湖北省黄冈市学年高三上学期9月调研考试语文试题.docx

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1、湖北省黄冈市2022-2023学年高三上学期9月调研考试语文试题黄冈市2022年高三年级9月调研考试语文试题黄冈市教育科学研究院命制 一一本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将 试卷类型填涂在答题卡相应位竟上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2 .作答选择题时，选出每小即答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目洗面的答案信息点 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域

2、 内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不 按以上要求作答无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）阅读下面的文字,完成15题.材料一：“澡雪精神”是中国传统美学的命题，也是中国古代文人的创作品格追求。庄子知北 游中的“疏冷（沐浴）而心，澡雪而精神”，与论语中的“吾日三省吾身有异曲同工之意，“以 雪洗身，清净神志”的深雪精神对文艺工作者提出了警省与自省的要求。修炼艺德，学艺先学德，演人先做人。习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开 幕式上明确指出

3、了文艺工作者的自身修养对文艺行风，乃至整个文化领域、社会生活生态具有 重要影响。近年来娱乐图中频频出现的“饭图文化”娘炮形象”将大众审美一度引向了畸形发 展。在自媒体与互联网高度发达的当今社会，即便是其日常行为中的不当示范也将引发社会 的高度关注与舆论的轩然大波，更不用说那些有违行业准则、触犯公序良俗、逾越法律底线的 行径。拒绝浮躁，去除文艺圈的胸习、幻象与妄念，文艺工作者，尤其是青年文艺工作者应当认 清楚脚下的路，看清前进的方向，甩掉对速成、虚名、捷径的妄想，脚踏实地地锤炼自己的艺术 技艺与自身修养，用心专研每一个角色，用情呈现每一部作品，用作品说话。以文化人，以艺通心是新时代文艺工作者的使

4、命，让我们文艺工作者:怀敬畏之心与赤诚 之心，澡雪垢滓，三省吾身，走好自己的道，守好自己的业，势心观察、瞽心创作、用心表达用作 出无愧于时代和人民的优秀文艺作品。、（摘编自焦阳澡雪垢滓，以艺通心一文艺工作者三省）高三语文试卷第1页（共8页）双亲八叶老师MN:质,“澡重精神”注重创作主体的自我调适与修为。面对纷繁复杂、信息狂潮的大千世界和网与时代,人的本朴心庄子在知北游中记录孔子与老子两位圣人的对话孔子问于老聃日今日 道老坤日汝斋戒，跖渝而心，漫雪而希神，捂去而知。夫道，宵然难言哉！，”老子人; 是环深之“通”虽然玄妙飘无.但只要具有，,深雪精神.,，泄垢除污，去其所恶，疏浚心中杂金东 使神志、

5、思想保持纯正,就能涤箔浮躁、回归本真。刘盟把“澡雪希神”作为文艺创作盛； 推原点：是以附的文思,贵在虚静,疏渝五藏，澡雪精神,积学以储宝.酌理以富才只有以 宁静的心灵去观照现实生活.不浮不躁、专心致志、深研问题，才能激活艺术创作力澡雪精神, 前为中国传统文人加强品行磨炼、保持身心纯洁的座右铭.闪烁着中华文化智慧的光辉,性难先受到各种名利的影响和刺激在这些人那里文艺成为纵欲逐利的工具,艺术的崇高和粉神的标高被线化和消解。针对这股歪风，迫切需要作家艺术家在洁白无取 的“雪,里涤垢净化,坚守艺术追求，不断提高学养、涵养，把自己的理想人格与道德文章融为一 体,认真严肃地考虑作品的社会效果，讲品位，重艺

6、德，努力创作生产更多传播当代中国价值观 念、体现中华文化希神、反映中国人审美追求，思想性、艺术性、观赛性有机统一的优秀作品，“滓雪精神”采持创作过程的精巧构思与打磨。考察中外文学艺术史，那些流传至今的经 典名著都经过“吟安一个字，捻断数茎须”的创作过程，用更费时的意志推敲、更精细的态度打 序、更深刻的思想呈现，成为人类艺术想象力、生命表现力和思想穿透力的瑰丽篇章和精神宝 英e曹雪芹写红楼梦用了 10余年；当代作家路遥创作平凡的世界从1982年构思写作到 1988年完稿用了 6年；法国作家雨果的悲惨世界从搜集资料到完成用了 25年，从中可发 现一条艺术精品创作规律：大凡叙事性、巨制型经典的产生都

