项目8-2：学习任务单公开课.docx
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工程8-2：识别与检测位置开关2学习任务单学习任务单一、学习指南1 .微课程”名称：工程8-2 :识别与检测位置开关2工程8-2 ( 0802 )2 .达成目标：(1)会检测位置开关(2)能判断位置开关的好坏3 .学习方法建议：课前预习法4 .学习形式预告：先了解位置开关的检测方法和位置开关好坏的判断方法，最后完成 微练习。二、学习任务通过观看教学录像自学，完成以下学习任务：1 通过观看微视频，先了解位置开关的检测方法和位置开关好坏的判断方法。2 .完成微练习。三、资源链接沈柏民名师工作室-中国教育N-浙江教育资源公共服务平台 = 585内容主要有：试题交流、试卷分析、考试大纲、样题分析、考试说明、考试规范与注意事项等。四、困惑与建议(提不：此处由学生填写)
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