应用统计学专业人才培养方案（2020）（本科）.docx

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1、应用统计学专业人才培养方案（2020）一、专业方向本专业为全日制普通高等学校四年制本科专业，以社会需求与就业为导向，开设两个方向：数 据分析方向和保险精算方向。二、培养目标按照“加强基础，拓宽专业，强化应用，提高素质”的人才培养指导思想，面向和适应21世纪 社会经济发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有良好 的知识结构，具备扎实的经济学、应用数学基础，系统掌握统计学基本理论与方法，能熟练运用计 算机分析数据，能在金融机构、工商企业、政府部门从事统计分析、风险管理、数据分析以及其他 经济管理工作的复合应用型人才。数据分析方向（方向一）：要求熟练掌握统计学的基本

2、方法和多种统计软件的使用，并掌握市 场及社会调查、经营风险管理、经济活动分析、经营决策以及具备海量数据采集、管理、分析和挖 掘等方面的工作能力。保险精算方向（方向二）：要求熟练掌握数理统计和精算学基础理论，以社会经济统计为应用 主体，理论学习与社会实践并重，突出培养学生在金融、保险和社会保障等领域的风险管理与精算 分析能力。三、毕业要求本专业毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：1 .具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法；关心国家大事， 具有正确的人生观和价值观。2 .系统掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽，对本专业领域的新成果及其 发展动态有

3、一定了解。3 .掌握统计学、经济学、管理学的基本理论与知识。4 .具有厚实的数学基础，受到比较严格的科学思维和逻辑思维训练。5 .熟练运用统计学的基本理论和方法，具备采集数据、处理数据和分析数据的基本能力。6 .掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力。7 . 了解社会经济发展现状，具有综合运用统计学、经济学等方面知识发现问题、分析问题、解 决问题的初步能力。8 .具备一定的计算机软硬件知识，熟练掌握主要的统计分析软件应用，有较强的统计计算及分 析能力；能够借助网络技术进行文献检索和资料查询。9 .具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，遵守职业道德和规范，履行社会责任。10 .具有自主学

4、习和终身学习的意识，有不断学习和运用新技术的能力。四、能力分析综合能力专项能力能力要素课程或实践1.基础素质 与能力1.1思想品德素质热爱祖国，遵纪守法，掌握基本原 理、理论和“三个代表”重要思 想，深入落实科学发展观，以为指 导,坚持核心价值观，具有良好的政 治素质和高尚的社会道德。思想道德修养与法律 基础、基本原理、和体 系概论、中国近现代史 纲要、入学教育和军训 等。1.2人文素质乐观开朗，社会公德意识强，心理 承受好，能正确处理人际关系。思想品德修养与法律 基础、大学生素质拓展 模块。1. 3分析运算能力能够熟练运用计算机和数学进行分 析运算。计算思维、高等数学、 线性代数。1.4英语

5、应用能力会读、会写、听懂、能说。大学英语、专业英语。L5计算机应用能力熟悉办公软件、常用计算机工具软 件、统计分析软件。计算机基础、统计分析 软件。1.6利用现代化手段 获取信息能力能够运用网络、报刊杂志等获取信 息。科技文献检索。1. 7组织管理、语言 表达、人际交往以及 团队协作能力具有必要的社会交往和沟通、协调 能力。大学语文、第二课堂、 专业技能竞赛、暑期社 会实践。1.8身心素质具有健康的体魄，达到国家大学生 体质健康标准。具有良好的心理素 质，心理健康，沟通和协调能力较 强。体育、大学生心理健康 教育、社会调查等。2.专业基础 理论及应用 能力学习能力、应用能力独立获取知识、提出问

6、题、分析问 题、判断问题和解决问题的基本能 力；具有学习能力，勤于思考，善 于捕捉有用的新信息，为后续发展 奠定基础；运用专业基本理论知识 分析实际问题的能力。程序设计语言、运筹 学、计量经济学、统计 分析软件、数据库系统 原理、数据挖掘技术。3.专业知识 及应用能力专业技能、自学能 力、创新能力能够在金融机构、工商企业、政府 部门从事统计分析、风险管理、数 据分析以及其他经济管理工作；学 习新的专业知识能力；运用专业知 识解决实际问题的能力；创造性思 维能力；系统掌握统计学基本理论 与方法，能熟练运用计算机分析数 据。专业方向课、创新创业 课、学科竞赛、社会实 践、实习实训、毕业论 文（设计

7、）。4.专业基本 技能力基本能力能开展市场调查、经营风险管理、 经济活动分析、经营决策等工作， 可以进行海量数据采集、管理、分 析和挖掘等工作。概率论与数理统计、国 民经济统计学、应用回 归分析、市场调查、相 关课程设计。5.创新创业 能力创新能力培养学生自主创新意识；增强学生 实践能力，促进学生个性发展；提 高学生综合素质。创业基础、职业规划与 就业指导、学科竞赛、 创新创业训练。五、学制与学分基本学制四年。总学分191分。六、毕业与学位授予完成学完规定课程，修满165学分，且完成创新创业、社会责任学分、成绩合格者，颁发全日 制普通高校应用统计学专业本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，授予

