小学2022-2023年度学校体育工作年度报告.docx
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1、小学2022-2023年度学校体育工作年度报告本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发, 牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工 作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育, 充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提 高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改 革探索。根据学年工作计划的要点,很好地完成了各项工作 目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:一、学校体育工作基本情况(一)经费保障情况我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重 点,采取分级管理、分类推进的办法,保障学校体育卫生基 础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。
2、在体育经费投入上,据统计,我校每年用于春秋两季运 动会及各类比赛中的经费在5千元左右,体育场地维护及器 材购买上经费在5千元左右。(二)师资配备情况1 .学校现有体育专职教师4名,兼职教师1名。2 .在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强 教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践, 增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工 作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和 掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教 学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。(三)教学实施情况学好新课标,加深课改认识。在教学中,各教师积极实 施课改要求,转变观念
3、,用创新的思维,改革课堂教学的模 式,从中学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好 习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习, 并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高 教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合 教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进 行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握 新课程标准下体育教学新的规律。在工作中从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进 行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高 学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研组建设,各 教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思
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