7、是与创作者耗费的时间成正比例 的。即使那些瞬间迸发的诗絮词羽，虽耗时不多，但也与作者的才智才情和长期的生活积累是 分不开的。写作是一种冥思苦想、反复打磨的过程，是对社会、对生活、对人生的深入观察、深 邃思考,来不得草率而为、随意铺就，要势下心来、精益求精搞创作，沉潜沉稳地把最好的精神 食秋奉献给人民。“澡雪精神”追求创作效应的审美把握与价值。文艺作品一旦离开创作主体就具有独立自 主的内涵力和影响力。因此，为人民提供什么样的文学艺术作品，就事关社会文明程度的提 升。净化文艺发展空间，也必然关系着净化群众文化生活场景。大凡知道美学目标所在的艺 术家，都能志向坚定而伏静不躁、思虑周详，不会在市场经济

8、大潮中迷失方向在“为什么人”的 同题上发生偏差，都能祛除浮躁，守正创新，为历史存正气，为世人弘美德，书写和记录人民, 伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美弘扬中国精神、凝聚中国力量展现齐家治国、至善盛德的中华审美风范。治国、至善盛德的中华审美风范。（摘编自李明泉以澡雪精神荡涤浮躁之】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是门分）2“皿诲他修炼。A .文艺工作者必须用“以雪洗身，清净神态”的洪雪精神严格自省自律,小代使命， B文艺工作者应拒绝浮躁，抛除陋习、妄念脚踏实地地追求谯王双馨力的思维原点, CT雪精神，能除污去杂,涤荡浮躁，让人内心心宇做刘勰视为文”黑靠价值.D ,社会

9、文明程度影响文学艺术作品创作刖此文之工作者应追求创作效应的 高三语文试卷第2页（共8页）豆亲八叶老师2根据材料内谷，卜列说法正确的一项是（3分）A.文艺工作者只要重视艺德修炼，就能走好自己的路，守好自己的业，创作出真正优秀的文 艺作品。B.文艺工作者的自身修养不仅关乎个人成败，也对文艺行风甚至整个文化领域、社会生活 生态具有重要影响。C.那些流传至今的文艺作品都不是瞬间迸发的，越是经典，越是要打磨，创作者耗费的时间 就越多。D.文艺工作者在市场经济大潮中不要迷失方向，要通过净化群众文化生活场景来净化文艺 发展空间。3,下列选项，最适合作为论据来支撑材料中，澡雪精神”的一项是（3分）A.唯有多情

10、枝上雪，暗香浮动月黄昏。（王安石）B.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（韩愈）C.十年肺渴今夕平，皓然胸次堆冰雪。（陆游）D.侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。（杜甫）.请简要分析材料二的论证结构。（4分）4 .在自媒体与互联网高度发达的当今社会，文艺工作者为什么更应该以澡雪精神”严格自省 自律？请结合材料内容,对此加以简要概括。（4分）（二）现代文阅读n （本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。鲍团长汪曾祺鲍团长是保卫团的团长。保卫团是由商会出钱养着的一支小队伍。保卫什么人？保卫大商家和有钱有势的绅士大 户人家，防备土匪进城抢劫。鲍团长名崇岳，山东掖县人，行伍出身。十几岁就投了张宗

11、昌的部队。张宗昌被打垮了， 他在孙传芳的“联军”里干了几年。孙传芳下野，他参加了国民革命军 这一带人称之为“党 军”，屡升为营长。鲍崇岳怎么会到这个小县城来当一个保卫团长呢？他所在的那个团驻扎到这个县，在地 方党政绅商的接风宴会上，意外地见到小时候一同读私塾的一个老同学，在县政府当秘书，他 乡遇故，酒后杨谈。鲍崇岳表示，他对军队生活已经厌倦，希望找个地方清清捋静地住下来，写 写字。老同学说：“这好办，你来当保卫团长。”老同学找商会会长王蕴之一说王蕴之欣然同 意，说.“薪金按团长待遇。只是对鲍营长来说，太屈尊了。”老同学说：“他这人，我知道，无所 谓J鲍团长在这个县待了十多年，和县里的绅士都有人

