大学本科教材建设与管理办法.docx

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1、第五条学校教学委员会本科教材建设与管理办公室设在教 务处，负责拟订教材建设规划，组织各级各类教材的申报、立 项、选用、第六条学院设立本科教材建设领导小组，负责拟订本单位 教材编写和选用计划，审核编写及选用教材的质量，组织本单 位申报各级各类教材建设项目和教材研究等工作。院长（执行院长）是学院本科教材工作第一责任人，教材 主编是本科教材工作直接责任人。第三章教材建设第七条建设原则和程序（一）建设原则质量优先原则。优先支持符合教育规律和人才成长规律， 具有科学性、先进性、适用性，反映当代经济社会、科学技术 最新成果的优秀教材编写出版。重点支持原则。重点支持使用面广、影响力大的思想政治 理论课教材、

2、基础课程教材、专业核心课程教材、实验实践类 教材的编写出版；重点支持全英文课程教材、创新创业教育课 程教材及对境外原版教材进行本土化改编教材的编写出版；重 点支持成套教材及数字化教材的编写出版。（二）立项程序校级规划教材立项程序：教师申报一学院审核一专家评审 一立项。学校从校级规划教材中择优推荐申报省级、国家级规划教 材或其他教材建设项目。第八条规划与编写（一）学校积极组织申报各级各类教材建设项目，每年组 织一次（二）校级规划教材实行主编负责制，立项后原则上不能 变更主编和书名，如因特殊原因确需更改，须报学校教学委员 会批准。（三）校级规划教材由主编选择出版社并签订出版协议， 同时报教务处备案

3、。（四）校级规划教材须在2年内（从立项当年的7月1日 起计算）完成编写和出版工作。（五）校级规划教材主编应在每年12月30日前，将教材 编写进度情况向学校教务处备案。规划教材出版后，须报送3 本教材到教务处存档。第四章教材选用第九条选用原则及程序（一）选用原则选用教材应符合专业培养目标和教学规律，体现学科发展 先进性和教学适用性。优先选用国家、省部级优秀教材和规划教材及教育部各学 科教学指导委员会推荐教材。统一选用“马工程重点教材”，认真做好引进教材和海外 原版教材内容审查和规范使用。（二）选用程序每年5月下旬和11月下旬，教务处向各学院下达教材 征订计划表。任课教师根据课程排定，提出拟选用教

4、材，经主管本科教 学的负责人审核后，报学院教授委员会审议，学院党政联席会 审定。学院填报教材征订计划表后报教务处送学校教材与课 程建设委员会审批同意后执行。每年6月下旬和12月下旬，教务处根据教材征订计划 表和系统数据分类向学校公开招标确定的供书商统一订购 （如部分教材无法订购，由学院自行订购并报教务处备案）。第十条各学院应每年召开教材质量评价和教材研讨工作 会，对教材选用质量、执行教材建设与管理制度情况等进行评 估，并于每年12月31日前向学校教学委员会提交书面报告。第五章经费管理第十一条学校每年拨付经费，保障教材建设与管理工作。第十二条学校教学委员会负责监督和审核教材建设经费的 使用，并接受国家和学校的监督、审计。第六章附则第十三条本办法由教务处负责解释。第十四条本办法自XXXX年1月1日起施行，此前学校发 布的相关管理文件自行废止。