实验幼儿园园长“解放思想、奋发进取”大讨论活动学习心得四篇.docx
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1、实验幼儿园园长解放思想、发奋进取“大 讨论活动心得体会当前,教育系统解放思想、发奋进取”大讨论活动如 火如荼地开展中,XX实验幼儿园紧跟局党组步伐,在全体教 师中积极开展“解放思想 发奋进取“大讨论,屡次召开党 员会、班子会、班主任会、全体教师会,引导全体党员、教 师积极作为、努力工作。作为幼儿园的领头雁,必须率先将 思想解放进行到底,以思想的大解放引领园所开展的高质量, 深刻领会和把握大讨论活动的本质要求,使“解放思想奋 发进取“活动实实在在地落实到具体行动上来。主要有以下 几点思考:一是在思维方式上要有新转变。XX实验幼儿园作为一所 新建园所,积极发挥领导班子及教师队伍专业化的特点,把 地
2、域优势融入园所开展规划,以“科学保教育人、优雅环境 养人、传统文化树人、自然课程引人”为办园目标,深入学 习研究学前教育在幼儿终身开展中的重要作用,通过多种家 园活动,帮家长建立全新育儿观,办园质量和水平得到了家 长的认可和良好口碑,开园第一年跻身邯山区先进学校行列, 被评为邯郸市一类幼儿园、全国足球特色幼儿园。但是,如 何进一步提升园所品质,建立竞争有序、充满活力的用人机 制;如何根据幼儿园实际,最大限度满足家长进优质园需求;反思,转变教育思想,以新观念引领自己的工作;树立全局意 识,遇到矛盾和问题不能绕开走,敷衍塞责、得过且过,而 要勇于负责、敢于担当,直面问题、解决问题。“知重负重 担使
3、命,对标看齐找差距”,增强责任意识。坚守初心一一自重,敢于承当。坚持向政治上看齐,向纪律看齐,加强自我约束,自觉 发挥好表率作用。不能抱着“事不关己高高挂起”的工作态 度,为了不犯错而不落实工作,要在自己能力范围内做好本 职工作的同时,兼顾大局。树立终身学习的目标,实现自身 的可持续开展,把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与 实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法,注重与其 他教师和专家的合作探讨,要秉承终身学习和教育理念,以 适应教育改革的浪潮,争做青年教师的标杆。坚守初心自厉,慎终如初。师者,人之模范。对教师提出高标准、严要求,天经地 义,既是对学生负责,也是对民族负责。为师必先正身
4、,正 身必先正心。心正,那么行端、学精、思明、言诚。要增强组 织观念和规那么意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉 接受组织安排,统一思想,提高认识,思想是行动的指南, 要把思想统一到工作中来,集思广益,加强沟通,相互配合, 心往一处想,劲往一处使,形成同舟共济谋开展、齐心协力10 - 破难题的浓厚气氛。我将在大讨论背景下,坚定解放思想的信念,增强坚守 初心的定力,时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放 思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开 拓进取,勤学习、善思考、勇实践、敢转变,始终站在时代 的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一 个新台阶,把全部精力和满腔
5、真情献给幼儿教育事业,为XX 第二幼儿园的开展贡献力量!11 - 如何加强对党员的教育管理、发挥党员的先进性等等,需要 我们直面问题、化解供需矛盾,坚持不断解放思想、创新的 思维、灵活管用的方法,以新的理念和创新思维来谋划和探 索。二是在推进工作上要有新目标。思想是行动的先导,学 习解放思想,最终要落实到行动上。紧紧围绕局“1396”工 作思路,进一步解放思想,克难奋进,坚持以科学开展统领 幼儿园各项工作,坚持以“落实精细化管理,提升保教质量” 为工作核心,打造班级、年级、校级三级管理机制,使幼儿 园管理更加人文化、合理化、科学化。鼓励教师把精细化管 理思想融入日常工作标准,做到每一个步骤都要
6、精心,每一 个环节都要精细,每一项工作都是精品。三是在精神状态上要有新气象。良好的精神状态是做好 工作的重要前提。良好精神状态,来自于对所从事工作的正 确态度和真挚感情,表达在对事业的高度负责、对工作的精 益求精、对困难的不屈不挠、对创新的永不满足。我园将继 续坚持推进和加强师资队伍建设,坚持党建引领这条主线, 打造“专业正气亲和活力”活力的师资队伍,不断树立 学习新观念的热情,始终保持对做好工作、推进事业永立潮 头的激情。前进路上,没有思想的破冰,就没有行动的突围,荀幼 将以本次讨论活动为契机,以身作那么,发奋有为,加快赶超步伐,彰显教育担当,以全新的姿态迎接党的二十大胜利召 开!园长“解放
7、思想发奋进取”大讨论活动学习 心得体会典范是最好的示范,示范是最好的引领。全面落实省委 十届二次全会精神,加快建设经济强省、美丽XX,各级领导 干部要按照省委书记的要求,坚持以身作那么,带头解放思想、 发奋进取。问题就是实际,联系实际解放思想就要联系自身的、现 在的实际,解决现在面临的突出问题。当前,XX面临千载难 逢的珍贵机遇,拥有得天独厚的开展优势,但也存在创新意 识不强、市场意识不强、竞争意识不强、服务意识不强、担 当意识不强、实干意识不强等短板缺乏。领导干部带头解放 思想、发奋进取,重点就是要进一步深入学习领会省委十届 二次全会精神,将解决这些问题作为解放思想、改革创新的 主攻方向,作
8、为“带头”的出发点和着力点。“火车跑得快,全靠车头带”,“工作好不好,关键在领 导”。省委十届二次全会以来,为什么有的地方热火朝天抓 落实,有的地方却看不出什么变化,有的至今都没有结合实 际出台具体落实政策?关键就在于领导干部是否以身作贝IJ, 起到带头作用。领导干部具有创新意识、担当意识,就能带 领干部群众革除积弊、破解难题;领导干部瞻前顾后、裹足 不前,自己都想“躺平”,怎能推动一个地方鼓足干劲、奋 发进取?子帅以正,孰敢不正?领导干部是解放思想的主体和组 织者、引导者,其言行具有强烈的示范效应和引领作用。领 导干部带头解放思想、发奋进取,要求别人做到的,自己首 先做到,说话就有权威性、说
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- 实验 幼儿园 园长 解放思想 奋发 进取 讨论 活动 学习心得
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