12、情来往，如马家、王家、杨家 每逢这 几家有喜丧寿庆，他是必到的。事前也必送一个嶂子或一副对子棒子、对联上是他自己写的 “石门铭体的大。一个武人，能写这样的字，使人惊奇。杨宜之说：“据我看，全县写石门 铭的，除了王荫之，要数你，什么时候王大太爷回来你把你的字送给他看看高三语文试卷第3页（共8页）巩元八叶老师叫杨：;是世家大税近之的父亲十九岁就中了世上做过两任如加杨家所住的心子就 *用,“苗家芯北头南，南头他，放或很大，拉时包车从北大来，得直冲下来。扬农北面地势 宴点制 :“子”。山平地上的公子要过三十双石阶.高白上有一见大厅，很敢亮，是杨宣之 的；;地方每回礼究之都地长送去如单0他用长早早就到了

13、.他用长是杨立之0开席前6,大厅里亦两东麻.将0别人打麻将,桶宜之和他兴岳在大厅西边一间小书废下周机。亦时年内三队一，树交之只好去添一向，他供岳就一个人提桃花蒲，或是即汾杨 宜之所藏的碑帖。杨家的高n檄 之闱谈一会。他田长家住在成宁庵。从11部何成中庵，杨家也是必经之路。有时再用部早，就顺脚路进杨家的门槛朴别高，过去杨家才f大事，就把n槛拆排，好进轿子找杨宜近三个月来，他崇岳遇到三件不痛快的事。他馀昌花一儿一女，儿子叫葩亚戏.女儿叫他亚琮。鲍亚玳、鲍亚琮和杨宜之的女儿杨叔 嫂从小同学，的亚珑比她们高一班。鲍亚琮常到杨淑蝮家去，一同做功课，玩。杨淑媛也常到 他亚琮家去。他们有什么算术题不会做，就

14、问他亚项。鲍亚成考取了外地的高中，就要离开这 个头了。一天，他给杨叔竣写了一封情书。这件事鲍崇岳不如道。他到杨宜之家去，杨宜之拿 出这封信说：“写这样的佶，他们都太早了一点J鲍崇岳看了信，很生气，说：“这小子，我回去要 好好教训他一顿！”杨宜之说：,小孩子的事，不必认孔。”杨宜之话说将很令首，很委婉，但是鲍 崇岳从杨宜之的微笑中读出了言外之意：鲍家和杨家门第悬殊太大了！他团长觉得受了侮辱。 从此，杨淑嫉不再到鲍家来。蜿崇岳也很少到杨家去了。杨家有事，不得已去应酬一下，不坐席。本县湖西有一个纨稗浮浪子弟，乘抗日军兴之机，拉起一支队伍，和顾祝同、冷欣拉上关 系，号称独立混成旅，在里下河一带活动。他

15、的队伍开到县境，祸害本土，鱼肉乡民，敲诈勒索. 无所不为。他行八，本地人都称之为“八舅大爷”。本地把变不讲理的人叫做劳大爷。商会会 长王埴之把鲍团长请去，希望他利用军伍前辈的身份，找八舅太爷规劝规劝。鲍团长这天料意 穿了军装.到八劳太爷的旅部求见。门岗接了鲍团长的名片，说“请稍候”。不大一会，门岗把 原片拿出来，说：“旅长说：不见！”匏崇岳一*子没有碰过这样一鼻子灰气得他一天没有吃饭。 他这个老资格现在吃不开了。这么一点事都办不了，要他这个保卫团长干什么，他觉得愧对乡 亲父老。本具有个大书法家王荫之，是商会会长王适之的长兄，合县人称之为大太爷。他写汉碑. 专攻石门铭，他把石门钻和草书化在一起，

16、创出一种“王荫之体”，书名满江南江北。鲍崇 岳见过不少他的字，既道劲，也妩堀，潇洒流帧，廊盼生姿，很佩服。他和无锡荣家是世交常年 住在无锡，荣家供养着他，梅园的不少联网石刻都是他的手笔。他每年难得回本乡住一两个 月 上个月，回乡来了。的朱岳拿了自己写的一卷字，托王蕴之转给大太爷看看，请大太爷指点。如果有缘识荆，亲聆教诲，尤为平生幸事。过了一个月,王荫之间无锡去了，把他米岳 工一卷字留拾了王弦之。鲍兴岳拆开一看，并无一字题识。他崇岳心里明白，王荫之看不起他 的字。他崇岳绕堂徘徊，忽然就决，提名给王旗之行了一封信，诂求坤去保卫闺长。信送出后，他高三语文优卷笫4页（共8页）以元八叶老师 叫老伴抻几张

