浙江省部分地区2022-2023学年高三上学期11月语文试卷分类汇编：古诗阅读专题.docx

《浙江省部分地区2022-2023学年高三上学期11月语文试卷分类汇编：古诗阅读专题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省部分地区2022-2023学年高三上学期11月语文试卷分类汇编：古诗阅读专题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、古诗阅读专题浙江省温州市普通高中2023届高三第一次适应性考试语文试卷（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题声声慢为高菊墅赋南宋张炎寒花清事，老画闲人，相看秋色霏靠。带叶分根，空军半湿荷衣。沅潮旧愁未减，有黄金、难铸相思。 但醉里，把苔笺重谱，不许春知。聊慰幽怀古意，且频簪短帽，休怨斜晖。采摘无多，一笑竟日忘归。从教护香径小，似东山、还似 东篱。待去隐，怕如今、不是晋时。【注】高菊堂，南宋初诗人，布衣终身。张炎，宋末元初诗人。南宋覆灭后，家道中落，曾北游 谋官，失意南归。东山，东晋名臣谢安曾隐居东山，后来重步仕途。15 .下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项

2、是（3分）A.开篇将人名隐于句中，“寒花” “老圃”即“菊”和“墅”，耐人寻味。B. “清事” “闲人” “荷衣”既点明高菊墅的身份，也表明了自己的处境。C. “沅湘旧愁”指对高菊墅的思念之愁，即使有黄金刻铸，也难慰相思。D.菊生秋日，故言不许春知”，此句也暗指醉中幽怀，不愿世人知晓。16 .后人评价此词下阕“似旷达而实痛楚”，请结合内容简要分析。（6分）15 . C （本词是借揣想隐者高菊堂的心绪来写自己的心境，并不为表达对高的思念。另高菊爨与张炎并 非同时代人，并不相识，说“思念”“相思”木也不妥当。“沅湘”借用了屈原典故，“沅湘旧愁”是指思故 国之愁。）16 .似旷达：抒情主人公借花饰帽

3、，以此安抚内心幽怀，“休怨”表明仿佛已可消弭所怨。采摘令其 享受整日而忘归，众多坎坷，仿佛皆可“一笑”置之。实痛楚：然而若为真旷达，就不会犹豫，也不会“怕”，赏菊带来的只是一时的宽慰，失国之痛、多 舛之途使得“痛楚”成为词人内心深处的真正底色。“东山”典暗指“用世”，“东篱”典暗指“弃世归 隐”，“似” “还似”表露出作者内心深处在继续谋官、绝然弃世两者间的矛盾挣扎之痛。末句用对比手法 写出纵归隐也难如晋时的陶潜那般可得心中自由的失落与痛苦。评分标准：各2分，答出任意点得2分，共6分。第点若答“欲归隐而难得的痛楚”可 给1分。浙江省湖州、丽水、衢州三地市2022-2023学年高三上学期11月教

4、学质量测试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面15T6题。念奴娇【宋】张辑嫩凉生晓，怪得今朝湖上，秋风无迹。古寺桂香山色外，肠断幽丛金碧。骤雨俄来，苍烟不见，苔径孤吟屐。系船高柳，晚蝉嘶破愁寂。且约携酒高歌，与鸥相好，分坐渔矶石。算只藕花知我意，犹把红芳留客。楼阁空濠， 管弦清润，一水盈盈隔。不如休去，月悬良夜千尺。15.下列对这首词的理解和赏析，不正碰的一项是（3分）.A.清晨微寒，湖面平静无风，远处古寺藏在桂香浓郁的树丛中，殿宇金碧，雨后 诗人穿着木屐行吟于铺满苔葬的小径。B.上阙从空间和时间两个角度来写，有远景，有近景，也有时间的流逝。写景时 多感官

