部编版初中语文七年级下册《说和做》学案（公开课定稿）.docx

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1、说和做学案一、导标明学1、了解闻一多先生的主要事迹，把握人物的品格和精神。2、通读课文，理清文章的思路，理解文章内容。3、学习闻一多先生严谨治学的精神和言行一致的做人原那么。 二、导案预学1、交流的作者资料臧克家（19052004 ）,现代著名诗人，1932年开始写新诗，以一篇老马成名， 1933年出版了第一部诗集（），这是他最具影响的作品。此后，他陆续出版的诗集，长诗有（）、（）等十多部。2、给以下划横线字词注音 逝（）尽心血迥（）乎不同 赫（）然迭（）起锲（）而不舍目不窥（）园小植（）衰（ ）微星（ ）越慷慨淋漓（）3、成语释义 兀兀穷年：迥乎不同：锲而不舍：沥尽心血：潜心贯注：心会神凝：

2、一反既往：慷溉淋漓：目不窥园：气冲斗牛：三、导问探学 1、速读课文，思考文章从哪两个方面来写闻一多先生的言和行的？ 2、作为学者的闻一多，在“说和做”上的主要特点是什么？为了表现这一特点，作者选取 了哪些材料来证明？ 3、作为学者的闻一多是做了再说，作为革命家的的闻一多是说了紧跟着就是做（说了就做, 言行一致）；那他做了什么？目的又是什么？ 4、闻一多先生潜心研究学术的目的是什么？哪些语句形象地描绘了闻先生潜心研究学术？ 四、导练评学体会本文生动形象，精练含蓄的语言，赏析文章的语言美在哪里。1、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。2、深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。3、他潜心贯注，心会神凝，成了 “何妨一下楼”的主人。4、“他正向古代典籍钻探” 一句，为什么不用“研究”而用“钻探”？ 五、导思慧学阅读最后一次演讲，体味作者的爱国情感，摘抄最喜欢的句子，并写下自己的感受。