陕西省榆林市榆阳区 2021-2022学年八年级上学期期末道德与法治试卷(含答案).docx
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1、202L2022学年陕西省榆林市榆阳区八年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1. 2021年7月15日至16日,2021中国网络诚信大会在举行,500余位专家学者、行业嘉宾围绕“诚聚力量信赢发展一一共建网络诚信新时代”主题群策群力。()A.长沙B.西安C.武汉D.郑州2. 2021年8月19日上午,西藏各族各界干部群众欢聚在布达拉宫广场,热烈庆祝西藏和平 解放 周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“建设美丽幸福西敏共圆伟大复兴梦想”。()A.40B. 50C. 60D. 7()3. 2021年11月8日1时16分,经过约6.5小
2、时的出舱活动,神舟 号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务,航天员翟志刚、王亚平安全返回 核心舱,出舱活动取得圆满成功。()A.十三、玉兔 B.十二、天和 C.十三、天和 D.十二、玉兔 4.如图漫画带给我们的警示有()网络世界,个人隐私容易被侵犯 上网时要提高自我保护意识 网络弊大于利,要趋利避害 要加强个人隐私保护 A. (3) B.GX3) C. D.5. 2021年8月2日晚,海州区居民马某在进入步行街广场时未佩戴口罩,正在巡查防疫工 作的志愿者发现后,上前善意提醒其按照防疫要求佩戴口罩、防控疫情。马某强词夺理,辱 骂志愿者,将手中饮料瓶砸向对方,并且说道“戴不戴口罩是我的
3、自由,别人管不着!”针对 马某的行为,下列评论正确的是()是不尊重他人、缺乏道德素养的体现 没有正确认识自由与规则的关系本题考查时事政治。具体涉及神舟十三号航天员乘组进行首次出舱活动。解答该题要多关注时事,平时要注意养成关心国家大事的习惯,多了解时事。4 .【答案】D【解析】分析漫画可知,在网络世界中,个人隐私容易被侵犯,所以,上网时要提高自我保护意 识,加强个人隐私保护,故是正确的;错误,网络利大丁弊,要趋利避害。故选:D.本题考查网络交往时要学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发 挥网络交往对生活的积极作用。本题属基础知识题,考查网络交往时要学会自我保护,根据教材
4、知识,依据题意分析,选出正确 答案。5 .【答案】A【解析】题文中,马某的行为是不尊重他人、缺乏道德素养的体现,其没有正确认识自由与规则 的关系,破坏防疫秩序,缺乏自律意识,必定会受到相应的处罚,正确;马某的行为是违 反规则的表现,不是维护自己的权益,应承担相应的责任,错误。故选:Ao本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们 享有自由的保障。认真审题,把握规则利自由的关系知识点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。6 .【答案】C【解析】我们要做文明有礼的人,“善气迎人,亲如兄弟” “人而无礼,焉以为德”“敬人者, 人恒敬之”体现出要礼貌待人,尊重他
5、人,符合题意;体现出人各有优点和缺点,与题 干不符。故选:Co本题考查文明礼貌。礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中应当共同遵 守的道德规则,是文明的体现。把握文明礼貌的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。7 .【答案】B【解析】我国未成年人犯罪整体呈下降趋势,这一良好趋势得益于国家相关法律法规的出台,社 会法治氛围不断改善,学校法治宣传教育的加强,未成年人自身法治意识提高,说法都 正确。故选:Bo本题考查树法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求;增强公民的法治观 念是实行依法治国的重要条件。把握树立法治观念的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。8 .【答案
6、】A【解析】题文描述说明我们每个人在生活中都会扮演不同的角色,而每种角色都意味着一种责任, 角色不同,奏任不同,A符合题意;B错误,我们会扮演不同的角色,但不是不断变换自己的角 色;C错误,角色不同,承担的责任不同;D与题意不符。故选:A“本题考查的是责任与角色的关系。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色,而每种角色都意味 着一种责任,角色不同,责任不同。解答时要审清题意,把握责任与角色的关系等有关知以,准确作答。9 .【答案】C【解析】小辉缺乏关爱他人的胸怀,所以失去了很多朋友,这说明美好生活离不开人与人的相互 关爱,卬证了 “赠人玫瑰,手留余香”“投我以木瓜,报之以琼堀”的道理,符合题意;
7、 是自私的思想,涉及友情,都与题意不符。故选:Co本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现,美好生活离不开人与人的相互关 爱。解答本题要把握好关爱他人的意义,排除错误说法,完成解答。10 .【答案】A【解析】题干表达帮助他人,关爱他人义不容辞,是每个人当做能为之事,故A正确;帮助他人 没有要求舍弃自己,故B错误:C与题干无关,并未涉及困难;D错误,帮助他人是每个人的事。故选:A。本题考查的知识点是关爱他人。学生要明确教材知识,进行回答即可。本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于关爱他人的知识,进行回答即可。11 .【答案】D【解析】题干中两位年轻人的行为是一种无私奉献
8、行为,是一种亲社会的行为,是具有强烈社会 责任感,是服务社会、奉献社会的体现,彰显了热心帮助他人的高尚品德,以善心温暖他人,有 利于传递社会正能量,促进社会进步;有利于延伸生命的价值,能获得他人和社会的尊重与认可,都是正确的选项,都符合题意。故选:Do本题考杳关爱他人、承担社会责任等。该题以选择题形式呈现,解答该题要分析题意,运用所学 知识进行解答。熟练掌握教材关爱他人、承担社会责任等知识,结合材料,逐项分析,得出正确答案即可。12 .【答案】A【解析】国家利益与个人利益在根本上是一致的,题文中的边防军人以国家利益为重,为了维护 国家利益,宁可放弃个人利益,甚至是牺牲生命,是着眼长远、顾全大局