5、描写，有视觉、听觉、嗅觉等。C.下阙多用拟人手法写游湖之事，鸥鸟与我分坐石上，藕花知我心意，湖水脉脉含 情，音乐清润婉转，都真心留我。I）.全词描绘了诗人从微凉拂晓到月夜的游览景象，他赏湖光山色，听晚蝉嘶鸣，携酒高歌，留情花鸟，听歌赏月。16.下阙“与鸥相好”体现的是孤寂之情还是愉悦之感?请结合全词作简要分析。（6分）15c “盈盈”为清澈之意,并未挽留我。16.【答案一】孤寂之情。诗人“携酒高歌”，唯有鸥鸟与之相伴；上阙虽有湖光山色，却孤身一人，满 怀愁绪；下阙虽有管弦，却被湖水相隔，暗含伤感。【答案二】愉悦之感。有鸥鸟相伴，饮酒高歌，人与自然和谐：上阙诗人赏景，虽孤身一人，却有湖光山色，古

6、寺桂香，冲淡了内心的孤寂；下阙有红藕相留，管弦悦耳，诗人在月色中流连忘返。（6分，每点2分，“孤寂”与“愉悦”相结合，言之成理即可）浙江省宁波市2022-2023年第一学期高考模拟考试语文试卷（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗歌，完成第1516题。（9分）七月一日晓入太行山【唐】李贺一夕绕山秋，香露溢蒙莱。新桥倚云阪，候虫嘶露朴。洛南今已远，越衾谁为熟。石气何凄凄，老莎如短嵌。题落星寺（其三）【宋】黄庭坚落星开土深结屋，龙阁老翁来赋诗。小雨藏山客坐久，长江接天帆到迟。宴寝清香与世隔，画图妙绝无人知。蜂房各自开户牖，处处煮茶藤一枝。【注】滥（k0）:依傍；蒙：指女梦；箓（1

7、U）:草名，叶近似竹。开士：和尚。15.下列对这两首诗歌的理解和货析，不正确的一项是（） （3分）A.七月一日晓入太行山首联写诗人整个傍晚绕山而行，感受到浓浓的秋意，颔联写出了阪际生云、朴 间凝露的景色。B.题落星寺颔联是警句，“小雨藏山”的“藏”字将雨和山都写活了，那远接天涯的长江上时有星星点 点的风帆慢慢驶近，但终因相距太远，像是永远也驶不到跟前。C.这两首诗的题目详略有别，“七月一日晓入太行山”时间、地点、行为俱全，俨然一句精洁的日记文字； “题落星寺”则较为简短，留下了更多待填补的空白。D.两首诗歌都善用比喻，七月一日晓入太行山中将莎草比作“短镶”以表现时令变化；题落星寺将 开着窗户的

8、僧房比作“蜂房”，以表现寺院之大、僧房之密。16.这两首诗歌都流露出了 “孤独”之感，请 结合具体诗句试作分析。（6分）16这两首诗歌都流露出了 “孤独”之感，请结合具体诗句试作分析。（6分）I5.AJK. “一夕烧山秋.杳福沦蒙荣”是写诗人早R迸入太行山,发现仅仅过了一个晚上.太行山就已披上秋色.A项有两处误读.整个傍晚烧山而行.明显是不懂诗家谱：“浓浓 的秋意”不合诗题,与“七月一日”初秋的季令不符合.16.【答案】“海南今已远,越女港为热.”一句写自己赵求已远,晚上只倏独白拥“越 裳”而眠的孤独.“宴望清养与世隔” 句，写自己入住佛寺使室，主动选徉与世隔绝的 孤桂生活.“画用妙艳无人知”

9、一句，侣看寺僧画作无人欣赏,来表达知音疏见的孤独.以h三点每点2分.如有同学以其他句子如“石气何凄屡” “小阳藏山客坐久”等来分析“孤独”.只要台之成理,也可给分）浙江省联合体2022-2023学年高三上学期第三次调研考试语文试卷8.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是阵地 升旗仪式结束了 人群渐渐散开 一位抗战老兵，仍站在原地久久不愿离去 仿佛一走开，阵地就会失守A.这首诗歌通过位“抗战老兵”观摩升旗仪式这一场景，表达了深沉的爱国之情。B.诗歌选择了担当过守护之责的“抗战老兵”这一人物形象，人物选择十分精准，“老兵”是时代的代表， 不仅有追忆，更代表着一份坚守。C.作者运用神态描写的手法，刻画