17、燕饼.卷了大葱面普,就着一碟帝狗肉，一包炒花生喝了一斤高粱。既醉既饱， 铺开一张六尺宣纸,写了一个大横幅，溶“石门铭”入行草，一笔到底，不少跄好，书体略似王荫 之：田彼南山芜秽不治种一顷豆落而为箕人生行乐耳须富贵何时写罢掷笔用投钉按在壁上.反复看了几遍，很得意。（有删改）.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文中交待保卫团的职责、鲍团长的从军经历等内容，可窥见小说独特的时代背景。B.“他这人，我知道，无所谓”，从侧面突出了鲍团长处世淡泊、不求名利的个性特点。C.自然的陈述、口语的融入、文言的夹杂，使小说语言独具一格，呈现流动变化之美。D.叙述鲍团长遇到的三件不痛快

18、的事，意在写人,颇感散漫突兀，与前文无甚关联。6 .文中关于鲍崇岳被八舅太爷拒绝见面的部分，下列说法不正确的一项是（3分）A.八舅太爷本是纨挎浮浪子弟，国难之时拉起队伍横行乡里，百姓深受其害。7 .商会会长想请鲍团长以军武前辈的身份,前去劝阻八舅太爷不要祸害百姓。C.鲍团长特意穿上军装去规劝投靠军阀的八舅太爷，表现出高人一等的傲慢。D.鲍团长没能劝阻作乱的八舅太爷，既感挫败屈辱，心生不快，又愧对乡亲父老。8 .作者为何花费比较多的笔墨描述杨家巷及杨家宴客的情景？请结合文本内容简要分析。 （6分）,有人评价汪曾祺的晚年作品带有一种传统文人的“夫子气”，请结合文中鲍崇岳这一形象作 简要分析。（6分

19、）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1。14题。秦惠王谓寒泉子曰：“苏秦欺寡人，欲以一人之智，反覆东山之君，从以欺秦。赵固负其众， 故先使苏秦以币帛约乎芍住。诸侯不可一，犹连鸡之不能俱止于栖之明矣。寡人忿然，含想日 久。吾欲使武安子起往喻意焉。”寒泉子曰不可。夫攻城堕邑，请使武安子。善我国家使诸 侯，请使客卿张仪。“秦惠王曰，“敬受命张仪欲以汉中与姑，请秦王日：“有汉中，蠢。种树不处者，人必害之,家有不宜之财，则伤 本。汉中南边为楚利，此国界也甘茂谓王曰地大者，固多忧乎！天下有变，王剪汉中以为 和楚，楚必畔天下而与王。王今以汉中与楚，即天下

20、有变，王何以市楚也？”高三语文试卷第5页（共8页）以至八叶老师.1 ，以与魏。（魏）犀首战胜成王,:兵罢弊，恐我素果献西河之外。 ,张秦:。曰轸驰楚、秦之间，今楚不加善秦而善轸，然则是轸自为而不为国 也。且轸欲:秦而:楚王何不听乎？，王谓陈轸曰吾闻去秦而之卷，信乎？ ”陈轸日： %王曰：仪果信也。”曰非独仪知之也，行道之人皆知之。曰：，孝己爱其亲，天下欲 以为子；子胥忠乎其君天下欲以为臣。卖仆妾售乎闾巷者，良仆妾也；出妇嫁乡曲者，良妇 也。，吾不忠于君，楚亦何以轸为忠乎？忠且见弃，吾不工差，何适乎？”奏王曰善。”乃必之也。一（节选自战国策秦策一）10.下列对文中阿波浪线部分的断句，正确的一项是

21、（3分）A.不如与魏/以劲之魏/战胜复听于秦/必入西河/之外不胜/魏不能守/王必取之/B.不如与魏以劲之/魏战胜/复听于秦必入/西河之外/不胜魏/不能守王/必取之/C.不如与魏以劲之/魏战胜/复听于秦/必入西河之外/不胜/魏不能守/王必取之/D.不如与魏/以劲之魏/战胜复听/于秦必人/西河之外不胜/魏不能守王/必取之/.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.诸侯是古代分封制时各方君主的统称,历代皆分为公、侯、伯、子四个等次。B.百乘，即一百辆兵车。在中国古代，一辆四匹马拉的兵车,称之为“一乘”。C.魏兵罢弊的“罢弊”指疲劳乏困，与过秦论中“率疲弊之卒”的“疲弊”相同。

