新教科版六上科学4.4《电能和磁能》练习题.docx

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1、第四单元能量第4课电能和磁能初始水平一、填空题。1 .磁铁具有“能量”，从磁悬浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉，到处都有磁 能的影子。生活中的大部分磁能都可以由 转换而来。2 .如图，像这样由 和 两部分组成的装置叫作电磁铁。1rtBi3 .用铁钉制作的电磁铁，钉尖和钉帽指南北的方向，与 的方向和线圈.方向有关。二、判断题。1 .电磁铁的磁极和磁铁一样，是固定不变的。2 .未通电的电磁铁靠近指南针，也可能使指南针发生偏转。3 .在制作电磁铁时，尽量用不带绝缘皮的导线。4 .制作铁钉电磁铁时所用的导线较短，连接在电池上有点像短路连接，耗电大, 电池容易发热。5 .电磁起重机利用电磁铁搬运物体时

2、，将电能转化为磁能。三、选择题。1 .电磁铁和磁铁有许多共同特征，下列不属于共同特征的是（）。A.同极相斥、异极相吸B渚B有南北极C.磁极都可以改变)2 .下列是制作电磁铁的具体过程，排序正确的是（在导线两头留出1015厘米做连接线用有绝缘皮的导线在铁钉上缠绕50-100圈固定连接线与线圈，避免线圈松开 确定开关断开后将电池装入电池盒，将电磁铁两端的引线与电池盒连接 将电源开关闭合，用钉帽一端靠近大头针，观察实验现象A.B.C 3.要改变右图中电磁铁的南北极，最简单的方法是（）oA.改变电池的连接方式B.改变线圈缠绕的方向C.改变电池的数量创圆水平四、如图是状状用自制的电磁铁做实验的情景，请根

3、据所学回答问题。L在利用铁钉自制电磁铁时，状状用砂纸把导线头打磨光亮，这样做是为了使导线能更好地 O.下图是状状利用自制电磁铁的钉尖和钉帽靠近指南针的场景，可以发现：钉尖是，钉帽是。（均填“S极”或“N极”）S NS N.接下来的实验中，状状不改变电池接线方式，改变了线圈的缠绕方向，此时钉尖将（）0A.吸引S极B.吸引N极C.排斥S极2 .实验过程中，状状发现电磁铁断电后还能吸引少量的大头针，他认为该现象表 明电磁铁断电后也具有磁性。你认为他的想法对吗？请说明理由。3 .实验结束后，状状进行了如下实验反思：导线要向 （填“同一”或 “不同”）方向缠绕。胜任水平五、观察下列各图，判断钉尖的南北极。（均填或）SNSN参考答案一、填空题1.电能2.线圈 铁芯 3.电流 缠绕二、判断题1.X 2. J 3.X 4. V 5. V三、选择题l.C 2.C 3.A四、1.导电2.S极N极3.A4.不对，电磁铁断电后还能吸引大头针，可能是因为铁芯被磁化了。 5.同一五、S NS N