10、了 “抗战老兵”坚守“阵地”“站在原地不愿离去”的形象，极具画面感 和震撼力。D.这首诗歌的标题“阵地”，既指“老兵”当年战斗中守卫的阵地，又指热爱祖国的坚定信念。8. C （C项 中“神态描写”错误，此处应是动作和心理描写）浙江省金华市十校2022-2023学年高三上学期11月模拟考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15T6题。出塞作【唐】王维居延城外猎天骄，白草连天野火烧。暮云空璇时驱马，秋口平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。【注】天骄：借称唐朝的吐。破：沙漠。霍嫖姚：即西汉名将霍去病，此处借指唐将。15 .下

11、列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（3分）A.前两联描写吐蕃在居延关外狩猎，白草连天，猎火熊熊，骑兵在秋日原野上纵横驰骋，弯弓射 雕。B.面对如此紧迫的军情，唐军将士紧急调兵，“朝乘障” “夜渡辽”，急速行军，奔赴前线，疲 于奔命。C.诗歌采用两相对照的写法，一面写吐蕃强悍勇猛，气势逼人；另一面写唐军士气高昂，积极应 对。D.诗读来音韵铿锵，声调响亮；借用“霍姚”的典故表现唐军将士敢于战斗、敢于胜利的精神。16 .清代方东树唐宋诗举要引：“前四句日验天骄之盛，后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈， 如火如锦。”结合诗歌，谈谈你此评价的理解。（6分）B （颔联突显出军情紧急，进军神速，表现出唐军昂

12、扬奋发的士气，而非疲于奔命）15. （1）这首诗前四句写吐蕃在暮云低垂、空旷无边的秋日塞外狩猎，“时驱马”“好射雕”展 现出吐蕃健儿勇猛强悍的风姿。（2）颈联“朝乘障”“夜渡辽”极写唐军针这种紧张的局势积极备战，上气旺盛，有守有攻，从 容应对。尾联写把“玉靶角弓珠勒马”赏赐给将军，形象地表达出“中国之武”。（3）整首诗从敌我双方落笔，两相对照，着力渲染双方实力相当，描写敌兵没有贬损和丑化，相 互映衬中呈现出浓列的诗意和气氛，正所谓“兴高采烈，如火如锦”。浙江省嘉兴一中2022-2023学年高三上学期期中考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的宋词，完成15T6题。永遇乐次

13、稼轩北固楼词韵姜夔云隔迷楼，苔封很石，人向何处？数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去。使君心在，苍底绿嶂，苦 被北门留住。有尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎。前身诸葛，来游此地，数语便酬三顾。楼外冥冥，江皋隐隐，认得征西路。中原生聚，神京耆老，南 望长淮金鼓。问当时依依种柳巴至今在否？【注】1205年65岁的辛弃疾转任镇江知府，积极准备北伐。姜夔深受感动并依辛词永遇乐京口北固 亭怀古的韵脚填写此词，表示对辛弃疾政治主张的支持。很石：在北固山甘露寺，相传孙权曾据其上 与刘备共商抗曹大计。依依种柳：晋书桓温传载，桓温北伐看到自己任琅珊太守时种的柳树，都已 十围。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

14、）（3分）A.上片由楼前风景开篇，点出英雄遗迹，写江山依旧，而历史上的英雄人物已经作古。B. “数骑”三句与辛词同位句“舞榭”三句表意略同，都有江山寂寞、时势消沉之意。C. “有尊”两句，写出使君虽饮着质地低劣的薄酒，却仍然有举起满绣着熊虎大旗的豪情。D.词的结尾含蓄婉转，意境悠远，于全词雄健笔力中凸显词作清隽、疏宕、秀雅的一面。16.本词的下片抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。（6分）. C【解析】C. “写出使君虽饮着质地低劣的薄酒理解错误，“差”是勉强的意思。故选C。15 .对辛弃疾的推崇和赞颂。运用典故，将辛弃疾与诸葛亮相比，借此推崇、盛赞辛弃疾。对挥师北伐, 收复中原的盼望。“中原”三句写出了北方沦陷区人民迫切盼望北伐的心声。词人借中原百姓的心声，表 达了迫切希望北伐的愿望。对时光易逝、辛弃疾英雄无用武之地的感慨。化用桓温的典故发出时光易逝 而辛弃疾长久不受朝廷重用的慨叹。【评分标准：每点2分，共6分】