玻尔模型的局限性氦原子光谱量子化条件的引进没有适当的理论解释优秀PPT.ppt
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1、4 波尔的原子模型波尔的原子模型教学目标教学目标1了解玻尔原子理论的主要内容。通过玻了解玻尔原子理论的主要内容。通过玻尔理论的学习,进一步了解氢光谱的产生尔理论的学习,进一步了解氢光谱的产生2了解能级、能量量子化以及基态、激发了解能级、能量量子化以及基态、激发态的概念。态的概念。教学重点教学重点 玻尔原子理论的基本假设玻尔原子理论的基本假设教学难点教学难点 玻尔理论对氢光谱的说明。玻尔理论对氢光谱的说明。围绕原子核运动的电围绕原子核运动的电围绕原子核运动的电围绕原子核运动的电子轨道半径只能是某子轨道半径只能是某子轨道半径只能是某子轨道半径只能是某些些些些分立分立的数值的数值的数值的数值。且电子
2、在这些轨道上且电子在这些轨道上且电子在这些轨道上且电子在这些轨道上绕核的转动是绕核的转动是绕核的转动是绕核的转动是稳定的稳定的稳定的稳定的,不产生电磁辐射不产生电磁辐射不产生电磁辐射不产生电磁辐射m rv 原子在不同的轨道上原子在不同的轨道上运动时,原子处于不同运动时,原子处于不同的状态波尔指出,原的状态波尔指出,原子的不同的状态中具有子的不同的状态中具有不同的能量,所以原子不同的能量,所以原子的能量也量子化的的能量也量子化的m rv能级:量子化的能量值能级:量子化的能量值定态:原子中具有确定能量的稳定状态定态:原子中具有确定能量的稳定状态量量子子数数基态:能量最低的状态(离核最近)基态:能量
3、最低的状态(离核最近)基态基态基态基态激发态:其他的状态激发态:其他的状态激发态激发态激发态激发态能级图能级图轨道图轨道图1 1 1 12 2 2 23 3 3 3 原子在始、末两个能级Em和En(EmEn)间跃迁时放射光子的频率可以由前后能级的能量差确定:n EnEm氢氢氢氢原原原原子子子子能能能能级级级级二、玻尔理论对氢光谱的说明二、玻尔理论对氢光谱的说明 氢氢原原子子能能级级跃跃迁迁与与光光谱谱图图巴巴耳耳末末系系-13.6 eV-3.40 eV-1.51 eV-0.85 eV-0.54 eV 0n=1n=2n=3n=4n=5n=问题问题问题问题1 1 1 1:巴尔末公式有正整数:巴尔末
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