五年级我的好伙伴作文10篇.docx

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1、五年级我的好伙伴作文10篇;1.五班级我的好伙伴作文我的好伙伴聪慧伶俐，他满脑子的鬼点子。他潇洒大方眉清 目秀。他留着小平头。有时候他很大方，有一次，我去他家玩，他爸爸把我和他 还有李家洲的照片拿来给我看。我把这面看完了正预备翻一页, 他立刻按住不让我看。他爸爸说那页有他的洗澡的照片。我趁人 之危，趁他不在之时，我一下子就去翻，他果真聪慧知道我要去 偷看。我才走到门口就被他一下子跳出来吓个半死半活。我只好 又走沙发上去了。过了一会我又去看，这次我又不知道他又下了 机关陷阱，我来到门口观察他不在，我静静地走进去，来到照片 本边，我正预备打开，突然他从我身边跳出来，把我吓得魂飞魄 散。我拿他没方法

2、，我甘拜下风。他是谁呢？他就是我的伙伴潘星宇。2 .五班级我的好伙伴作文胡志鹏是我的同班同学，他不仅学习好，长得也很帅。他那微微上翘的嘴唇使人感到非常亲切，觉得他始终是微 笑的。但是有时候他也会愁眉苦脸。比如他遇到难题时，总会记 得满头大汗，只见他一会儿翻翻公式，一会儿在草稿纸上演算几 下。直到最终把难题算出来，他的脸上才会重新露出微笑。3 .五班级我的好伙伴作文书是我的好伙伴，我最喜爱读书。甚至吃饭走路睡觉前都要 看书。我和这本书有一个故事。记得有一次，妈妈带我去离家不 远的地方买书，我在书店里认真选择。当我看到大宇神奇惊异 这本书的时候，我似乎进入其中，被它迷住了。外面乌云翻滚， 电闪雷鸣

3、，然后下起了倾盆大雨。书店里一阵骚动，我刚从书里 醒来。我妈妈对我说：“奕雨下得很大。我们抓紧回家吧！” 要不是我妈催，我真的忘了回家。书给了我许多学问，我的好伙伴，一一本书，和我一起长 大。4 .五班级我的好伙伴作文我的好伙伴朱一鸣是一个可爱调皮的男孩。她有一个圆头和一双大眼睛，像黑色的珍宝一样闪闪发光。 嘴巴小，像红樱桃，让人想咬一口。她丰满，胖乎乎，可爱！有一次，我在用心画画的时候，她在我身后悄无声息的轻 轻走过，突然伸出双手蒙住我的眼睛。突然觉得天快黑了，手里 的刷子都失控了。我生气地吼她：“你干什么？ ”朱玉明赶忙说： “对不起，对不起！” 一边扶着我的胳膊，一边发出一阵“鸡啄 业”

4、 士 木尸。还有一次，当我们一起去超市排队付款时，朱一鸣像一只 大老虎一样从我身后猛扑过来，“扑通” 一声把我摔倒在地上。 我疼得捂着膝盖哭了起来，这吓坏了朱一鸣，还被她奶奶打了一 顿。这是我的好伙伴一一XXX, 一个可爱淘气的女孩。5 .五班级我的好伙伴作文我有一名小伙伴，他有肥肥的脸蛋，小小的耳朵，浓浓的眉 毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛，鼻梁上挂着一副眼镜，看上去像 一名高校生。他就是傅翔宇。翔宇很女气，他总是呆呆得坐在座位上不动，但只是一说 起，奥特曼，铠甲勇士，只类的，他肯定跳得比姚明还高。他 非常和善，有一次，一位同学推了他一下，他受了伤，但他并没 有告知老师。老师事后表扬了他，让我们

5、学习他这种“大事化小， 小事化了”的精神。我常常和翔宇一起玩耍，发生在暑假里的那件事，还让我 念念不忘。那是一个风和日丽的早晨，晴空万里，我们打算去打篮球。 我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时，竟把一位大人的电瓶 车镜片打碎了，我慌极了，心里有一个意识：逃。我抱起篮球, 以每小时八十公里的速度往回跑，却被翔宇挡住了，他说：“我 们竟然犯了错，就应当向那个人赔礼。”于是，我硬着头皮，又 来到了篮球场，等待着那个被我们打碎玻璃的人。一会儿，那个人来了，还好她是一个通情达理的人，没有 怪我们，也没有让我们陪钱，从那时起，我从心里佩服翔宇。“人无完人，金无足赤，”没有一个让人是完善的，当然 翔宇也一

6、样，他的缺点就是爱赖作业。每天，不论是语文、数学、 英语，他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他，可他好像“我 行我素”就是不改。真盼望他能改掉这个坏缺点。傅翔宇，你是我的好伙伴，也是我的榜样，但你肯定要改 掉不做作业的坏毛病，让你能在宇宙尽情地飞翔！6 .五班级我的好伙伴作文我会骑一种叫独轮车的车子，日常生活中，人们看到的车有 自行车、电动车、摩托车、三轮车、汽车等等，好多的交通工具。 独轮车基本看不见，有的连听都没听过。就是有人连听都没听过的车子形状却很简洁。最上面是一 个鞍座，鞍座比自行车的更长更窄，牵头小，后头大，中间最窄， 形同马鞍，由此得名；鞍座下来是座管，座管就是一根中空的铁 棍子