9、的表现,符合题 意;错误,国家利益是人民利益的集中体现。故选:A。本题考杳对个人利益与国家利益的关系的认识。国家利益和个人利益在根本上是一致的,要以国 家利益为重,为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是个人利益与国家利益的关系,依据题意作答 即可。13 .【答案】B【解析】把生物安全纳入国家安全体系体现了国家安全的重要性,为维护国家生物安全提供法律 保障,说明国家高度重视生物安全工作,有利于维护人民群众生命健康,符合题意;错 误,“杜绝”的说法绝对。故选:Bo本题考查的知识点是维护国家安全、维护国家利益、做负责任的公民、立志
10、报效祖国等。解答时 要认真分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。仔细读题,在理解维护国家安全的基础上,做出符合题意的解答。14 .【答案】A【解析】依据题文描述,快递小哥成功的事迹启示我们,劳动创造价值,青少年要增强劳动意识, 故A说法正确;B错误,无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊重;C错误,劳动获得 的实践经验和书本知识同样重要;D错误,“就是”观点绝对化。故选:Ao本题考查的知识点是尊重劳动。劳动虽然有分工不同,却没有高低货贱之分。凡是在自己的岗位 匕勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,就都是光荣的,应该得到全社 会的尊重。仔细读题,在理解是尊重劳动的
11、基础上,做出符合题意的选择。15 .【答案】C【解析】依据题文的表述,青少年要坚定理想信念,努力学习,全面提升个人素养;热爱劳动, 脚踏实地,为实现民族复兴而奋斗;勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,正确, 符合题意;错误,我国还不是世界强国。故选:Co本题考查的知识点是青少年的情怀和抱负、担当历史使命。青少年承载着国家和民族的未来命运, 青少年的品格影响着国家未来发展。仔细读题,在理解青少年的情怀和抱负、担当历史使命的基础上,做出符合题意的选择。16 .【答案】【小题1养成良好的行为习惯,塑造健康的人格形成正确的价值观念,获得他人和 社会的接纳与认可。【小题2】网络丰富口常生活使信息传
12、递和交流变得方便迅捷,促进了人际交往;网络推动社会 进步,为经济发展注入新的活力,为农产品销售提供新平台。【小题3】网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对 自己的网络言论负责,不恶意攻击他人,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。【小题4】充分利用网络平台为社会发展建言献策;践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒 介素养;等等。【解析】本题以网络使用为材料,考查学生对亲近社会、遵守网络规则、善用新媒体等知识点的 掌握和运用,以及学生分析问题和理解问题的能力,以材料题的形式呈现。本题具有定的开放性,综合性较强,解答时要结合材料及问题,根据考查的主要知识点
13、是亲近 社会、遵守网络规则、善用新媒体等,运用所学,具体分析作答。17 .【答案】【小题1】有利于提高公民规则意识,引导公民正确佩戴安全头盔;有利于营选良好 的社会氛围,维护社会秩序等。【小题2】规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全 适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。国家调整生育政策是为了应对人口老龄化趋势,符 合当前社会发展的需要。【小题3】汪顺的行为是他内在修养的外在表现,表现出他文明有礼的道德品质和高尚的人格, 彰显了文明有礼的国家形象,有利于建立良好的人际关系,赢得他人的尊重。【小题4】诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”,如
14、果不讲诚信,就会处 处碰壁,甚至无法立身处世。【小题5】通过法律服务机构来维护合法权益,向法律服务所、律师事务所等机构寻求帮助;寻 求国家法律救济,依法到公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报;必要时向人民法院起诉 等。【解析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点 有规则和秩序、改进规则、文明有礼、诚信、维权途径等。本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握规则和秩序、改进规则、文明有 礼、诚信、维权途径等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。18 .【答案】【小题1】“君子一言,驷马难追”表明贡任来源于对他人的承诺,“谁把法
15、律当儿 戏,谁就必然亡于法律”中的责任来源于法律规定。【小题2】小敏同学的观点错误,小伟同学的观点正确。承担责任需要耗费许多时间,影响发 展自己的兴趣和爱好;承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康;承担 责任可能会使自己的一些利益受到损失;在危险和危急的时刻承担责任,还有可能危及到自己的 生命。承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任.积极承担责任是 做人的基本要求。只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设美好和谐的社会。【小题3】关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱他人要 讲究策略。关爱他人要学会尊重他人,考虑他人感受,维护他
16、人人格尊严。【小题4】服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社 会公益活动的具体形式,我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技 馆、博物馆做志愿者。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增 强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备。【解析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点 有积极承担责任、关爱他人、如何服务和奉献社会等。本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握积极承担责任、关爱他人、如何 服务和奉献社
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