22、D.闾巷,古时二十五家为一闾，后来称平民居住区为闾里、闾巷，泛指乡里民间。11 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.苏秦企图与六国订立合纵盟约反反复复与秦国抵抗，秦惠王对苏秦早已怀恨在心，欲除之而后快。B.寒泉子认为武安子善于攻城掠地，而张仪则善于外交，能担当出使诸侯重任。秦惠王认 可他的观点。C.张仪认为汉中是楚国利益所在，会成为秦国祸患，因此建议秦惠王割让给楚国，但甘茂 表示反对。背叛秦国而投奔楚国。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。方分）王今以汉中与楚，即天下有变王何以市楚也？意黑器髭言制：轸采用的应答策略有什么特点？请简要概我（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共

23、2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题。念奴娇过小孤山秦观长江滚滚，东流去，激浪飞珠戒雪.独见一峰青率肆,当住中流万折.应是天公,恐他澜 曾二语文试卷第6页（共8页）4宗八叶老师札工：鬻鲁鬻:都W此4W空 日焕，3吉历阴晴彻。行人过此，为君几度击楫。巴黑誓鬻靠黑黑瑞潦汹涌的江流机借以突出长江千回万 B.2晨他澜倒，特向江心设“，表明小孤山是大自然造化的杰作以此衬托其所处 c篝器:群山衬托砥柱中流的小孤山，“却把此峰孤绝”既写小孤山的傲然独立又暗 D.霓著;君几度击楫,用典，写行人驻足喝彩的情形,与上片“屹然今古舟郎指点J6.秦靠1:四学士,之一，其词深受苏轼影响.试分析此词与念奴娇赤壁

24、怀古在写景上有何相似之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）”的”的（1）荀子在劝学中用“木受绳则直”“金就砺则利”设喻，引出“ 观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。（2）杜甫登高中的“恨，无限悲凉难以排遣。”写出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之（3）直接写“明月，的古诗名句举不胜举如处此时;秦时明月汉时关，万里，夫铝明月，低头思故乡；海三、语言文字运用（20分）,上人未的_ e生月月，天涯共（一）语言文字运用口本题共3小题1阅读下面的文字，完成1820题。 承德，一座深远而厚重的城市。so。的清文化在这里融合碰

25、撞。亭入魅凶牛的红山文化、1000多年必-墙一瓦都是丈七曹中鼠曹，林海绵延,自蠹MOO多年才感盛及，忽而获三薪高就引方来客。游客们越来越关注这里深厚族丁热度数赢道7部 护是“留根避暑山庄正以科j：史又化，对每一件文物都的独特魅力织 以文旅融合创新发展。文物保护,以文化传承工文物保如何保护好历史资源，传承好、利缚续民族团结根脉，、传承、蕨；高三语文试卷第7页（共8页）以亲八叶老师18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少吊增删词语，但不得改 变原意。（4分）19 .文中画横线的句子使用了排比和拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达

26、效果。 （4分）（二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。全民健身实施计划为提升体育课程教学质量，确保学生每天在校内和校外各有一个小 时的时间来锻炼身体提供了政策保障。“双减”政策实施后的第二个暑假，各地各类体育培训 机构也推出了丰富多彩的培训项目，从体能类到专项类、从大众类到小众类， ，为广 大青少年提供了运动新选择。体育培训行业越是扩容， 。当前的校外体育培训一定程度上存在机构良莠不 齐、人员鱼龙混杂、有效监管不足等问题。这可能是发展初期的问题，但事关青少年的成长，必 须从源头上着手，调动各方力量，抓好监管。“双减”后面是“双升”双升”是德、智、体、美、劳

27、各方面的全面提升，是课堂教学质量（包 括体育课程教学质量）的提升，提高质量、提升水平，让青少年全面健康的成长才 是目标。20 .下列句子中的引号和文中画横线处的引号用法相同的一项是（3分）A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机，B.你知道什么是“五讲四美”吗？这个曾风靡一时的全民热词，影响了数代中国人。C.包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本没有“做”或“不做”的自由。D,还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。21 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 超过10个字。（6分）四、写作（60分）22 .阅读下面的材料，根据要求写作。（6。分）有人说：一幅名画，一支名曲可以另有一天地，另有一境界，鼓舞你的精神，诱导你 的心灵，愈走愈深入，愈升愈超卓。人类在谋生之上应该有一种爱美的生活，否则只算是他 生命之夭折。有人说：假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袋;不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试卷第8页（共8页）巩元八叶老师