统编三年级语文上册周末乐园作业（第五周）.docx

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1、三年级语文周末乐班级： 姓名：学号：反思汇报（可以从学习、生活等多个方面进行总结）本周，通过学习，我学会了（懂得了），也发现了自身的问题，比方以后我会二学习回眸本周，我们学习了语文园地二，回顾了遇到难懂的词语的解决方法。你会用哪些方法理解“哆哆嗦嗦”这个词的呢？（至少提供两种方法）冲关挑战借助想象阅读短文，完成练习蜗牛搬家一只蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没 有。他怕风吹日晒，只有阴天时，他才从壳里探出头来，放松一下身体。一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓美滋滋地说：“前边有个小土冈，那儿 的环境可美啦。有密密的树林，有鲜花野果，还有清清的小河我俩现在就住 在那儿。”蚂

2、蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂采蜜、蝴蝶传播花粉、蚯蚓翻松 泥土”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋，他打定主意，也搬到小土冈去住。过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家，蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了。 他想了一会儿说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。蜜蜂不解地问： “为什么呀？“蜗牛说：今天太热了，我行动又慢，强烈的阳光会把我晒坏的！”过了两天，蜘蛛来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙说：“我把一切都准备 好了，只是今天不能搬家。蜘蛛不解地问：“为什么呀？ ”蜗牛说：“我这细 皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打！”又过了两天，青蛙来帮蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没 有风沙。可是蜗牛望着那蒙

3、蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不 能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀？ ”蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土 冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。”从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，他低声 叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然，我也在那边过着愉快的生活了。” 第一关：运用方法，理解词语.联系上下文想一想，第自然段中“迟疑”的意思是 O1 . “” 一词，让我们眼前浮现出蜗牛住的地方什么也没有。第二关：结合语境，体会心情结合上文想一想，第自然段中蜗牛“兴奋”的原因是第三关：提取信息，梳理故事次数来帮助的伙伴天气不搬家的理由第一次蜜蜂强烈的阳光会把我晒坏第二次

4、风沙第三次第四关：读懂文章，深入思考结合全文内容想一想：蜗牛为什么没有搬成家?第五关：抓住中心，想象说话你想对蜗牛说些什么？oO结合道理来想象说话会更有意义。答案学习回眸其他方法：联系上下文、结合生活、查词典、拆词、找近义词、请教他人等冲关挑战第一关：运用方法，理解词语1.拿不定主意；犹豫2.光秃秃第二关：结合语境，体会心情那里环境美、伙伴多。第三关：提取信息，梳理故事次数来帮助的伙伴天气不搬家的理由第一次蜜蜂太热强烈的阳光会把我晒坏第二次蜘蛛风沙细皮嫩肉，经不住风沙第三次青蛙小雨天潮地滑，爬不上斜坡第四关：读懂文章，深入思考因为蜗牛遇到困难时，总是给自己找借口退缩，没有吃苦耐劳的精神。第五关：抓住中心，想象说话蜗牛，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。遇到困难时，我们要想方法 解决，不能总是给自己找借口。蜗牛，只有付出辛勤的劳动，才能享受美好的生活。要相信，一分耕耘一分 收获，阳光总在风雨后。（从遇到困难时该怎么做或者只有付出劳动，才会有所收获这两个方面去写,任意一个方向都可以。）