2.安闲自在的步行。（） 3.指走的缓慢

2、从容而迟到。（）4.形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束。（） 四、比一比，组词。桦（ ）辉（ ）朦（ ）穗（ ） 哗（ ） 晖（ ） 檬（ ） 惠（ ） 五、按要求完成句子练习。1 .有一棵白桦树，站在雪地里，披了一身雪花。（仿写拟人句）.白桦树闪着雪花。（扩句）六、在括号里填入合适的词语。()的流苏()的朝霞七、主旨探索。:)的金晖一( )雪花()的光华一( )花穗在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。1 .诗句中“” 一词写出了雪中白桦的颜色美，“”字 把白桦当作人来写。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是 ()o A.高洁 B.高傲 C.挺拔毛茸茸的枝头， 雪绣的花

3、边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。2 .在作者眼中毛茸茸的枝头分别像是；像 是/也像是，写出了雪中白桦的静态美。3 .下列诗词句中描写的景色与这节诗中描写的景色最相近的一项是()A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。C.夜来风雨声，花落知多少。D.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。4. “”写出了白桦的挺拔，“”和“”描 绘了周围的环境，“”突出了静静挺立的白桦有一种动态美 八、仿照诗歌别（节选）的句式写一写。你走了，没有只留下在你走了，没有留下地址，只留下一串笑容,在夕阳里；别（节选）吴奔星你走了，没有说去哪里， 只留下一排影子, 在小河里。