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1、XX小学202X年学校工作计划根据xx县教育局开学工作会议精神和有关工作要求,根据 我校工作实际制定本期工作计划。一、指导思想以党的二十大精神和习近平新时期中国特色社会主义思想 为指导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质 教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设 者和接班人。积极加强基层党组织建设,不断提高教师服务意识, 努力推动学校各项工作再上新台阶。二、工作重点1 .加强组织建设,提高党组织的战斗力、凝聚力。2 .提升全国文明校园建设水平,为创建全国文明城市助力。3 .从严从实做好疫情防控工作。4 .抓好教学常规管理,实现教学质量大突破。5 .抓好特色工作,丰
2、富教育内涵,提升学校品位。6 .抓好教育扶贫政策落实和控辍保学工作。三、工作措施(一)加强党建工作,发挥引领作用严明政治纪律和政治规矩,筑牢“四个意识”,增强“四个 自信”,做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原 则、政治道路上同党中央保持高度一致。以“围绕工作抓党建,1(十一)预防校园欺凌,关心弱势群体加强校园值班和校园巡查工作,重点时间(早上上学、中午 放学、下午放学)和重要场所(教学楼、操场、厕所)的巡逻和 查看。督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训 考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖罚。及 时检查维修校园监控,保证监控系统正常运行,提高防范、发
3、现、 制止校园欺凌事件的能力。加强学校值周人员、少先队监督岗的 巡视,对发现的苗头性问题及时上报值周领导。要求班主任利用 加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。利 用教职工会、班主任会、校行政会等平台加强宣传教育,明确全 体教职员工的全员育人职责和要求。充分利用心理咨询室开展学 生心理健康咨询和辅导,发现校园欺凌与暴力的苗头或存在的问 题,并及时跟进解决,防止事态恶化。(十二)加强特色教育,丰富文化内涵L继续加强以乡村少年宫专业为主,班级为辅,立足乡村, 放眼清水,传承民俗文化,挖掘民间文化,提升秦腔、剪纸、书 法、国画、吟诵、手工编织、刺绣、木人摔跤等活动水平,坚持 小桃花合
4、唱队训练,提升校园文化品位。2 .续挖掘本地民间特色体育项目充实阳光体育大课间,使传 统与现代相结合,不断丰富内容,创新活动形式。3 .继续开展经典诵读活动,传承优秀传统文化,使国学经典 在孩子们心中扎根。10-4 .加强科技创新活动,不断取得创新成果。5 .开展心理健康疏导教育,开展丰富多彩的活动。6 .加强劳动教育,提高学生综合素质。7 .开展以观赏桃花为主题的桃花节活动。8 .在学校大厅的国学堂举行入学礼,开笔礼。新的学期,新的开始,我们要继续强化质量立校意识和创优 意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实地、突出教学中心,确保校 园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,努力办人民满意的教育!11
5、抓好党建促工作”的思路,以提高组织力为重点,突出政治功能, 引导全体党员坚定理想信念,坚定“四个自信”,把智慧和力量 凝聚到新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业中来。加强 党的建设,增强全体党员的宗旨意识和责任意识。严格执行“三 会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求, 规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,加强政治学习。 加强党员队伍的管理与教育,发挥党组织和党员的先锋模范作 用,加强党风廉政建设,严格进行责任追究制。培养入党积极分 子,认真做好发展党员工作。落实“双向培养”机制,发挥“双 带动”作用。(二)狠抓师德师风,增强育人本领深入贯彻落实习近平总书记有关教育的
6、重要论述和中共中 央国务院、省委省政府、市委市政府关于新时代教师队伍建设改 革的意见,进一步强化师德师风建设,紧盯师德师风方面存在的 突出问题,着力提高全体教师的职业认同,规范教师的职业行为, 不断增强广大教师教书育人的本领,组织开展师德师风学习教育 活动。重点学习习近平总书记有关教育的重要论述和全国、省、 市、县教育大会精神,以及各级有关新时代教师队伍建设改革的 意见,学习教师法未成年人保护法新时代中小学教师职 业行为十项准则中小学教育惩戒规则(试行)预防未成年 人犯罪法教育部等七部门印发关于加强和改进新时代师德师 风建设的意见中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018-2 年修订)等法律