7、，座管的最上端是一个“H型”带有肯定弧度的铁片，铁片 中间是座管中空的洞。H型铁片的四个角上有四个孔用来拧螺丝, 固定鞍座与车叉的连接处。座管下面有一个像用来吃生日蛋糕一 样的叉子，不同是叉肩是平的。再往下就是车轮，车轮的中间有 两个曲柄，各连接一头的脚踏。这个独轮车学起来很难，可是学会之后就会觉得很轻松。 每天早上训练，我们都累的走不动了，有时站立都牵强。可是上 了独轮车，让我再骑十圈都没问题。而且都以中速骑，骑许多圈都不会累，还能边骑边休息，骑十公里下来，感觉也不是太累。假如跑步，连跑带走，都有可能坚持不下来。独轮车给我的生活带来了便捷，就在昨天，妈妈还让我去 “顺溜面馆”吃面时，骑着独轮

8、车去；去学府公园玩时，骑独轮 车去；去爸爸单位也骑独轮车去；轻松、开心、便捷、还熬炼了 身体。今年夏天我还参与了全国竞赛，看到各个省精彩的表演, 我知道了我的那些技巧是花拳绣腿，并知道了自己努力的方向！ 7.五班级我的好伙伴作文高尔基说书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的养 分品，而我说书是伴我成长的好伙伴。从小我就爱看书。妈妈说，我6岁时就会捧着故事书看了。 我特殊爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历 史长河中。从书中，我熟悉了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁, 帮助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我熟悉了唐太宗李世 民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体

9、 会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中， 我知道了一代天骄成吉思汗，他以文韬武略把中国的疆域扩展到 了西亚这一切的一切，郡是书带给我的，说起历史来，我如 数家珍。为此，在家里，我有一个“活史书”的雅号。我爱看书，我经常被一个个美丽的句子，一篇篇精彩的文 章所吸引。我把这些都牢记在心里，为自己所用。这给我带来了 许多好处。那一篇篇印成铅字的文章，便是我爱看书的成果。每天晚上睡觉前看书是我的习惯，假如不看书，我就不能 安心人睡。有时，看着看着就睡着了，其次天早上醒来。我感觉 脸上凉凉的，睁开眼一看，才知道头上还戴着“书帽”。妈妈经 常笑话我：“你这个小书迷，长大了干脆给书当新娘算

10、了我爱看书，也非常疼惜书。有一次，小表弟来我家玩。他 见桌上放着书就一时兴起，跑过去“哗啦”一声撕破了一页！我 立刻火冒三丈，扬起手想打表弟，但被妈妈制止了。跑回房间， 我细心地把那一页用透亮胶粘好，抚摩着书说：“书啊书，对不起，把你弄疼了！下次我肯定好好爱护你，不会再让 你受损害了书，是我形影不离的好伙伴，它不仅丰富了我的学问，还 伴我走向美妙的人生！8 .五班级我的好伙伴作文我有一个好伙伴叫王子昱，他有一双能说会道的小嘴巴，一 双水灵灵的大眼睛，短短的头发，白里透红的笑脸，像一个小苹 果似的。他非常喜爱看书。有一次下课后，我和别的同学在下飞行 棋，而王子昱正在看书。我走过去说：“王子昱，别

11、看书了，我 们一起下棋吧。”他却摇摇头说：“不用了，你们去玩吧！我感 到特别惊奇，就问他：“你为什么不玩要看书呢？ “他看着我， 仔细地说：“看书可好玩了，你不看就发觉不了！”说完后，他又 连续看起书来。我真是太佩服这个好伙伴了，他真的爱学习啊。他也很会下五子棋。有一次，我跟他下五子棋，他连胜了 我三局，我都没胜他一局。由于我不擅长细心观看，而他在下棋 的时候，特别细心和冷静。只有擅长细心观看才能成功。我觉得有这样一个小伙伴真是太好了！我要向他学习。9 .五班级我的好伙伴作文我有一个好伙伴，他有一头乌黑的短短的头发，弯弯的眉毛 下长着一对小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一张 小嘴巴，

12、笑起来特别可爱。他总是无微不至的关怀我，记得有一次，我在玩的时候不 当心弄伤了手。我的好伙伴观察了，赶忙跑过来扶起我去医务室, 当时我觉得很痛，眼泪止不住的往外流。他观察了，劝慰我说: “不要哭，男子汉大丈夫，这点小伤不算什么，到医务室包扎一 下就好了。”听了他的话，我觉得没有那么痛了。到了医务室，观察医生快要帮我消毒，我很紧急也很可怕, 好伙伴观察了劝慰道：“别看，一会儿就好了，不痛的。”还讲笑 话给我听，惹得我哈哈大笑，还没等我笑完，医生就已经帮我消 毒包扎好了。我一点都没有感觉到痛。我们在学习上也会相互关心，一起学习，有什么不懂的会 一起争论解决。这就是我最好的伙伴。10 .五班级我的好

13、伙伴作文伙伴，是成长中的一部分。在你难过时，她们会劝慰你；在 你获奖时，她们会快乐；在你需要关心时，她们就会尽力去关心 你。我有一个好伙伴，她有一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的 眼睛，樱桃似的小嘴巴，瓜子形的脸，身材中等，身高1.4米左 右。她爱看故事书，她知道我不知道的故事。她画画也很好，常 常会获得画画竞赛奖。有一次，她又参与了画画竞赛。但是没有画好只获得了第 三名，她很难过，由于她每年画画都是数一、数二的，可是今年 却只获得了第三名。她回到班里深深地叹了一口气。我问她：“你 为什么这么难过呢？ ”她说：“哎，你知道什么呀！我年年都是 第一、其次，可是今年却拿了第三我说：“我知道你的心情, 就像我，我之前考试都是数一、数二，可是今年我却只进了前十 名。你看我都没你那么难过。反正笑着过也是一天，哭着过也是 一天，倒不如开快乐心地过一天J她听了我的话脸上露出了笑 容。她说：“感谢你，我知道了。”从那以后，我们就像亲姐妹一样，一起上学，一起写字,一起玩。