8、理学学士学位。七、主干学科与学位课程1 .主干学科统计学、数学、经济学等。2 .学位课程专业导论、C语言程序设计、数学分析、高等代数、概率论与数理统计、西方经济学、计量经 济学、运筹学、多元统计学、市场调查、统计分析软件、数据库系统原理、数据挖掘技术、经济预 测与决策。八、实践性教学环节安排实践性教学环节主要有：入学教育和军训（含军事理论与国防教育）、课程设计、认知实习、 生产实习、社会实践、综合训练、毕业实习及毕业设计（论文）等。集中性实践教学环节安排表九、课程结构及学分分配总表序号课程代码实践教学项目学分周数安排 学期实践方式备注10670001入学教育和车训221集中20670002社会

9、调查(4)4分散暑假30620023C语言程序设计课程设计112集中4多元统计学分析课程设计115集中5抽样调查原理课程设计114集中6统计分析软件课程设计115集中7数据库系统原理课程设计114集中8数据挖掘技术课程设计116集中9大数据与云计算原理及应用/ 实用精算软件课程设计117集中100670003认知实习112集中110670004生产实习447集中120670005创新创业训练227集中130670006毕业实习888集中/分散140670008毕业论文（设计）888集中合计32学分课程结构比例课程类别学分学时课程理论 教学学时课程实验 教学学时课程实践 教学学时占学分 比例思想

10、政治理论课模块1522822267. 85%通识课模块2957233623615. 18%专业基础课模块518167407626. 70%专业核心课模块2743232610614.14%23. 04%专业方向课模块方向1172721641088. 90%方向217272164108跨学科选修课模块152402407. 85%通识教育扩展课模块580802.61%集中实践教学3232周16. 77%总计191264021085266100%十、教学时间安排教学时间安排总表（单位：周）注：社会调查安排在暑假进行，不占用教学时间。项 目*四合计12345678入学教育和军训22理论教学1616161

11、6161610106机动（可安排实践教学）2114认知实习11C语言程序设计课程设计11多元统计学课程设计11抽样调查原理课程设计11统计分析软件课程设计11数据库系统原理课程设计11数据挖掘技术课程设计11大数据与云计算原理及应用/ 实用精算软件课程设计11复习考试222222214社会调查(4)(4)生产实习44创新创业训练22劳动教育（课余时间）(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(7)毕业实习88毕业论文（设计）及答辩88毕业教育22总周数2020202020202018158卜一、教学进程表课程类别课程代码课程名称设期 开学学分周课时授课时间分配实习实考核方式合计其中程论学 课

12、理教课程 实验 教学思想政治理 论课1210016思想道德修养与法律基础1334242(6)考查1210013基本原理2334242(6)考试1210015中国近现代史纲要33348426考查1210017和中国社会主要理论体系4446464(16)考查1401089形势与政策（安全教育）1-820. 253232考查小计152282226通 识 课 程0510041大学英语I144644816考试0520002大学英语n244644816考试0510043大学英语HI344644816考试0510044大学英语IV424644816考试1300001体育I1123232考试1300002体育

13、n2123232考试1300003体育in3123232考试1300004体育IV4123232考试0600109计算机基础与计算思维122322012考查0610004c语言程序设计234643232考试1401626创业基础4223232考查1500008大学生职业生涯规划与就业指导2、7213232考查心理健康教育122828考查小计29572336236学科基础课0680001专业导论1111616考查0600088数学分析I1669696考试0712401数学分析n2669696考试0601061数学分析HI3669696考试0712201高等代数I1446464考试0601062高

14、等代数H2669696考试0600126概率论与数理统计I3446464考试0600127概率论与数理统计II4334848考试0488880西方经济学6223232考查0600031数据库系统原理444644024考试0710021计量经济学52232266考查0702110灰色理论模型与应用422321616考查0610009数据结构与算法355805030考试数学建模433481632考查小计5181674076专 业 核 心 课0712708运筹学34464568考试0723302数学实验(matlab和lingo)333481236考查0600117随机过程4334848考试0600

15、118抽样调查原理4223232(16)考查0600114统计分析软件544644024考试0600119多元统计学544644024考试0650008数据挖掘技术644645014考试经济预测与决策7334848考查小计27432326106方 向0600115非参数统计544644024考查0600116应用时间序列分析644644024考试0600120云计算原理及应用733482820考查0600075数据可视化技术733482820考查0600121大数据分析与应用633482820考查选修课方 向0600122风险管理与保险644644024考试0118040证券投资统计分析644

16、644024考试0600123实用精算软件733482820考查0600124寿险精算733482820考查0600125非寿险精算733482820考查小计17272164108跨学 科选 修课教务处统 一搭建学生至少选修15学分（按本科专业类标准执行，无标准至少要求学生选修15学分），学 生不得选修与本专业相同或相近的课程。小计15240240通识 扩展 课教务处统 一搭建学生至少选修5学分，分为人文社会科学模块、自然科学模块、身心素质模块、创新创业模 块，同一模块不能超过3学分。小计58080理论教学总计159264021085266实践教学总计50合计209264021085266创新创业模块学生在校期间至少取得8个创新创业学分。创新创业学分的认定按照关于深化创新创业教育改革 的实施意见执行。超过规定的创新创业学分经认定后可替代跨学科选修课程和公共选修课学分。社会责任模块社会责任模块分为社会责任培养课程、社会责任实践活动、社会责任竞赛活动，社会责任学分的认 定按照大学生社会责任教育培养方案及学分认定办法（试行）的学分认定管理办法执行。注：表示有课程设计的课程。