7、法规和文件规定,使广大教师进一步准确界定 师德师风建设的规定要求,进一步认识教师失德失范行为的危害 性及其后果,进一步增强师德师风修养的自觉性。通过定期召开 家长会和学生座谈会、教师代表座谈会等形式,诚恳征求学生家 长对学校各项工作的意见和建议。通过各种形式与个别教师进行 谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切教师与家长、教师与 学生的关系;要求教师坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体 罚学生;训斥学生家长;乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习资料, 乱增加学生的课业负担;让学生家长为自己办私事);严禁教师在 上班期间上网聊天,打游戏、做生意。严禁教师乱办班、超规定 带学生,严禁教师参与赌博、迷
8、信活动。从整体上提高教师的素 质。教育教师发扬“三牛精神”,依法执教,热爱学生,献身教 育事业。(三)抓住重点环节,增强德育实效根据传统节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的活动, 对学生进行社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义和远大理 想教育。在各种纪念日和传统节日来临之际,德育工作领导小组 提前策划,充分利用校园广播、国旗下演讲、主题班队会、手抄 报、剪纸、绘画、书法、文艺节目、经典诵读、义务劳动、征文 等形式开展活动,弘扬中华民族优秀文化,展现学生热爱祖国、 朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创 新的风采,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现热3 爱祖国、热
9、爱家乡、热爱生活的情操,加强中小学守则、中 小学生日常行为规范教育,加强法制教育和安全教育活动,不 断提高法制意识和规矩意识。开足开齐思品课、社会课、心理健康教育课程,强化培训, 不断提高师资队伍专业水平,发挥品德与社会、晨会、班队会、 德育专门课程的功能,狠抓心理健康教育,贯彻落实课程计划安 排的健康(身体和心理)环境、廉洁、民防(交通安全、防火常识、 紧急呼救常识、塌外伤害的预防、传染病预防常识等内容),民 族团结、国防法制、毒品预防、扫黄打非、“反邪教”等各项专 题教育。重视中小学生养成教育,注重德育实效,教会学生做人。加 强小学生文明礼仪教育和日常行为规范的养成教育,提高学生文 明礼仪
10、素养。以“好习惯伴我行”为重点,从细节入手,开展“三 抓一带头”,即:从早晚抓起,从头脚抓起,从班级文化抓起和从 德育骨干带头做起,实现细节强化、示范引路、持之以恒。同时, 组织开展评优选先活动,真正为全体学生树立起一批榜样示范和 先进典型,带动良好学风、校风的形成。成立家长委员会,制定工作计划和方案,以教学为纽带、以 管理为保障,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念, 为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务,鼓励家长积 极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来,成为学校 教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密联系起4 来,采取有针对性的教育措施,促进学生健康成长
11、,积极发挥家 庭教育在德育工作中的特殊作用。(四)加强疫情防控,确保校园安全1 .充分认识疫情防控工作的严峻性和复杂性,切实提高政治 站位,认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神,落实上级疫情 防控领导小组工作安排,保持高度警惕,坚决克服麻痹、松懈、 侥幸思想,按照“早发现、早报告、早隔离、早干预、早治疗” 的原则,强化应对措施,落实好预测预警,做好相关防范工作。 校长为学校疫情防控第一责任人,各班主任要以身作则,履行好 班级第一责任人责任,强化疫情分析研判,提高应急处置能力, 坚决防止疫情扩散蔓延,维护平安、健康的校园环境。2 .强化安全责任意识,健全和完善安全工作制度,以校园安 全、道路交通
12、安全、食品卫生安全、消防安全、用电安全、防溺 水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生 心理健康为重点,深化安全教育,遵循“积极预防、科学管理、 全员参与、各负其责”的方针,建好安全工作台账管理制度,层 层签订“一岗双责”安全责任书。定期开展校园安全隐患大排查, 及时整改存在问题。严格门卫室工作管理制度,明确值班分工和 工作纪律要求,加强外来车辆及人员管理登记,落实疫情防控准 入制度。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活 动并收集归档相关资料。做好校内师生集会集合区域布置和安全 疏散路线规划,开展防控、消防和地震疏散演练,强化学生上放5 学纪律秩序和学生日常行为规范
13、养成教育。为全校师生创建良好 的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学 化、规范化和法治化轨道,学校教育教学稳步健康发展做保障。(五)加强标准化建设,促进文明城市创建不断提升全国文明校园建设水平,把社会主义核心价值观教 育融入学校工作的方方面面,让中小学生守则和中小学生 日常行为规范成为每位同学行动的标尺。在生活中,全体师生 说文明话,办文明事,做文明人,美化校园,优化环境,让文明 新风充满校园。充分发挥新时代文明实践站的引领作用,开展各 种志愿活动。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把提升文明 水平与均衡化迎检摆在重要议事日程,做到机构健全、人员落实、 计划周全、措施具体、经费
