小学预防与处置突发事件预案.docx

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1、小学预防与处置突发事件预案根据教育局和大桥街道警署关于加强社会治安综合治理工作， 处置突出事件，维护单位内容治安秩序，力求将突发事件解决在萌芽 状态，确保正常的生产、工作、生活秩序的指示精神，现从本单位实 际出发，特拟制“XX小学预防与处置突发事件预案”的方法。一、指导思想处置突发事件是一样综合性工作，有较高的工作要求，即要有原 那么性，又要有灵活性，因此，必须贯彻以“预防为主、防处结合”的 方针，积极领先教育局与大桥警署综治领导小组和司法等方面力量, 同时积极发挥学校各职能部门的作用，立足防范、加强协调、制订措 施、齐抓共管。要把各类不安定因素、闹事苗子，解决在萌芽状态, 解决在基层、解决在

2、部门，确保学校的稳定和一方平安。二、组织领导1 .经学校决定，成立综治领导小组，下设预防和处置突发事件 工作小组，负责日常工作。2 .处置突发事件领导小组如下：组长：XX副组长：XX组员：XX、XX、XX、XX3 .成立群防群治组织如：综合治理小组，治保小组，防火领导小组，调解小组等，处置突发事件工作组织网络。三、事件类型1 .矛盾激化性事件：对学校内局部配、工作调动、劳动纪律、 住房分配、邻里关系、家庭不和及领导作风等引起的闹事苗子。2 .灾害性事故：火灾、台风、潮汛、中毒等事件。3 .政治性事件：全部或局部职工怠工、罢工、静坐。组织游行、 影响工作等行为。四、职责分工分析可能导致突发事件的

3、各种因素，对部门作如下职责分工：1 .涉及工资奖金分配，工作调动、待岗、下岗处理。住房分配、 伙食、职称评定、人员聘用等方面的问题，以党政工协助调解。2 .涉及党员、干部工作、领导作风、打击报复、腐败现象等方 面的问题，党支部协调解决处理。3 .涉及恋爱、婚姻、家庭和邻里纠纷引起的可能发生铤而走险 事件等问题，以工会为主，团组织协助解决处理。4 .涉及因火灾和违反治安、触及刑事处分不满而引起的问题, 党政协助调解，情况紧急的报公安、消防部门处置。5 .政治性事件：如，全部或局部职工怠工、罢工、静坐、组织 游行等问题，即与公安等部门取得联系，报教育局、大桥警署综治小 组，尽力做好平息工作。6 .

4、对于一时难以分清原因和性质类别的，并带有一定危害性的问题，及时上报教育局、大桥警署综治领导小组认真研究处置。五、处理要求1 .平息和防止事态开展。2 做好群众性疏导稳定工作。3 .配合公安部顾问做好重点人员和对象的调查和布控工作。4 .做好事件的调商和善后工作。六、处理步骤第一步：稳定情绪，控制事态第二步：调查研究，作出答复第三步：派员监视，采取措施凡发生突发事件，应视不同情况采取相应手段和方法，予以妥善 处理。七、情报信息1 .及时准确收集情报信息工作，掌握职工思想动态，定期对学 校的情况分析，是处置突发事件的重要环节。2 .学校各部门中层干部是预防和处置突发事件的信息员，信息员提供的情况要及时反应给领导。