14、保证、工作到位,并取得明显实效。(六)落实扶贫政策,做好控辍保学2021年,是“两个一百年”奋斗目标第一个一百年奋斗目 标的收官之年。控辍保学是教育扶贫两项重点工作之一,是实现 全面建成小康社会的重要任务。各班进一步落实落细控辍保学措 施,精准排查辍学学生人数、原因,并因人施策,通过“两走访 一确保”等活动,采取有效措施开展劝学工作。各位老师高度重 视控辍保学工作,进一步提高思想认识,着眼脱贫攻坚大局,把 控辍保学作为教育扶贫的关键和基础,作为当前的重点工作,进 一步强化组织领导,加大工作力度,开学报到前后,开展辍学学 生的摸底、登记、劝学、就学等相关工作,坚决杜绝义务教育阶 段建档立卡学生辍
15、学现象,坚决不拖后腿,切实保障适龄儿童接 受教育的权利。摸清贫困户、建档立卡户等扶贫动态信息。(七)狠抓教研教改,促进质量提升严格落实作业教案检查制度,组织教案作业展评活动、赛课 活动、基本功技能大赛各1次,将教学质量作为教师年终考核的 重要指标。校本教研常态化进行,开展同课异构、微课大赛、书 法大赛和青蓝工程,推行集体备课。牵头开展联片教研活动2次, 加强联片教研活动的实效性。继续与津市河北区昆一路小学建立 结对帮扶友好关系,学习先进经验。积极申报省市教育科研课题, 各教研组力争有1个立项课题,并完成阶段性工作任务。按规定 开齐课程开足课时,坚持学生为主体,教师为主导,教学相长的 教育方针,
16、深入推进素质教育。认真落实教学常规,深入研究新 课程标准。加强校内外研修培训,努力为教师创造培训学习条件, 提高教师驾驭课堂的能力、电教设备使用能力和教学综合能力, 做到教书育人两不误。继续推行推门听课制度,倡导老教师对新 教师结对帮扶教学指导。学期末,每位教师写教学反思和论文各 1篇。(八)加强保健室、心理辅导室建设通过医校结合,聘请卫生保健人员,开展公共卫生及应急教 护技能培训。认真做好学校的卫生工作,努力提高学校的卫生工 作常规管理水平。加强用眼卫生教育,规范开展眼保健操,保护 视力健康。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动、学生7- 的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问
17、题。加强 心理辅导室建设,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍, 召开心理健康教育研讨会,确保学生身心健康和谐的发展。(九)大力加强体艺工作1 .全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增 强青少年体质的意见,全面实施国家学生体质健康标准,抓 好“三课两操二活动”的质量,切实提高学生的体质和健康水平。2 .进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际, 开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术 鉴赏能力。3 .开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。4 .在疫情防控工作允许的前提下,组织春季运动会、儿童节、 建党节庆祝活动。5 .开展校园足球进课堂、“小篮球大
18、梦想”活动,校田径队 训练和武术队训练日常化。通过组织“班际联赛” “校际联赛” 等形式,提高足球队竞技水平。大力普及足球知识,夯实青少年 校园足球基础,形成浓厚的校园足球文化,促进我校校园足球水 平提高和校园足球工作的蓬勃发展。(十)开展毒品预防教育、“扫黄打非”、反邪教教育工作把毒品预防教育同开学家长会相结合,拓展教育范围。利用 固定的毒品教育宣传阵地,并不断更新宣传内容,通过图片、漫 画等形式吸引学生,达到教育目的,充分利用网络与微信、微信8 群、QQ群等新媒体平台,加强青少年毒品预防宣传工作。在 “6.26国际禁毒日”,通过写一篇征文、看一次禁毒影片、做 一期手抄报、进行一次国旗下讲话
19、、听一次禁毒法制报告会、进 行一次测验考试等活动,集中开展主题突出、特色鲜明、形式多 样的禁毒宣传,掀起禁毒宣传教育的高潮。规范资料建档,分年 度整理,做到内容翔实,记载准确。把扫黄打非工作纳入学校工作议事日程,针对学生在校期间 不同阶段的学习特点,在学校范围内采取有效的教学方式对学生 进行宣传教育,增强学生“扫黄打非”意识。落实“谁建群,谁 负责,谁管理”的原则,对学校微信群、QQ群、局域网进行监 管,规范自媒体运行,坚决打击清除不良信息在学校蔓延。在开 学、放假及重要节点,对非法出版物进行集中清查,坚决抵制盗 版图书进入校园。通过一系列活动,为在校学生的健康成长创造 一个安全、和谐的校园环境。深入贯彻落实中央、省市县关于反邪教斗争的方针、政策及 有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬 科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主 题,以广大学生、教师为主体,以教育教学、校园文化活动和党 团队组织生活为载体,全面、持续地展开反邪教警示教育工作, 不断提高广大师生,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强 责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力, 切实维护校园安全稳定,为构建平安校园创造良好条件。9-
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